我的理想一
沒有理想的人，宛如是一個空的許願瓶，你沒有裝下你的願望，當然我有理想，我的理想雖然讓你們聽了有點滑梯可笑，但是這是我理想。我的理想是當一名——老師。我要讓農村裡的孩子們可以讀書，可以發覺讀書是多么的快樂。 那是一次晚上，我在和爸爸媽媽看電視，突然看見了有一篇這樣的報導，就是有一位北京有名的教師， 他把他的一生交給了這個偏僻的農村，默默無聞的幫助貧困孩子的學習，因為農村里那時候沒有學校也一直沒有老師，只有在家裡做家務的孩子們，他們那么大，都12歲了，也沒有上過學，所以我要在這個地方教書，可以讓農村的孩子有著知識，這樣就可以讓他們走出這座山，走出這個偏僻的農村。我覺得這位教師，擁有著平常人所沒有的毅力，他的話蘊涵著道理。我似乎被感染了。 還是是那刻骨銘心的事情——汶川地震，那時候在學校上課的學生們，地震悄悄來臨汶川學校的時候，他的老師挺身而出，用自己的身體擋這學生，而自己卻被砸死了。我看了這件事情以後我的心再次受感染，我再次覺得做——老師。沒錯這個就是我的理想。 我要當一名教師，因為我被這幾件事情給感染了，這幾件事情讓我知道了做老師的偉大，做老師的毅力，堅強，勇敢。
我的理想二
我的理想是什麼？
是當一名運動員，
因為那可以在跑道上“飛翔 ”！
我的理想是什麼？作文
是當一名飛行家，
因為那可以在太空翱翔！作文
我的理想是什麼？
是當一名經濟學家，
因為那可以讓祖國繁榮富強！
我的理想是什麼？
是當一名旅行家，
因為那可以踏遍每一個角落！
我的理想是什麼？
是當一名翻譯家，
因為那可以把古老的中國文化傳遞大家！
我的理想很多很多，
說也說不盡，
將來我一定要實現我的其中一個理想！
我的理想三
我的理想——
當一名工程師，
為大家創造舒適的
家園作文
我的理想——
當一名服裝設計師，作文
為大家創造美麗的
服裝。
我的理想——
當一名司機，
讓大家出行更加
方便。
我的理想——
當一名鋪路工人
為大家走上平坦、寬闊的
馬路。
我的理想……
我的理想四
理想，是江河中的航標，是波濤起伏大海中的一艘小船所想到達的彼岸，是每個人一輩子追求的目標。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。
世界上不乏名人志士，每個人心中也都有各自崇拜的人。我最欣賞崇拜的是比爾蓋茨偉大的比爾，比爾是編程師的出身。當然，我的理想，也就是狂妄地要成為第二個“比爾蓋茨”。
志向就像羅盤,興趣就像風帆,兩者相輔相成、缺一不可,它們可以讓你駛向理想的港灣。之所以我會選擇這一條路，那是因為我迷上了電腦。那是幾年前的一件事情。
那時候，我還是一個一年級的“小可憐”，什麼都懵懵懂懂。但是，在我房間卻有一台動都不能動的電腦。那是舅舅的“淘汰”品，爸爸媽媽說是輻射大，不給玩。可是我卻懷著一種好奇，手痒痒，想去摸一下，敲一下，操作一下。於是我便跟媽媽打了賭，我要是贏了就給我玩，輸了則以後都不提。不用說，還是我厲害，“青出於藍而勝於藍”啊！到了晚上的時候，我開始做媽媽習題，習題非常多，媽媽對我的學習抓得很緊，每天不是要求做數學題，就是做語文練習冊。我可是“身在曹營心在漢”呀，雖然我正做著題，卻目不轉睛地望著電腦，不一會兒便發起呆來。直到媽媽推門進來。“怎么才寫了豆丁點的題呢？你怎么回事啊？嗯？”媽媽嚴厲地審問著我。但是，我終究瞞不過明察秋毫的媽媽，她問我：“你是不是想玩電腦？”我點了點頭，哀求道：“老媽，你答應過要給我玩的，更何況我連這電腦裡面賣的什麼藥都不知道，給我玩玩吧！”，媽媽不知所措，她愕然想起了對我的承諾，但死要面子的她，為了給自己個台階，便說：“玩是可以，但作業做完了再說。也不要玩那么長時間，看電腦影響視力，輻射太大，記得早點睡！”我高興得一蹦三尺高，因為我的作業早就為了這個時刻而準備完畢了。打開電腦後，那奇異多彩的虛擬世界令我眼花繚亂，驚羨不已。但好動的我，總壓抑不住自己的興奮，左點點，右點點，點到這台電腦“打結”了，我在慌亂之下更加急，急的就像熱鍋上的螞蟻。因為我對電腦系統管理這方面來說簡直就是一個大菜鳥。所以手忙腳亂之下，只好狂按鍵盤，瘋砸滑鼠，嘴裡罵著那不爭氣的東西電腦。弄著弄著，他自己又恢復了，真是令我一團霧水！他真得是太神奇了，任我宰剝，都可以自動修復錯誤，真有趣！於是我和電腦就展開了這樣一個奇妙之旅，也就萌發了當一個編程師的念頭。
為了實現這個理想，首先的工作就是要把學習弄好。我們在上課時，就應當專心地聽老師講，記錄重點知識；用心聽取其他同學的意見，從中汲取“營養”；下課後，不懂的要向老師或同學虛心地“取經”，從而弄明白。總的來說，要當好一個編程師，第一點就是在學習當中專心、用心、虛心。
學以致用，這才是學習的最終目的。要是學了，不懂得運用在恰當的地方，那豈不是“在飛機上談話空談。”嗎？我們編寫程式，必須得知道並且認識計算機的基本操作和歷史，以及網路的各種操作、維護。而且還要懂得利用好這些所學到的。若不去利用，那和一個小孩在玩弄他手上的“玩具”有什麼分別呢？所謂“知己知彼，百戰百勝。”只有去摸清他的底細，利用自己僅有的微不足道的知識，才能創造出大的奇蹟。否則只是“竹籃打水一場空。”
同樣的，和我們人類所居住的世界一樣，我們所創造的虛擬世界也是有法律的。若我們在熟悉操作之後為所欲為，觸犯法律，那就實在不應該了。所以，在學好知識的同時，我們也應該要遵守法律，做一個遵紀守法的“比爾蓋茨”。
作為一個成功的編程師，不僅要知識豐富、高度理解電腦、遵守網路法律，還要掌握在此領域中的專門術語，並對其充分地了解。這些都應該要去做好它，前提是，你實在是想當一個編程師。
為了實現我自己的理想，必須努力、努力，再努力……“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”
這，便是我的理想做一個偉大的編程師，做第二個“比爾蓋茨”。
我的理想五
我曾經有過很多理想。四歲的時候，我的理想是當一名警察，後來，我漸漸長大了，知道了當一名女警察的艱辛與困難，這個理想便慢慢地消逝了。五歲的時候，我的理想是當一名白衣天使，救死扶傷。但是這個理想很快就被醫院的藥水味給打消了。一年級，當我踏進陌生的校園，看到和藹可親的老師時，我的理想就馬上定格在老師這個職業上。從一年級到六年級，一路走來，六年時間了，但我當老師這個理想，一直都沒有改變過。
老師每天含辛茹苦地教育學生，盡力把每一名學生都教好，學生們的進步，是老師的快樂。如果有人部我：“世界上最偉大的工作是什麼？”我一定會響亮的回答：“是老師！”老師每天都需要寫板書，手每天都要接觸粉筆，手被粉筆腐蝕得經常破皮。每天都要給同學們講課，幾乎所有的老師都有咽炎，都只能帶個“小喇叭”給同學們上課。老師每天都要給同學們批改作業，我們每個同學寫一份作業，老師就需要改五十份作業。那如果每個同學寫兩份作業，那樣老師就需要改一百份作業了。一百份作業，多么巨大的數字，有的時候在辦公室改不完，就得回家熬夜給同學們改作業。有時竟會改到凌晨一、二點鐘。老師一生都奉獻在教導學生上，老師像蠟燭一樣自我燃燒的精神令人感動。也因此，我當老師的理想才會如此堅定。
為了實現這個理想，我要努力學習、積極為這個理想而努力。我的國語不是很標準，我現在正在努力改正。我的字也不是很漂亮，我在放假的時候，就經常買練字的本子跟著練。
這就是我美好的理想，當一名人民教師教導學生，做一支蠟燭燃燒自己，做一名園丁培育祖國的花朵。
我的理想六
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”每當想起這篇文章的時候，我就不斷地問自己：“我的理想呢？我的理想是什麼？”這個問題一直困擾著我，今天我終於找到了答案：我的理想是當一名出色的教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”讀到這句詩的時候，你是否會想像出老師在夜裡為你批改作業時的辛勞。老師，一個神聖的稱號，一個可尊又可敬的人，一群祖國的園丁，我常因為以後要成為老師這個理想而驕傲！我渴望長大。渴望完成自己的理想。
你是否會問我老師為何是我的理想？請由我細細訴說：
你聽過這樣的一個故事嗎？一個年輕的老師在放學時，一輛小轎車忽然失控朝他和他身邊的學生撞過來，而他的第一反應就是推開身邊的學生，而自己卻被撞倒在車底下，又因搶救無效，獻出了自己年輕的生命！她本來是可以走開的，但她並沒有這樣做，她毅然決然的推開了身邊的學生讓自己倒在車底下，她是無私的，她是偉大的！她可以為學生付出一切，甚至獻出她的生命！作文
老師是一個活雷鋒，是一個辛勞的園丁，更是一個精神的資源！為此，我會努力地學習，因為我將會是一個比園丁更好的老師。
“……平凡的人因有理想而偉大……請乘理想之馬，從此揮鞭起程……”讓我們一起向理想奔去！
我的理想七
我的理想
每個人心中都會有一個理想。我想只有因為這個理想，才會為它去努力，去實現它！而我心中的理想就是在我心中最最頂端的。我的理想就是警察。
警察是我心中最威嚴的、最可敬的。他們穿著那樣整齊的警察副是那么威嚴。在我們遇到危險的時候，想到的是他們當我們在外邊無助的時候，想到的還是他們。之所以這樣，是因為他們早已在我們心中占據了最高位置，我們的心早已被他們的精神所感染了，他們在默默地付出，他們從來沒有喊過苦，還是在那裡堅持著他們的本職工作。
做警察是非常苦的，做什麼都要去，去冒險。我想;當警察也需要嚴格的磨練，也需要為人民服務的精神。但是，我想每個人都會有這樣的精神吧！作文
看見那一排排的警察，那么整齊的步伐，那么整潔的服裝，那樣威嚴的打扮，實在是我讚嘆不已，雖然當警察是非常辛苦，但誰也不能阻止我當警察的決心。我也會因為我有這樣的理想而感到驕傲。我一定會朝著這個目標而奮鬥、而努力。當警察的理想一直鼓舞著我前進!