讓暴風雨來得更猛烈些吧！我願在帆影下和暴風雨中度過一生!下面一起隨小編來欣賞關於“暴風雨”的話題作文。
暴風雨為話題的象徵作文1：讓暴風雨來得更猛烈一些吧
“淅瀝瀝”下雨了，小雨輕輕的拍打在地上，窗戶上。隨著它歡快的跳舞，我也變得開心起來.隨著小雨的拍打，窗外的樹木正茁壯成長。
而我們也像那些樹木一樣，正走在茁壯成長的路上，這條路上一定會有許多坎坷，如果風雨猛烈，就會把我們吹倒，但是我們還會像那些樹木一樣，即使被吹倒，也會倔強的再次站起來。
而我最喜愛在風雨中漫步，這時我感覺自己正在接受風雨的洗禮，我喜歡他們對我的洗禮，他們總是在我耳邊竊竊私語，他們告訴了我什麼是堅強，看到那些被他們打敗的螞蟻，我知道了什麼叫做懦弱。
接受著風雨的洗禮，想著我的成長過程，我不禁有些激動，我開始同風雨交流，風雨告訴我：“每個人都會經歷成長，這中間必定會有叛逆與不羈，也會忤逆家長，但這些都是你成長的印記，也許你不會感覺有多么重要，但是你不知道的事是：正是他們見證了你的成長軌跡。而現在你喜歡的必須是風雨，只有經歷過風雨才會見到彩虹”。
聽完了風雨的話，我抬頭仰望天空，任憑雨點達到我的臉上。我笑著大叫：“讓暴風雨來得更猛烈一些吧!”不經意的回頭，發現那株在風雨中佇立的小草……
暴風雨為話題的象徵作文2：在暴風雨之後
在那教室里柔和的燈光下，我仿佛又看見了那個在為月考而進行魔鬼訓練的我。
在那個下午，天陰沉沉的，天空正灑著大雨，三三兩兩的汽車在濕漉漉的地上寂寞的開過，放眼望去剛剛抽出的嫩芽在風中搖擺，正在進行魔鬼訓練的我厭煩的做著永遠都做不完的數學題，看著永遠都看不完的語文生詞。而我所做的一切的一切都源於我自己在上課的時候沒有認真的聽課。我就這樣的在家裡無休止的做做這做做那。
考試的那一天最終還是來了，天上刮著風，我想：一定不會考好吧，每一次都是這樣，儘管複習的再好也沒有考好!今天還刮著風，也許……耳邊突然響起出門時母親的叮嚀。亞歷山大。
告訴考試成績的那一天，我覺的那一天的陽光格外和煦，照在人身上暖暖的風拂面吹過，飄出一陣淡淡的清香。翻開書本，有一種莫名的快樂從心間悄然升起。
我在這魔鬼訓練中感受到了許多寂寞，但是“良藥苦口，利於病，忠言逆耳，利於行”，暴風雨過後，必然會迎來明朗清澈的天空很亮麗的彩虹;只要你努力凡事都能化幻為現實。經歷了這次考試，腦海里產生了一句話：把鴨梨放到冰櫃里變成了凍梨，意思是：把壓力放到冰櫃里變成了動力!
努力吧!我們還有時間!相信吧!人們啊!在不懈的努力後，我們就會成功!相信吧!人們啊!暴風雨後，它會為天空留下一份清澈，一份十分亮麗的彩虹!
暴風雨為話題的象徵作文3：暴風雨中的大海
在這裡，天高海闊，浪激魚飛，雲舞鳥翔。這裡，是一個翠藍的世界，天就像是一塊藍玉，海呢，是一塊翡翠。舉目高瞻，朗朗蒼穹，青氣裊裊，使人倍感天體的無窮奧秘。遠處，水天相互連線，翡翠與藍玉合璧，非常美麗……
一群海燕在海上徘徊著，還唱著一首首小歌，擺著一副悠閒的樣子。忽然，大白鯊越出水面，再像一塊巨石落下來，濺起無數小水花……
一切都還是那么的美好，但，暴風雨破壞了這般美好。在蒼茫無邊的大海上，猛烈的狂風召喚著烏雲。在烏雲與大海之間，海燕像黑閃電，高傲的飛翔著。一會翅膀貼著海水，一會兒直衝向烏雲，它們叫著，在這叫聲里，烏雲聽出了歡樂。海燕叫喊著，想把對暴風雨的恐懼永遠埋藏在大海深處……
肥胖的小鳥，膽怯地把肥胖的身子捲縮在樹上的鳥窩裡，顯然，早已被強大的暴風雨嚇壞了。只有勇敢的海燕自由地，在澎湃的海面上翱翔著!狂風還在使勁地獰笑著，烏雲中打起了雷，光打雷不下雨……
烏雲變得越來越暗，越壓越低，海浪邊唱歌邊迎接雷聲，迎接那朋友。波浪憤怒地吼著。看!狂風緊緊抱起海浪，它是要幹嘛?只見狂風把它們用力甩到懸崖上，摔地粉碎。那海上精靈，高傲的精靈，在大笑著，笑那些膽小的動物，沒有自己那么勇敢。狂風還在繼續吼叫著，雷聲隆隆，暴風雨開始了!“暴，暴，暴風雨!暴風雨來啦!!!”這是勇敢的海燕在叫喊!在大海上，在閃電之間，勇敢的海燕飛著，躲開憤怒的海浪，避開銀色的閃電，“快!暴風雨，閃電!來的更猛烈些吧!我不怕!”
暴風雨過後，已是晚上了。兇猛的大海懶洋洋的浴著月光靜靜地睡著了。世界平靜了下來……
暴風雨為話題的象徵作文4：生活中的暴風雨
人生中難免會有挫折，大的，小的，曾經經歷過的，從未經歷過的——而這些挫折都是人生中的給人的鍛鍊的機會。古人也曾說過：“玉不琢，不成器。”挫折雖然是痛苦的，但又可以使我們成長，受過的挫折好苦難，總是一天，會過去的。因為，沒有到不了的明天，也沒有經歷不了的暴風雨。
雖然挫折是痛苦的，但當遇到挫折時，不要灰心喪氣，要笑，要笑著去面對人生的挫折，笑著去面對人生中的一場又一場暴風雨。人生的道路是痛苦的，我們艱難地走在這條路上，路上滿是荊棘，一不小心，我們就會弄傷了自己，這雖然會有痛苦，但這又何嘗不是好事呢?塞翁失馬，焉知非福?就像塞翁一樣，失去了馬雖然可惜，但結果難道不是好事嗎?兒子受傷更加傷心，但免受戰爭的劫難，又何嘗不是好事?塞翁總是懷著一種十分樂觀的態度去面對每一件事。陳歐說過：“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，那怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”列夫·托爾斯泰的事跡引起了我的注意，一些從未見過他的人從他的文章中想像他的樣子：高大，威武，但當見了他的時候，卻驚訝了，非常矮小的個子，但眼神里卻散發著決絕，那犀利的眼神令人毛骨悚然，是什麼使托爾斯泰變成這樣的呢?是挫折。他的人生經歷了許許多多的挫折，但他依然沒有低下頭，彎下腰，他從來沒有在任何一個挫折面前低頭屈服過，他總是去面對那些挫折。
“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右——”這首歌總會讓一些受挫折而被打擊的人振作起來。我們都堅信：沒有經歷不過的暴風雨，也沒有解決不了的挫折，只要我們努力，什麼都可以解決的。
讓我們迎著人生中的暴風雨，像海燕那樣，勇敢地在暴風雨中翱翔吧!不要畏懼暴風雨!讓我們在暴風雨中昂首挺胸，迎難而進，以頑強的意志去戰勝困難，取得一個又一個的成功，創造美好的明天!!!所以，要正視生活中的“暴風雨”，將困難和挫折看成是一種別樣的財富，那個時候，你就會發現它們其實是你潛在的朋友，而不是公開的敵人。學會面對困難，戰勝困難，就會生活的更加快樂。沒有暴風雨，就沒有暴風雨之後的彩虹。
暴風雨為話題的象徵作文5：與暴風雨的碰撞
生活即如一片天空，平日的晴空萬里並不代表下一刻不會狂風驟起，置身於淋漓的大雨中，我們應學會的，是繼續向前奔跑。
勇敢的人，會永遠以欣賞和樂觀的態度去面對天空的每種心情。他們會與風浪搏擊，去追逐雷電。就像海燕那樣，用單薄的雙翅撐起那片鉛色的凝重的天。“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”海燕號叫著，這是勝利者發出的壯慨。現在，拋開海鷗、海鴨以及那愚笨企鵝的膽怯，我願繼承勇敢者的性格，我願跟隨勝利者的選擇。
但是，總會有時我更想躲回那無風無雨的安樂窩。看見困難，我總會遠遠地將他推開，不歡迎他走進我的生活。但是，總有一天，我們會身不由己地與他相撞，此時已沒有太多的選擇，更沒有可以思考的時間，我們千百處的躲藏，最終卻總會暴露無遺。他像極了暴風雨，漸漸逼近，然後來臨。
對於大多數人來說，困難是難以跨越的，其實不然，他也懼怕矢志不渝的毅力和堅定不移的信念。身為那大多數人中的一員，困難顯得太過高大魁梧，所以最終，便會失去戰勝他的信心，不戰而敗。
我也常常在心中告訴自己，要具有種種的毅力，可畢竟只是種語言的表達，而我也只擁有最低等的自覺性，其中的汗水和辛勞不想付出，結果淪為了狼狽的落湯雞。
要求自己，去高傲的飛翔，像高爾基所寫的，我會將其中的精神與生活熔鑄成鋼鐵般的意志。鍛造成尖銳的利劍來清除路上叢雜的野草荊棘。
學習上，我們應能夠在逆水行舟中將自己的那艘小船把持得平穩安全。看待失敗，我們不應坐等彩虹，要不斷進取，撥開烏雲，吹散心中的陰霾。當前方道路受阻時，不能急於求成，先停下來，整理好行裝，成功的路不急於一時片刻。
這是，我隱約聽見暴風雨輕柔的說：“孩子，你成功了，這是我送給你的彩虹!”看!這就是海燕，她等到了雨消雲散。
暴風雨為話題的象徵作文6：暴風雨背後的邂逅
每一場暴風雨的背後，都是一場美麗的邂逅。
下雨啦!下雨啦!
只聽天空轟隆一聲巨響，雨就像水龍頭裡止不住的水，傾瀉而下;又像一串斷了線的珠子，不停的拍打著地面。
沙啦啦，沙啦啦……
仿佛是一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄起，柔軟的雨絲就像無數輕捷的手指，彈奏出一首又一首優美的歌曲。
從樓頂上往下看，雨中的城市白茫茫的一片。“好美!”我在心裡喃喃道。遠處的群山——這條叱吒風雲的巨龍，也將從沉睡中甦醒，恢復以往的勃勃生機。波瀾壯闊的大海也按捺不住心中的激動，在雨中歡快的跳起了舞。那被捲起的熱浪不住的拍打著岸上的礁石，濺起了許多浪花。而那些在空中飛舞的浪花就像千萬朵盛開的白蓮，漂亮極了!
我飛速的從樓頂上跑下來，坐電梯到一樓，想知道從一樓朝天空上看會是怎樣的?
頓時，眼前的世界變得清晰起來。雨就像瓢潑一樣放肆的肆虐著小草，有一陣子我都擔心雨把小草給淹了，那可怎么辦?
終於雨停了，太陽升了起來，天邊也出現了彩虹。彩虹像座橋連線著陸地與遙遠的天際。我被眼前的景象給驚呆了。
剛才還“黑雲翻墨未遮山”呢，現在又變成“萬紫千紅總是春”了!“這真是太奇怪了!”我在心裡默默地想，“真是大千世界，無奇不有啊!”我在心裡感嘆道。
雨後，被雨水打濕的杜鵑又重新綻放出笑臉，蜜蜂又開始采蜜，勤勞的螞蟻又開始工作，小朋友們又開始做起了遊戲，籃球場裡又充滿了歡聲笑語，一切又恢復了往常的熱鬧。
每場暴風雨的背後，都是一場美麗的邂逅。
暴風雨為話題的象徵作文7：“暴風雨”
每個人都會經歷人生的”暴風雨“，有各種各樣的，有不同階級的。也許，很漫長;也許曇花一閃。經歷過的人，可能存活了下來，也可能……
我，年紀小，卻經歷了許多不是我這個年紀所可以承受的“暴風雨”。最為殘酷的，名為“親情”啊。
在那場“暴風雨”中，我痛苦過、掙扎過、絕望過……卻依舊被無情的打擊著。記得那時年幼無知，遇到打擊，只曉得痛哭幾聲罷了，卻不曾想會引來往後更大的打擊;長大一點，便學會了反抗，打擊，少了，力道。加重了很多，很多，很多啊!再長大一點，已經麻木了，打擊來了，只是淡淡的，沒有了聲響，沒有了反抗，只是靜靜的走著……從一開始的撕心裂肺到現在的不痛不癢，這個轉變讓我覺得那是一場夢。
其次便是名喚“友情”的“暴風雨”了。
在那場“暴風雨”中，我惶恐過，瘋狂過，麻木過……卻還是被人遺忘。記得那時懵懵懂懂，只曉得對人好，不求回報，卻沒想到招來了欺騙，現在想來，真是傻瓜啊，呵呵;長大一點，便學會了爭鬥，你傷害了我，我還給你同樣的傷害;再長大一點，便無所謂了，你若喜歡我，我張開雙臂歡迎你，你若不喜歡我，也不強求，哪涼快哪呆著去，別打擾到我就行。從一開始的跌跌撞撞到現在的安靜淡定，這個轉變讓我自己都覺得我真是唱的一齣好戲啊。
每一場“暴風雨”都咬牙挺過。因為，我有需要守護的人，哪怕身體已經不堪一擊了，還是會站在他們的面前，為他們擋下我所能擋下的攻擊;哪怕心早已傷痕累累，還是會笑著面對他們，只求他們安心，只求他們幸福。
每一場“暴風雨”都是一次轉折。變得沉穩不再天真，也許不曾天真過吧;變得犀利，不再膽怯，因為不想再一次受到傷害，也是為了保護想保護的人。
每一場“暴風雨”都是一次戰鬥。人生，是我們的戰場;命運是裁判;“暴風雨”是我們的對手，只有打到它，才能換來短暫的安寧。
每一場“暴風雨”過後，都會微笑的看著倒下的它，然後蔑視的說：“我，又贏了一場呢……”
暴風雨為話題的象徵作文8：生活的暴風雨
這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!……”
——題記
天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。人生沒有筆直的路，更沒有平坦的康莊大道。於是，生活中的風雨來了……
沏茶一次，芳香不露
命運老人說道：“我所給予磨難的人，不分老幼。”於是，國小級年級的我便挨到了暴風雨的迎面吹打。課間，在與夥伴們歡快的追逐打鬧之時，不慎重重地摔倒，眉角與牆角情深款款地來了個親密擁抱。此此，可憐眉宇間多了一道疤痕。接下來的一個多月，病床上的我都得在聞著那悶熱的醫院的氣息中度過。在那段沒有歡聲笑語的時間，白天的太陽格外刺眼，黑夜的星星躲了起來，連月亮都似乎在嘲笑我的無妄之災，顯得分明的皎潔。但在沉寂而百無聊賴的夜空中，我與書有了第一次的約會，他無私地陪伴了我每日每夜。後來呢?後來教室里多了一個讀書的身影……
沏茶二次，芳香漸沁
因禍得福般的，我愛上了讀課外書，一讀便是一個愉悅的下午。不知不覺中，時間老人挪到我耳邊輕輕告訴我，國小畢業考將來臨了。書香卻仍把我迷得神魂顛倒，而課本也只好在一邊痛苦無奈。終於，數學成績開始一瀉千里了，我的噩夢交響曲也因此而奏響。爸媽的憤怒，老師的失望，紅叉的嘲諷，更多的浮現於我的眼前，甚至腦海。可惜泥足深陷又如何能輕易脫身。風雨卻來得更猛了，呼嘯聲中，我感覺到痛了，我意識到花謝的後果了。於是，毅然地，我與書架暫時告別了，相遇以後一定再會。也多了幾個深宵燈火，就這樣全身心地，考場收卷的鈴聲打響了。後來的成績手冊上終於打了一個讓自己滿意的大大的完整的紅勾……
沏茶三次，芳香撲鼻
無間斷的，生活中大大小小的風雨不斷突襲，有時害得我手忙腳亂，有時我又從容不迫。但要數傷透了我的，就是那次了。國中一年級，我本滿懷信心地準備參加天文知識競賽，並認真地對待它。實在不容易，要融會貫通的知識不少，但我尚是信心十足。直至走出考場的那一天，我才發現，那一段走回家的路，很難走，很孤獨，很悲傷!我忍耐下淚水，儘管眼眶已紅，我強作笑容，儘管天色灰濛。周圍都靜了，鳥兒不再站在被砍去枝葉的光禿禿的樹枝上叫個不停。回到家，以往忙碌的身影停下來了，紛紛坐下來語重心長地安慰我，告訴我，上帝關了一扇門，但還會留下一扇窗給我，窗外的風景會更美，花兒會更香。媽媽又像以前每當我跌倒後一樣，照例為我熱了溫茶，余香中我聞到了媽媽的愛，而爸爸又再一次給我講一個個勉勵的故事。