春暖花開時命題作文5篇

篇一:春暖花開時

我遇見過不少老師,然而,不知為什麼,每一次,看到他們第一眼的時候,這些老師都會還給我一個甜甜的微笑。有的徹徹底底消失了,這笑容變成了關愛與呵護。有的永遠保持下去,成為老師對學生的一種尊重。總而言之,老師給我的愛大概是太多了。

還記得楊老師對我那樣好,簡直是妙不可言。她的笑容,她的期盼,她的渴望,她的關愛,她的告誡……都成為了我成長道路上不可缺少的一部分。我病了,她焦急的目光,我心不在焉,她充滿愛的責備,不失輕重,我成功了,勝利了,她那布滿紅暈的臉上,展示著光彩與自豪,我餓了,但不想吃飯的時候,她又在展示慈母的愛惜,把自己的東西給我吃。……一切一切,我都不會忘記。離別的淚,是苦澀的,離別的滋味,是纏綿的。

轉眼間,升入了國中,國中生活開始了,是我情緒不穩定,還是因為種種原因,我又病了。發燒的滋味不好受啊,總是腦袋昏沉沉的,總想睡覺。邵老師看見了,摸著我的脖子,體溫是我們內心最好的溝通,不用說,肯定回家啊。老師把我叫到大廳里,讓我坐在沙發上(學校大,大廳里有一圈沙發,是老師與家長交談用的。),休息一會,她太年輕,沒有母親的經驗,但是看出來她已經是盡力的照顧我。過了一會,她又摸摸我的脖子,體溫在直線上升,腦袋也逐漸昏沉。突然她發話了:“這兒太冷了,去我辦公室做會兒吧!”我跟著她來到辦公室,他簡單的收拾了一下,說:“做吧!”我坐下了。(辦公室既暖和,又舒適,比沙發好。)我沉沉的坐在他的位子上,開始享受天倫之樂了,而她則在辦公室外踱步,看到這一場景,就想起了楊老師當年照顧我的情景,我啞然了。為什麼老師都對我這樣好?又是春暖花開時。難道是上天在遠方默默地保佑我?誰是我的護身符?喔,老師,我的天使。

篇二:春暖花開時

“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?”春的到來總會勾起人們無盡的思緒。望著那艷麗的鮮花,聽著那清脆的鳥鳴,不禁使我想起了她--

她是我的國小同學,我們的關係十分融洽。直到那年春天,我們的友情斷了……

那是一個星期天的上午,我倆約好去公園玩。春風拂動,群鳥啾唧,百花爭艷,芳草如茵……我和她手牽手踏在彎彎曲曲的小石道上,聽著大自然為我們唱的友情讚歌。遠處有一個帳篷,像是雜技表演,我們來了興趣,想去觀看。可是,沿著小路走太遠,我怕身體支撐不住,便對她說:“我們還是別去了,太遠,我好累啊。”“沒關係,我攙著你,我們慢慢走。”說著,她攙起我就往外走。我突然發現了一個近路--從草坪上走過去,比小路近得多。太棒了。我迫不及待地把我的重大發現告訴她。誰知,她竟板起臉來,“不行,你沒有看到草坪上的警示語嗎--‘請勿踐踏草坪’。”我笑了笑說:“現在又沒有人,不會有人說我們的,再說了,這也不叫‘踐踏’嘛,這叫借道,小草不會責怪我們的。”她還是那樣一本正經地說:“不行,我們是少先隊員,要愛護花草,這是我們的職責。”我開始有點煩了:“怎麽這麽死腦筋。難道你不知道這樣比較近嗎?”“當然知道,”她很堅決,:“但是,我們不能以別人的利益換取自己的快樂。”什麽大道理,我都聽不進去,只覺她傻。我們爭執得很厲害。“我不理你了。”我自己一個人走了,把她扔在那裡。

過了些天,她就莫名其妙地消失了,雖然並不是我的原因,但我也感到深深地自責。

又是春暖花開時,我來到那個公園,在那個我們分別的地方自省,希望鳥兒能帶去我的道歉,鮮花能送走我的祝福。

篇三:春暖花開時

“天時人事日相催”,“冬至陽生春又來”。冬去春來,寒暑易節。年年歲歲總相似,歲歲年年總相宜。又是春暖花開時,我已依依不捨地告別了天真爛漫的童年,步入花季的少年了。此時我的心情是複雜的,既高興又悲傷。

花開的季節總是有許多欣喜和感動。由於經歷了一個略帶餘寒的暖冬,所以自主不自主地以為氣候永遠都是如此了。可是偏偏不然,到了立春之時,我卻感到了有縷縷春意盎然之意。儘管有時輕輕颳起的風兒還是那么的硬,溫度還是那么的低,可消融的冰雪,化凍的大地,還有那陽光明媚、五彩斑斕的春天……總之,無盡的春意,涌動的春潮;取之不盡用之不竭的春光,給人們帶來了勃勃生機。楊柳吐綠,溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長,像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。伴隨著那開花的天籟之音,在那楊柳風的撫摸下,那親切的鳥兒的祝賀聲中,我明白了:我又長大了一歲!個子長高了,知識增長了,可喜可賀!

在“春之神”的鼓舞下,在歲月悠悠、往事重重的春天裡,我度過了一春又一春的美好時刻。然而,“三分春色二分愁”——人生只有一次,歲月不居,青春難在,天真爛漫的童年一去不復返!我多么想再捕兩次蟬,我多么想再捉兩次迷藏,我多么想再跳兩次橡皮筋……可媽媽語重心長地說:“孩子,你已經長大了,你已不是小孩子了,應該全身心地投入學習,為未來的幸福人生奠基了。”我是多么地不情願呀!

花開花落,不經意間,我已度過了十二個春秋,可在這一次春暖花開時,我卻憑添了些許的失落與愁暢。

“少壯不努力,老大徒傷悲!”只有抓住每一分每一秒勤奮學習,努力工作!以坦蕩的胸懷迎接每一個春暖花開。當蕭條的冬天即將來臨時,我們才會含笑地化作春泥更護花。

篇四:春暖花開時

有人說,記憶像倒在掌中的水,無論是攤開還是握緊,終究還是會隨時間一點點流逝。然而您的愛,卻深深烙在我的心中。它像是一生相伴的盈盈笑語,能讓我不受傷;它像散落天涯的縷縷思念,能讓我不迷茫……在悲傷時,您是慰藉;在沮喪時,您是希望;在軟弱時,您是力量……

高挑的身材,美麗的面容,善良的品德,堅強的個性,這一切,無不讓人對您豎起大拇指,媽媽,您是我的驕傲!永遠忘不了那個冬天,父親的離家背叛,家庭的經濟危機,年幼的三個孩子……面對這一切,您並沒有向苦難低頭,沒有向挫折妥協……你肩負沉重的責任,奔波他鄉。從此,我在守望中成長,飽嘗留守的孤寂……

又是春天,沉澱了一個春秋的思念感動了上帝,在這個春暖花開的二月,您回來了!我倍加珍惜這短暫的幸福,享受久違的溫馨:我穿上了您親手織的毛衣;吃上了您精心烹飪的飯菜;依偎在您溫暖的懷抱;聽著您細細的叮嚀……在這個微寒的春天裡,我小小的心靈卻盛滿了陽光。

然而,分別的日子總是來的那么匆忙,短短的七天停留,您又一次踏上駛向遠方的列車,您說:“孩子,別哭!勇敢點!明年花開時,媽媽會回來看你的。”

母親,您用慈愛的傘為我撐起一方晴空;母親,您是冬日裡的暖陽,溫暖赤子的心靈;母親,您是春天的細雨,滋潤我乾涸的心靈……

媽媽,歲月漂白了記憶里的黑髮,流年蒼老了您的容顏。車輪碾過,我已長大,您卻老了。往年的家長會,您興致勃勃地去,卻愁眉苦臉地回,我是個壞孩子,但您在我身上,寄託了多少的希望,我卻一次次讓您失望,心裡多么愧疚。如今,您講希望再一次點燃,因為希望的起點是苦難,所有的痛,您一個人讓它埋在心裡,隨時間飄舞。所有的苦,您一個人擔在肩上,步步艱難前進。媽媽,吧一切交予我吧!漫長的人生路,讓我替您走,哪怕會浪跡天涯……

您是天使,雖然折斷了羽翼,但我相信您依舊可以飛得更高;您是太陽,雖然失去了光芒,但我相信您依舊可以照亮世界;您是花朵,雖然沒有了春天,但我相信您依舊可以蓄勢綻放……

向著愛奔跑,我的終點有您在等候——親愛的媽媽!媽媽,請記得,我在春暖花開時等您歸來!

篇五:春暖花開時

春暖花開時,時間走得最快。

又是一年春好處,但是我們和別人不一樣  因為我們是初三的畢業生。害怕中考的來臨;害怕重山般的壓力;卻更害怕即將和你們分離。

如今的天氣,熱得嚇人。就好像是在暗示我們過不了對多久,就會在這樣的天氣里分離。這三年,是我們回頭想來用我們無心的澆灌成了一段美好的青春。還記得那些陽光燦爛的日子,我們笑得好開心。時間過得很快,就像昨天下午剛剛看過的電視劇,但是很難讓人忘記。

還記得和你們一起吃過的棉花糖;還記得和你們一起看著那些像被動過大手術的考卷;還記得和你們一起聊過的山田海地。那些個痛又快樂著的日子,讓人流連忘返。我們一起唱著我們自己的歌謠,一直唱到分別。

我有過秘密,你也有過秘密,但是分別之後都會變成回憶。會想到有時你們的臉也會變得像天一樣陰晴不定,但是最後都會有辦法補救。但是,分別  是一種無法補救的必然。

又會想到我們一起走過的那些下著雨,刮著風的日子。

又會想到我們即將會曲終人散的場景。

又會想到我們春暖花開時的笑臉。

所以,春暖花開,我學會了珍惜。