難忘小學生活的單元作文

天下沒有不散的宴席,奈何韶光荏苒,光陰一去不復返,我們會永遠記住師長的教誨,記住結束六年生活的那一刻!下面是小編為你帶來的難忘小學生活的單元作文,歡迎閱讀。

篇一:難忘的小學生活

即將離開我的母校,最難忘的,便是這六年的小學生活。我難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是那么難忘……

我的夥伴,他們給了我最珍貴的東西——友情,在我遇到困難的時候,他們伸出一雙溫暖的手,幫助我,使我走出困境。我們即將分別,或許以後還有緣相見,或許根本無法相見,但,不管怎么樣,他們帶給我那珍貴的友情,我將永遠珍藏心中。

在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我才明白知識的重要性,才懂得珍惜它。以前無知的我,貪玩的我,浪費了多少學習知識的時間。老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部湧上了心頭,她們為了我們不知耗費了多少心血,多少次住進醫院,此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。我又想到學校上面寫的幾個大字:交給我們一個學生,還給社會一個人才。沒錯,我相信,我們都不會辜負母校,都能成為有用的人,都能為國家和社會做出貢獻。

六年的小學生活,記錄了我的成長軌跡,六年的小學生活,教育了我們,淨化了我們的心靈。六年的小學生活,記錄了我們的辛酸苦辣,六年的小學生活,怎能不使我難忘?

篇二:難忘的小學生活

一眨眼,在國小已經過了五年了,我們即將離開小學生活,迎來國中生活,望著曾經帶給我們快樂生活的校園,我想起了我在校園裡的一個個感人開心的故事。 看著那如長龍的跑道,使我想起了四年級的運動會。800米的長跑比賽開始了,我奮力地跑起來,跑完了一圈,我漸漸的跑不動了,就跟在一個對手身後跑,到最後100米了,同學們見我跑不動了,就都給我喊加油,我的好朋友都跟著我跑,終於,我超過了那過對手,衝過了終點,歡呼聲響成了一片。 再看看那一片草坪,草坪是那么美,草坪的美是我們用辛勤換來的。記的有一次,我們去拔草,大家拔的可帶勁了漸漸的,野草都快沒有了,“哎呀!”一個同學叫起來,原來他的手被扎破了,我們都跑過去看他,問他怎么樣,他微微一笑,說:“沒事了。” 接下來,看看那令我們熟悉的教室吧!同學們都在這快樂的小天地瘋狂著。這時,一個同學受傷了,肖楓老師知道後就感緊騎著腳踏車,把那個同學送到了醫院,我想那個同學的心裡一定很感謝肖老師。 站在三樓往下看,仿佛看見了同學們升旗的情形。大家都在望著國旗,一個同學吐了,我們把他吐的東西清理掉,肖老師感緊安慰他,並把他扶上樓休息。 多么溫暖的大家庭呀! 還有幾個星期,我們就要離開小學生活,心理像打了五味瓶一般,在小學生活里,有酸、甜、苦、辣、辛。僅管我們要上國中了但小學生活的故事,我永遠都不會忘,國小的老師,國小的同學我會將他們印在腦海里,永生不忘。

篇三:難忘的小學生活

光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰就要橡雲煙一般地過去了,我就要畢業了,而這六年的小學生活多么令人迷戀而念念不捨,如今我們就要各奔前程了,開創自己錦繡的前途,我很不捨。回憶著六年來的小學生活,我真的思緒萬千,心情複雜得難以言喻。

我就要畢業了,在這XX多個日子裡,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉。聽著孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚被培育為國家的棟樑,滿腔熱血的好青年。似乎在教師里還有我們琅琅的讀書聲,在操場上迴蕩著我們的嬉戲聲,與同學們一起玩遊戲,似乎著校園裡還有我們歡笑的身影,在每個角落裡,我們都曾留下難忘的回憶,而這些會議歷歷在目記憶憂新。

在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多好朋友,也得到了真誠的祝福,得到了許多知識,使我們成為知書達理的好學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更加懂得珍惜,和今後做人處世的指南針。但是現在我就要畢業了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪聲中消失。不知何時我們已成為大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

如今,我們就要畢業了,老師的教誨,我門琅琅的讀書聲,同學的歡笑聲,都還在我的腦海里深深的儲存著,這可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,可惜這一切結束了!在沉默與不捨中結束了!

俗話說的好:天下沒有不散的宴席,奈何韶光荏苒,光陰一去不復返,我們會永遠記住師長的教誨,記住結束六年生活的那一刻!