國中以小人物為題的作文4篇

我們都是小小的人兒,生活在大大的世界下,懷揣一個大大的夢想,讓那夢想在心中發芽,歡樂是我的養料,動力是我的水分。本文是小編為大家整理的國中以小人物為題的作文,歡迎閱讀。

國中以小人物為題的作文一

小人物是我,我是小人物。小人物渺小,平凡,只不過是一個十五歲的頭髮卷卷的小丫頭,小人物的自述卻充滿了小人物自己的個性。

小人物是我,我是小人物。小人物喜歡在假期里用電腦“啪噠啪噠”寫各式各樣的小說,長篇的,短篇的,小人物喜歡隨意的寫小說,沒有命題的限制,想怎么寫就怎么寫,小人物寫校園小說,網路小說,寫魔幻,甚至武俠,小人物寫得不亦樂乎,一個個漢字飛快地跳上螢幕,思路源源不斷入長江之水一瀉千里。有些時候甚至輕飄飄地覺得自己的小說有朝一日能發表,而家中的大人物看見小人物在寫小說,送了四個字:“不務正業”,說“作文都寫不好還寫小說”,最後總結了兩個字——做夢。隨後又苦口婆心教育小人物要以學業為重,小說寫再多也不能當飯吃。小人物眼睜睜看已經寫了上萬字的小說要夭折,但大人的話神聖不可侵犯,只好忍痛割愛,把小說保存在電腦里,日後在寫。

小人物是我,我是小人物。小人物喜歡問問題,用大人物的話來說是“打破砂鍋——紋(問)到底”。小人物的問題一個接一個,直問到大人物無言以對,肚中墨水不夠回答為止。小人物仍舊意猶未盡,大人物卻說:“這些東西課本里又不會學的,你把課本里的東西學好是真的。”小人物問問題的積極性被潑了一盆冷水,不服氣地說:“不會就不會,別找藉口。”於是上網發帖子求救於網友,不料網友們的回覆少有正經,難得正經的也只是一句“不知道”。“好心人”還會說:“我幫你問問別人”,結果同樣是石沉大海再無音訊。

小人物是我,我是小人物。小人物喜歡下棋,也看大人物們再四四方方的棋盤上廝殺,戰火硝煙,自己卻身處其外,大有“旁觀者清”的味道。當然,“觀棋不語真君子”。小人物雖是個小女子,不是什麼“君子”,卻也不敢再大人物面前班門弄斧,一向只是乖乖地沉默觀戰,見死不救是我常做的事情。雙方都比較客氣的,吃掉對方一兵一卒前都打個招呼,好讓對方有個彌補的機會。輸了的一方從不在意:“再來再來”。而勝的一方也沉著冷靜,從不沾沾自喜。小人物覺得這才叫棋風好,不像現如今在網上下棋的人,一輸就要罵人,或者半天不走棋,浪費時間,要不就拚命求和,讓你心煩意亂。小人物雖是小人物,可還是瞧不起那些人。“勝敗乃兵家常事”,下棋怕什麼輸,要輸得起,要有大家風範。小人物輸了棋就爽爽快快“投子認輸”,這點看來,小人物自認為還是有點大人物的風度的。

小人物是我,我是小人物。問小人物最怕什麼,就三個字“寫作文”。說確切一點,是沒思路的時候寫作文。苦思冥想一個下午也寫不出一個字,那種滋味可不好受,思路總是在一半的時候沒有了信號,寫了一半的作文也只好作罷。要不就是睡覺的時候信號特多,一到早晨提筆的時候,晚上的靈感全跑到了不知哪裡。寫作文和小人物平時寫隨筆不一樣,一二百字的隨筆可沒有辦法變成八百字的作文,小說也只能消遣了寫,又不能當成作文交差。哎!苦也苦也。

小人物是我,我是小人物。小人物喜歡刺激,過平凡的生活,卻想著要是要是在高溫下停一天電是什麼滋味。小人物不是不怕熱,而是想著所有的大人物小人物都在夏夜熱得睡不著覺是什麼景象。人們拿出久違的蒲扇,蠟燭,離開空調,過一天真正的夏日生活,那是一種回到過去的親切啊。小人物總是抱怨這個夏天不夠熱,沒有氣氛。而大人物知道了,瞪了小人物一眼,罵小人物“神經病”。弄得小人物灰心了好一陣子。

小人物是我,我是小人物。以上是小人物的一些自述,見笑!

國中以小人物為題的作文二

小小人兒也許做不了驚天動地的大事,但至少我們可以懷揣這這一個夢想,因為不知哪一天我們就可以實現這一個小小的期盼。

我們雖渺小,但是我們同在這一片藍天下,同呼吸這空氣,同懷有一個夢想,也許有些人生來就比別人渺小,但是他們並不自卑,因為他們有一個夢想,“人與人之間應該是平等的”只為這一個夢想他們也許拼搏在外,受盡冷漠與欺辱,但是他們並不氣餒,因為他們是為自己的夢想而奮鬥的。

與世界相比也許我們是渺小的,但是夢想卻比天更高,比海更深。他可以肆無忌憚的遨遊太空,不受任何束縛,受到宇宙的滋潤,或許比平常更加的茁壯。頭頂一片天,腳踩一片地是每個人都在做的,但又有幾人曾想過讓自己頭頂的一片天更加藍,讓自己腳下的一片路更加堅硬?

我也是一個小小的人兒,每天懷揣一顆裝滿夢想的心,過著雖然繁瑣但卻不乏味的生活,因為我也有一顆與別人一樣的火熱的心臟,每天為我的青春跳動,為我的大夢想而跳動,不信你把耳朵貼在胸膛上聽著那神聖又充滿夢想的跳動聲,撲騰,撲騰。。

我們都是小小的人兒生活在自己的天空下,腳踩在自己的土地上。看著自己一點一滴的成長之路,細數那過去的青春。我們也曾在烈日下為一個自己所中的小苗而細心栽培,全然不顧烈日的炎炎。我們也曾為了一次雪人在冰天雪地里擺弄,全然不顧那寒冷的狂風與冰雪。是什麼在支持這我們?怕是只為了那小小心中的一片夢想吧,希望在自己的成長之路上留下自己的腳印吧!我們成長在自己之下,盛開在夢想之下!

我希望自己能夠在自己的一片小小天地下成長出一片大大的夢想。

荷葉在於荷花之下,若沒有荷葉的襯托與支持,怕是那荷花也不會被人稱讚吧,但是那屈身於荷花之下的荷葉去沒有絲毫怨言,大概是因為她心中那小小的夢想吧,只為荷花不為自己。生活中的荷葉不乏其數,荷花也不計其數,但是真正的夢想也許只有他們自己知道。

我因為心中那大大的夢想而驕傲,縱然我只是一個小小的人兒,縱然我生活在自己之下……

小小的平凡的人兒因為那大大的夢想而變得不再平凡,不在小小……

國中以小人物為題的作文三

大人物自古就有,比如堯、舜、禹;但小人物恐怕生活得更早更廣一些,比如說,堯的岳父鄰居家的小男孩,舜的二大姨的表弟,以至於禹的貼身秘書……雖然,都是些跟著大人物沾光的人物,但畢竟還是小人物。他們的生卒不會被以後的人們來仔細考證,即使僅僅是鄭重其事地寫亡“生卒不詳”四個字。他們也許品德敗壞,也許武功蓋世,也許……可是,誰在乎呢!小人物就是小人物,他們都是組成電影螢幕的帆布的白絲,由那些大人物在自己面前上演史詩和曼舞。但這白布上總有些不安全的斷絲頭,想探出頭來看看小人物們自己。

在有關人生的電影中,大人物確實不同凡響,他們可以三過家門而不入,不管妻子勞累,孩子的啼哭;不願在小女兒生日在家門前放一盒奶油低脂的生日蛋糕,也不願在妻子生日那天拿出一枝沾著晨露的玫瑰;他們會在蒼川奔流前吟詩作畫,寫千古中華,書萬卷情愫。小人物們卻只會考慮在哪兒可以野餐,在哪兒可以玩漂流遊戲,以至於仔細地考慮自己的度假小木屋可以建在哪兒。大人物會在小人物們面前說:“我們的祖國……我們的未來……我們的命運……”小人物在小人物面前只會說:“我的家人……我的現在……我的運氣……”小人物似乎不像大人物那樣喜歡用“我們”,但有時也不一定,比如說提到“我們的工資問題”。

小人物有時會像大人物,不像大人物從來不像小人物。但小人物們總會發現自己還是小人物。有些小人物厭倦了自己屏中的位置,一旦走到屏前,就拚命擴張自己的形象,唯恐自己再消失在屏前;有些小人物突然發現自己置身屏前,便演完了自己的戲份,不再搶鏡頭,然後又默默地回到屏中。當前一些人一旦發現自己是什麼時,會尖叫,會發瘋,會伸腿,會想一切辦法讓自己翹辮子時像一個大人物;而後一些人只會收好行囊,然後對自己說:“嗨,我該回家了。”

小人物已經存在了幾千上萬年。原本灰白色螢幕帆布,有一天泛黃了,有一些泛綠了,有一些泛紅了。於是現在的小人物們發現,小人物也是可以很靚,可以很炫,可以很酷,可以是形形色色的。於是連大人物們也開始惶恐,因為人生這幕劇上演的不僅僅是大人物或像大人物的小人物,屏上的一切大人物都已經帶上了小人物的顏色。他們寒氣逼人的手指指向的已經不再是一片光明。而他們的背後卻升起了小人物的太陽。大人物們也發現,也許,小人物已經小得太久了,不再是以前的小人物了,不再是以前的單調的,總是嚮往屏前的虛像的、唯唯諾諾的小人物了。恐怕不久,他們身後的帆布會把自己襯得黯然無光:也許自己也該嘗試在絢爛的背景前表演。

“小人物方式,”看電影的上帝說,“我的孩兒們演得越來越有意思了。”然後他為自己斟上一杯馬梯尼酒,再然後戴上了老花眼鏡,再再然後將自己舒舒服服地放在安樂椅中,再再再然後……

上帝的新聞發言人說:“你們繼續吧,上帝睡著了。”

國中以小人物為題的作文四

安於平和,不願支配別人,更不原意騎在別人頭上顯示自己的高大,老天讓我在塵世走一遭,就是讓我做一名平凡的人,我也樂意做一個平凡人。在我的世界裡沒有父子相殘的權力之爭,沒有摧眉折腰侍權貴的煩惱,沒有舉手投足都得看別人臉色的憂鬱,沒有身居要職,高處不勝寒的孤寂。隨遇而安,率性而為,與顥氣聚,與造物者游,樂無窮矣。

安貧樂道,守誠為本,注定我不能再爾虞我詐的商海中鏖戰,做腦滿腸肥的富商巨子。做小事,爭小錢,過小日子,但不做小人。晚上,沒有防盜門一樣睡得很安穩。出遊,包里揣幾張小錢,住小旅館,點幾碟小菜,喝點小酒,不需要身手矯健的保鏢。我是一個快樂的小小的我。

台上唱著淒婉的愛情歌曲,表達對愛的無限忠貞,台下妻妾成群或人盡可夫;掛義演招牌,收高價出場費;台上是清純的青春偶像,台下靠吸食海洛因來充實蒼白的心靈……一人千面,而我只有一張面孔,一張坦然,敢於面對一切人而毫無愧疚的單調的面孔。我的面部肌肉沒有導演牽扯的遲鈍,沒有金錢支使的酸軟,全歸自己喜怒哀樂支配,無須藉助花樣百出的護膚霜養顏而青春永駐。

日出而作,日入而息,樂悠悠以窮年,喜洋洋以終歲。當老之將至,最終歸於黃土,絕不憚忌別人掘墓鞭屍以泄憤。赤條條來,赤條條去,一g黃土掩風華,毫不擔憂盜墓者擾亂冥泉的幽靜。作文

小人物在人生舞台上雖不曾叱吒風雲,亦未獲得過雷鳴般的掌聲,卻有自己獨享的一片寧靜的空間。

不歌《大風》,何須《哀郢》!