藍天，漸漸失去了光澤；白雲，漸漸遠離了純淨；彩虹，漸漸望不到蹤影。當颳起的那陣風不再溫暖；當嘩嘩的流水聲不再清澈；當飛翔的鳥兒不再童真。那么，我們是否該清醒地球只有一個；那么，我們是否該領悟藍天只有一片；那么，我們是否該明白要好好珍惜呢？
早晨的校園，格外的明亮，踏著以往看似平常的路，卻在今天讓我無比沉重。
路……很靜,沒有了低年級同學奔跑的吵鬧聲,我似乎傾聽到了那颳起的陣陣風的吶喊.它似乎在說：“天！何時我的身軀非得帶上一席灰塵到處飛舞……”跟隨著風颳起的角度，抬頭，仰望……被吹起的褲角落下，似乎也在為此刻的校園失落……
灰塵滿天空亂跑，調皮的微塵坐在了校園的屋頂，像是沒發生過事情一般平靜。
“髒……”低頭嘆息卻被微塵嗆到了喉嚨。寧靜的校園被我的咳嗽聲壓了下來。
“咳——”另一個咳剛想吐出來，卻被眼前的水愣住。
“發什麼愣，拿著呀！”一抹身影繞過我，蹲在了前面，順勢把開了蓋的礦泉水塞在我手裡。“怎么這么早來？”我抬了抬手手臂，臂彎上綁著清晰的大字“潔美小衛士”
“嗯……對了，給你看樣東西喔！”眼前的那個女生開始翻她的書包，拿出一本書攤開放在我面前，指著一段說：“你看：環境惡化是導致死亡與疾病的主要原因。每年有將近400萬名兒童因工業污染與廚房油煙引起的空氣污染導致呼吸道感染而死亡。環境衛生惡劣導致的疾病，每年奪走1700萬條生命。這也太嚇人了吧！你說再這么走下去，地球該怎么辦啊？”
“向他們那樣就可以啊！”我用食指指向一群低年級的學生，他們彎腰，他們微笑，他們掃地，他們……對面的女生依然疑惑的望著我，我把眉心皺成“川”字形，用重低音對她說：“跟著我，go！”
我和那個女生拿起掃把，開始在迎接師生的路上掃。太陽升起來了，灑在大地上，大地發出異常美麗的金光，反襯在兩個六年級學生的身上，她們不是為了得到一定得獎賞，而是一種責任，肩膀上的紅綁帶上印著“潔美小衛士”熠熠閃光，這一次她們要做大自然的清潔工，要做保衛校園衛生的衛士。而這兩個人便是——我與婷婷。
不知不覺，已經到了中午。一張白色的紙從我腳上飛過去，安靜的躺在中間。“喂！”我撿起垃圾，跑上前擋在那個扔紙的同學。
“知道這是不對的么？”我惱火地看著他。
“那又怎么樣？多管閒事！”他轉身想走。“等一下！你知道後果么？如果地球上每個人都扔一張白色垃圾，這個地球將被垃圾覆蓋，你知道嗎？像你這么做事不想後果的人，總有一天會後悔的！”他似乎被我震住了。一會兒他抓過我手上的白色垃圾，頭也不回的向垃圾桶走去，然後把垃圾扔了進去，對我做了個ok的手勢，微笑的走去。我的心裡也擁有了一種從未有過的滿足感。自信滿滿地做了一大筐的好事。
其實，只要願意，我們還可以做很多很多，舉手投足之間，我們都可以為環保校園出一份力。不只是我，你們，他們，都行。只有讓人們的大腦輸入一種意識，那就能讓地球美麗更多，生命延遲很久，那種意識便是：保護環境，熱愛家園。我們要行動，並不是嘴上功夫，要的是心，是用心……
我的力量有限，我只能憑著自己的力量讓校園更美。但是你們卻可以，去呼籲吧！總有一天地球是會返老還童，留給後人一片嶄新的藍天。也許，你會在夢中幻想，正在上課期間，整個校園洋溢著郎朗的讀書聲，鳥兒落在枝頭三五成群吟唱著歡樂的歌曲……這不是夢，相信我，只要你去做，去呼籲，總有一天，鳥兒們會為你吟唱，為你們吟唱，為校園吟唱，為世界、地球吟唱！
還地球一個美麗的道理，地球贈與人類，一萬個美麗的天地！