追逐夢想國中敘事作文

追逐夢想國中敘事作文一:

我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚的奔跑,我們在努力追逐夢想,追逐未來。

過去,面對過去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅持的開始。最初的,我們的執著,我們的追逐,我們的堅持。

現在,花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經發生的一切;站在原地,想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想,我們執著,堅持,追逐。我們小心翼翼的呵護著我們閃爍而燦爛的夢想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會固執的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點燃的生命。未來在我們手裡,我們追逐,執著,堅持著。

未來,是我們成功的期限。無數次,夢境裡,灑落了成功的喜悅和淚水;無數次,幻想過,擁抱著成功後的鮮花和掌聲;無數次,我們期待著,執著追逐,堅持的最後,我們成功了,然後靜靜的回首,成功的開始,奮鬥的過程,最後的美好。因為我們不懈的堅持,執著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們

正如孫中山先生所說,我們應該堅持,我們的一切都是未知的,因為未知,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅持,執著,追逐,終會迎來屬於我們的成功。

過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;現在就像是一本寫滿計畫和行動的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁白紙,等待執著,等待追逐,等待堅持,等待這些美好的努力,最後畫下一張燦爛的畫……

過去,現在,將來,我們都在路上追逐夢想……

追逐夢想國中敘事作文二:

看那遨遊大海的海歐,看那搏擊長空的飛鷹,是何等逍遙,何等痛快!

看那家豬無奈的神情,看那小雞慌張地啼叫,是多么讓人憐惜,多么讓人同情。

陽光絲絲縷縷撒滿人間,何曾想過帶給人類的卻是無限的期盼與希望,期盼理解,希望追夢。

品著一杯杯清香的茶水,回憶著生活中那點點滴滴的幸福,淚已不知地流落下來,可為了夢想,我還得繼續努力。為了家人,更為了我自己。

時間長河緩緩流過,抬頭望月,她依然完美無暇。就是這完美的月,帶給我們的是無窮盡的思念。思念那曾經輝煌的歲月,更加堅定自己渴望飛翔的信念。

展開自己尚未健實的翅膀,漫步於夢想的天空。不久後的我,將成就夢想。

追逐夢想國中敘事作文三:

每人都應有隻屬於自己的夢想。夢想卻屬於每一個人。它沒有分別,不分好壞高低貴賤。

有人認為,為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句:但如果他腳踏實地、堅定不移地朝著夢想出發,那么夢想終能實現。

有人說:《老人與海》中的老人很愚蠢,一個人孤獨地同鯊魚搏鬥,最終卻拖回了魚骨,一無所獲。而我卻認為老人是一個智者,他懂得去追逐夢想。他雖然失去了肉體所需的食糧,卻收穫了用之不盡的精神存糧。

愛迪生有一個夢想:發明更多實用的東西,為人類造福。於是,他的人生有了方向,他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何會成功?因為他一生都在追逐夢想。

屈原也有一個夢想:要使自己的祖國更強大,不受秦國的欺壓。於是他有了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這句名言佳句。這不僅是他崇高氣節的寫照,更是他追逐夢想的勇氣與實現夢想的決心。

世人大多都碌碌無為,度過了短暫的一生,成為偉人的屈指可數。為何生在同一個世界,吃著同樣的糧食,處在同一個年代,人的成就卻如此的不同?放眼望去,你會發現,其實每一位偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放?

是使祖國強大?是為全人類造福?是為後人留下精神食糧?還是……不管是什麼,每個偉人都為著自己的夢想而奮鬥,從未想過放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。噢,原來做一個偉大的人是如此的容易,沒錯,就這么容易。這就是夢想的力量。追逐夢想,永不放棄!

老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然後破土而出,用一個夏天來歌唱,最後默默的死去。我思索:是什麼能夠讓它孤獨地生活十八年?最後得出答案:是夢想,是歌唱的夢想!是這個夢想支撐著它,度過了孤單偉大的一生!

不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子,用一生的時間去播種,在最後一刻去收穫。你會發現,你的一生,其實很精彩、很充實!

在追逐夢想的過程中帶來的喜悅無法估量,這,也許就是人生的味道吧。

去吧!帶著夢想出發,伴著希望起航……