我為什麼說廖鵬飛無可救藥呢?我舉今天的幾個例子你就知道了。
例一：今天中午，陳老師叫他和那些沒做完作業的同學一起補寫。可是他趁陳老師下辦公室的時間裡，不僅不寫，而且還像蟲子一樣在地上爬來爬去。而林嘉豪寫了幾個詞就開始做數學作業，許英彬一下子就把生字都寫完了。
例二：下午第一節課語文課，老師從值日生那知道了這件事，就讓廖鵬飛出去外面抄，抄完了才能進來。過了一會，我們才發現廖鵬飛一直在看課外書，根本就沒有做作業。
例三：下午的體育課上，廖鵬飛趁林嘉豪不注意，從他身邊跑過去的時候，重重打了他一下，林嘉豪火了，追著他整個走廊兩圈，林嘉豪沒追上他，就趁排隊的時候“報仇雪恨”了，讓廖鵬飛措手不及。
今天大課間的時候，不知怎么了，廖鵬飛和林嘉豪被陳老師一起抓出來了，站到了隊伍最前面。然後大課間一結束，廖鵬飛就想逃跑，看見老師來找他，才找個藉口說拿跳繩，然後站在那裡……
這讓人感到廖鵬飛真是無可救藥了。
陳老師評：文中用一系列事實來說明廖鵬飛的不可救藥，讓人信服，也有說服力。希望鵬飛同學能夠反省。