下雨了，一切都灰濛濛的，但一旦雨過天晴，迎接我們的便是艷麗的彩虹。下面是幾篇描寫雨天的作文，供大家閱讀參考!
描寫雨天的作文1
雨前，一股大風吹來，“呼呼”吹地我裹緊了衣服。
突然，一陣電閃雷鳴向我襲來，這“轟隆隆”的聲音把我嚇了一跳。接著，又下起了“嘩嘩”的雨。一開始下的是小雨，我拿了一把傘，把傘撐起來安閒地走在路上，小雨滴在傘上，“淅淅瀝瀝”的聲音好似一首美妙的歌曲。慢慢地，小雨變成了暴雨，“嘩啦啦”的聲音變成了壓力，給我增添了很多負擔。終於到家了，當我打開門到家裡的時候，門隨著風“砰”一聲關住了。我馬上把雨傘放掉，快速地拋進書房，望著居委會的屋檐，邊看邊想：差點就被淋濕了，這場雨變化地還真夠快的啊!我看見居委會的屋檐正受著暴風驟雨的猛烈擊打。漸漸地，我又看見地上出現了很多小水塘，只要雨滴下去，就會發出一陣“滴滴答答”的聲音，在我的耳朵邊徘徊。
逐漸，雨慢慢變小了，最後雨過天晴。天空中出現一道彩虹，壯觀極了。於是，我跑了下去，走到車棚的旁邊，聽見了“滴滴答答”的聲音。我跑到大門口，看見街上車水馬龍有腳踏車、電瓶車、機車、汽車，聽到他們發出的許多聲音：“叮鈴鈴”、“嗚嗚”、“嘟嘟”等，這些聲音融合起來，像一首動聽的交響樂。
雨天，是個閃電雷鳴的天，還是個常掛彩虹的天。
描寫雨天的作文2
傍晚的時候，雨突然大了。
像潑像倒。剛才凌開日綻的天空早已烏雲遮天，烏煙瘴氣。風夾雜著雨，咆哮著，狂吼著，呼嘯吹來，勢不可擋。小樹早已彎腰低頭，經不住風雨的打擊。連大樹都搖著身子，揮手擺臂，好像在示意風：“別吹啦!別吹啦!我快不行啦!”
可是風好像並沒有停下來的意思，繼續瘋狂地吹奏、跳舞，唱得路邊飛沙走石，跳得樹木東倒西歪。雨也借著風勢，拚命地敲鑼打鼓，形成了一曲“美妙”的交響樂。太陽也不見了，正拿著雲朵傘遮風擋雨呢!天很黑，不知是因為天黑了還是被烏雲染黑，連晚霞都成“黑霞”了。大地死氣沉沉的。馬路上幾乎沒有人，偶爾匆匆走過一把雨傘。雨傘也是灰色的。
是的，下雨了，一切都灰濛濛的，但一旦雨過天晴，迎接我們的便是艷麗的彩虹。
描寫雨天的作文3
不知從什麽時候開始，喜歡獨自一人，躲在雨里，掩飾掉下的淚。——題記
“滴嗒滴，聽天空在哭泣……”
黃義達的歌聲縈繞在我的耳旁。窗外不知什麽時候飄起了毛毛細雨。春日的細雨，飄飄渺渺，飄進了我的心裡，於是，我的心也下起了雨。作文
突然間發現，憂鬱的自己喜歡上了這下著雨的陰霾的天空。那是沒有雲，沒有太陽，只有一片灰色，灰到搖搖欲墜的天空。不是說烏雲遮住了憂傷，就會看不見嗎?怎麽?烏雲也被濃得化不開的悲感染了?於是，天空才會哭泣。
愛上這下雨天，喜歡獨自一人呆呆看著雨幕，想讓雨水把煩惱帶走。屋檐上跳動的琴鍵，打亂了我的心。即使是這樣，可我還是喜歡被雜亂的聲音包圍的感覺，因為憂傷才不會被發覺。作文
冬雨給人的感覺是決裂的，雨水滴在手上，寒到心裡。夏雨給人的感覺是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麽纏綿，它只會“噼里啪啦”響一陣子，然後就雨過天晴。一直都覺得冬雨是個幽靈，讓寒冷的冬天雪上加霜。
雨天，讓我響起很多很多，關於雨天的記憶，逗留在腦里，總是揮之不去。小時侯的雨天，有著溫暖的氣息，長大後的雨天，總是伴著憂傷。
愛上這雨天，讓我的心蒙上一層灰。
描寫雨天的作文4
天陰沉沉的，雨淅瀝淅瀝地下個不停。爸爸媽媽出外辦事去了，留下我一個人孤孤單單的。為了消除內心的孤獨和寂寞，我連忙做作業，作完作業我又拿出玩具獨自玩了起來。玩了一會，覺得沒意思，我便乾脆打開電視看了起來。只見電視裡出現了這么一個鏡頭，一個阿姨說：“現在的小孩，飯來張口，衣來伸手，有的甚至連手腳都由家長給洗……這樣下去，這些孩子會成為什麼樣的人呢?”
咦!奇怪，電視裡說的小孩怎么和我一樣呢?我看了看屋子，地上到處是我的鞋子和玩具;茶几上像開了個雜合鋪;沙發被我弄得亂七八糟……這樣下去，我不也成了一個好吃懶做的人了嗎?於是，我決定收拾房間。我先把鞋子整整齊齊地擺在鞋架上，接著把滿地的玩具全部收在玩具箱裡，然後把沙發拉好，沙發巾鋪平，再把書桌上的書整理好。下一步乾什麼呢?先掃地，再擦桌子，最後拖地。
想好後，我連忙拿來笤帚，從臥室到客廳到走道仔仔細細地掃了一遍。掃完後我又找來毛巾、盆，把茶几、條櫃、書桌擦得乾乾淨淨。最後，再把拖把淋濕，從裡到外認真地拖，直到把地板拖得像面大鏡子我才停止。看著自己收拾乾淨的屋子，我的心裡比吃了蜜還甜。雨還再下，爸爸媽媽也還沒有回來，可我再也不感到孤獨、寂寞了。