篇一：校園一年四季的景色
我的校園很美，但四季中的校園更美。每個季節校園都有不同的姿態和不同的色彩。春天，柳樹發芽了，櫻花顯的格外嬌嫩，從遠望去到處是新綠。“哇” 一個小女孩喊道。我急忙跑過去，原來有一株小草正在岩石縫中頑強的生長。此時此刻，我的心裡不由地在驚嘆。這株小草竟然能在岩石縫中生長。真是“野火燒不盡，春風吹又生。”草的生命力實在太頑強了。
夏天，那株小草長大了，長出了許多株小草，把那塊岩石給圍住了，不留一點兒空隙。遠遠望去，像是一塊塗上綠色的石塊。在夏天爬山虎像是一塊塗上綠色的石塊。在夏天，爬山虎也很茂密，在南邊牆上的爬山虎葉尖一順朝下，很整齊，一一陣陣微風拂過，一牆的葉子就好象漾起波紋，很好看。
秋天，爬山虎的葉子變成了火紅火紅的，可惜許多葉子都落到了地上。只有那單獨的幾片葉子還在上面。走著走著，你會聞到一股淡淡的清香。是從哪兒散發出來的呢？原來是校門邊的花園裡散發出來的。這個花園在秋天會開出五顏六色的花，很好看的。
冬天，下起了鵝毛大雪，大樹像是披上了銀裝。下課了，同學們紛紛跑出教室，去上“戰場”。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，有的劃雪......十分開心。我們四季的校園是不是很美？
篇二：校園的美景作文
走進學校，映入眼帘的是挺立在操場前的國旗，我們每個星期都要升旗，這是讓我們時刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場兩邊的樹木，每到秋季，樹上就落下了黃黃的樹葉，金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤獨的豎立著，似乎能感受到籃球筐說：只要你們快樂，我們也就快樂。 下課了，幾個小吊鈴叮鈴鈴地響了，同學們有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看書，還有的在玩捉迷藏，同學們熱鬧嬉戲的樣子，給學校增添了許多生機。
學校的四季也很美。 春天，樹木都甦醒了，長了好多花，就像在給校園化妝，把校園裝扮的五彩繽紛。 夏天，學生們滿頭淋漓，都想馬上喝光一大桶水。課餘時間給花草樹木澆澆水，讓它們快快長成參天大樹和美麗可愛的鮮花。 秋天，天氣晴朗，在外面跑累了，一陣風吹來，好象一大盆水潑到身上，涼涼的。 冬天，如果有場雪，校園就像披上了一件白色的大衣，這件大衣就讓讓學校更加漂亮，更加潔白！ 這就是我的學校，既漂亮又美麗的學校！
篇三：校園的一處美景作文
風和日麗，陽光明媚的一個星期五，我們像出籠的小鳥一樣飛快的跑向寬敞的後操場，觀察後操場的一處美麗而迷人，還很壯觀的景色。我選中的是一排排，一顆顆高大而蒼勁的大榕樹。
那些榕樹高大而蒼勁，也很粗壯，還很蒼翠茂盛，枝葉繁茂，它那蒼翠的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，太陽出來時，陽光都不能透過葉片之間的縫隙。但在陽光的照射下那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生的生命在顫動。這就是後操場美麗而迷人的小葉榕。棕褐色的樹桿很粗壯，一棵一棵的拔地而起，各不相連，就像是一個個保衛著寬敞學校的哨兵，一個個都非常的威武挺拔，遮擋著學校的風雨及塵土，每當到了晚
上在微風的吹拂下，一棵棵榕樹又像是一個個婀娜多姿的美少女一樣在風中翩翩起舞。 一棵棵的榕樹上還有一個個溫暖的鳥窩，每個鳥窩裡都有一隻只可愛而活潑的小鳥，有一棵榕樹上的鳥窩裡，一隻只小鳥正在嘰嘰喳喳的叫個不停，好像是在對鳥媽媽說：媽媽我們餓了，鳥媽媽忙著從這棵樹飛到那棵樹，給它的孩子們尋找食物。真是一個個幸福的家庭，家裡有非常惹人喜愛的小鳥，有勤勞的鳥爸爸和鳥媽媽。
這樣的榕樹一排一排的，它們的樹桿有粗有細，有高有矮，有大有小，這就是我今天給大家介紹的我們美麗而寬敞的高升實驗學校的後操場的小葉榕。美麗嗎？無庸置疑我們的學校真是美麗無比呀!
篇四：四季的校園作文
我的校園在一個不起眼的小鎮了，可校園特有的書香氣息薰陶著我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個季節都是那樣迷人。春天，萬物復甦，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹上冒出了新芽，戴上了屬於它的新帽子。你看那花兒在向我點頭；你看那小樹在微風中向我招手；你看那花叢中的花兒一個個在爭奇鬥豔，展現出他們最美的姿態。
轉眼間，夏季來臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹上的新芽已變成了深綠色。可校園看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！
秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園，校園似乎想趕“時髦”，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套。秋天的校園也很香，為什麼這麽說呢，那是因為校園到處都散發著一股淡淡的清香。這股香味是我們學校的校花------桂花散發出來的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這么香，你說我能不被吸引嗎？
冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落下來，落到地面上，落到樹梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下，閃閃發光。
校園一年四季都充滿著無限生機，在這美不勝收的校園裡學習，那真是美的享受！