關於牆為題的作文

牆,與天地合謀而設定的阻礙人們視野的屏障。以下是小編給大家提供的關於以牆為話題的作文,歡迎大家閱讀參考!

以牆為話題的作文1

從前,有一棟美麗豪華的別墅和一間普通的平房,主人每天都買許多的飾品和好看的掛件布置別墅,而那間平房並沒有只是因為這樣就灰心喪氣,它堅信著,總有一天,它會像這棟別墅一樣。

一天,別墅對著平房說:“請你快走開,別讓你影響了我的美觀,快滾!”平房小心翼翼的說:“別墅大哥,你是在說我嗎?”別墅說:“當然是你!看你那么矮,我這么高大;看你這么破舊,我這么繁華。”平房說:“別墅大哥,不是我想在這裡呀,是我們的主人把我蓋到這裡的呀。”“什麼?我們的主人?他只是我自己的主人,你不配!”別墅說道。平房並沒做聲,只有在風中哭泣,它只想馬上就走,不管去哪裡。

每天的每天,人們只要從這裡路過,就會看上這別墅一樣,稱讚它的美麗……不過這是很久以前了,日子過得飛快,隨著趨勢的變化,那棟別墅已經沒有以前那么美了,沒有以前那么繁華了,主人已經開始高蓋起那間平房了,蓋得比以前的那棟別墅還要繁華美麗,主人搬家了,並且以這座新別墅為永久的家,那座當時高傲雄奇的別墅已經成為廢墟,沒有人住,也沒有人管理。

而平房還是那間以前的平房,並沒有高傲自大,它不僅不計以前那棟別墅對他的侮辱,而且還安慰它說:“大哥,你別灰心,你也是最美麗的,比我還要美麗……”那棟別墅聽了,低下了頭,慚愧莫已……

不要高傲自大、不要看不起別人,其實,我們每個人也不是世界上最好的,每個人都有自己的缺點,自己的不足,不要只認識到自己勝於別人的優勢,一定要大步往前走,開闊自己的一片天!加油!我們都是最棒的!21世紀的青少年!還有很多事在等著我們去做,我們、一定要堅強!

以牆為話題的作文2

“如果可以選擇,你想做什麼?”“要選的話,當一面牆吧。”“為什麼?”——題記

當大家都在大黑夜裡昏睡的時候,月亮為什麼沒有丟失?就是因為有了一兩棵在清風夜中獨自看守月亮的樹。在那個夢寐與激情並存的時代,心腸變得冷酷但又脫胎換骨超凡入化的老子化作了一棵樹,一棵彎曲的樹,靜靜地屹立在一堵牆的旁邊;英氣逼人,直來直去,始終傲慢也始終偏見的孟子也化作了一棵樹,化作了一棵挺拔筆直,粗壯宏大的大榕樹,也靜靜地屹立在那堵牆的旁邊。這堵無需有著什麼事,只是靜靜地在無數無形的樹旁邊的牆。樹,守望著月亮,而牆卻始終守望著這些樹,守望所有所有顛倒、激越的文化。

這該是一睹多么幸福的牆,它見證了那個風雲突變的時代,那個智者、勇者相對的局面,那個君子與小人相對的場景,它傾聽者不同於兵革撞擊的筆墨戰爭的聲音。老子、孔子、墨子、孟子……一棵又一棵的樹在它身邊佇立,它守望著,它甚至為它自己而感到自豪。

還有一睹牆,它在巴黎的一角。有些發黃甚至散發著霉氣的一堵牆。它究竟有著什麼?那“命運”一詞究竟改變了多少?那隻沾滿血色的白蝴蝶,會不會去看看那堵改變它一生的牆。但留給我們的只是那兩具在死人窟里的屍體,還有一瞬間的灰飛煙滅。天空飄蕩著白玫瑰,落在了那堵牆的旁邊,落在了那個死人窟里,漸漸埋葬了這兩個地方。當“命運”一詞寫上之後,改變的不只是那隻蝴蝶的一生,也還有這堵牆的命運。

它又會怎樣的感嘆,它見證著巴黎廣場的悲傷離合,它曾看著愛絲米拉達在人們的鼓掌聲中忘我的跳舞,又看著她在人們的譏笑聲中死去;它也見證著吉普賽姑娘在絞刑架上為可憐地敲鐘人餵水,又見證著敲鐘人抱著吉普賽姑娘的屍體死去的樣子。命運也改變了它,它的傷心、感慨卻也敵不過命運。

忽然,我感覺,當一堵牆也不錯,它有著它的幸福,它的自豪,它的傷心,它的感慨,它的喜怒哀樂。

以牆為話題的作文3

教室是一座圍牆,裡面的人想衝出去,外面的人想衝進來。—題記

這是一座圍牆,圍牆裡外都住著人。圍牆裡叫校園,圍牆外叫社會。圍牆裡的人過著學新知、長身心的生活,而圍牆外的人靠打拚謀生。

圍牆外住著一個青年A,圍牆內住著一個青年B。他們都厭倦了各自的生活環境—青年A天天努力打拚,傷痕累累,卻總也解決不了溫飽;青年B無心學習,成績總是上不去,天天挨批評。青年A收到一位衝進了圍牆裡的朋友的一封信,得知裡面的生活很和諧,能和裡面的人一起快樂地學習,有利於身心健康,這使他仿佛看見了希望,於是他考慮到底要不要去;青年B也受到了一個衝出了圍牆的朋友的一封信,信上說圍牆外的生活逍遙自在,沒有學習的煩惱,讀到這裡,他頓時興奮起來,也考慮到底要不要去。

他們終於下定了決心,開始前往心目中的聖地。他們不約而同地來到了一面圍牆下,圍牆外的是青年A,圍牆內的是青年B。圍牆是如此的高大,仿佛要通到天上。高大的圍牆卻擋不住他們的決心,他們開始。或許是圍牆太高的原因吧,第一次,他們沒有成功,第二次,只差一點點,第三次,第四次……最終,他們同時翻上了牆頂,看到了對方。

青年B用鄙視的眼光瞄了青年A一眼,對他說:“你也是想衝進裡面的人吧!我勸你,趕快離開,裡面的生活太乏味了,整天都是學習,不適合你,還是繼續呆在外面吧,外面的生活多自在啊!”

青年A用勸說的目光對著青年B,說:“外面的環境太複雜了,不是你我這樣年齡的人能了解,還是繼續留在裡面鍛鍊能力吧,等將來能力強了,再衝出去拼搏吧!”

他們決心已下,都沒有採納對方的意見。青年A踏進了校園,仿佛看到了希望之神正在向他招手;青年B自以為是走上了天堂之路,卻不知自己正在墮入地獄。

一轉眼十年過去了,A和B再次來到這面圍牆下,不同的是,在圍牆裡面的是A,在圍牆外面的是B。B想翻進裡面,但由於這十年來的打拚耗盡了他的力量,他傷痕累累,再也沒有能力翻過這面牆。A渾身充滿了力量,只見輕輕一躍,便跳出了圍牆。他們再次相見了。

B用羨慕和後悔的眼光看著A,說:“要是十年前我聽你的話,我會不會也像你一樣?現在我還來得及嗎?”

A用無奈的目光對著B,說:“太晚了,歲月不饒人啊!”

從此,A踏上了奮鬥之路,成功在等著他,而B只能在牆角下留下後悔的淚水。

以牆為話題的作文4

在夕陽的斜面下,它那土黃色的身影顯得有些紅潤,它直立立地挺在那兒,獨擋一面,顯得有些孤獨,有些淒涼,甚至有些突兀——老家的牆,只剩下一面。它從歷史的旋渦中跑出來,用它那坑坑窪窪的手將我接進了那古老的記憶中。

這面牆據說是祖父祖母他們生活過的遺蹟。那一摸就能掉渣的牆寫滿了過去生活的不幸,我可以想像得出當時祖父母是怎樣含辛茹苦地建起了這一面牆以及不復存在的其它的牆。看著它,我就想到了那時的生活,日本鬼子大舉入侵,許多地方都夷為平地,大家紛紛躲避著戰亂,多少愛國的華夏兒女為保這土地,為保這土地上留下的華夏文明而犧牲了生命呀!這一面牆是用黃土建造的,更是用這些英雄們的鮮血建造的呀!我看著它,我就想起了在吃飯都困難的那個1958年,人們的意志是多兒堅強呀!有吃的能生存,沒吃的,就算吃土也要堅持下來,使人深深震撼!我看著它的滄桑面容,我就想到了新中國成立後的曲折波回,更想到了爺爺那滄桑變革的人生。

聽爺爺說,他們小時候家境貧寒,一連好幾頓吃不上東西,他們就挖草根甚至是以觀音土充飢。大躍進的時候,種的糧食大部分都要上交,衣服也沒得穿,在這種缺衣少食的日子裡,一切都是那么喧鬧,唯有牆,佇立在那裡,保護他們。

這堵老牆,佇立在那裡,保護他們。

這堵老牆,隔絕了那種缺衣少食,家徒四壁的日子,現在的人們,生活是那么的安逸,閒適,人們生活水平跟以往相比,差距如此之大,科技將日益進步,人們生活將越來越好,歷史永遠是向前的。這堵老牆,是時空的老牆,他留下了爺爺太多的回憶,看到它,我又想起了我那去世多年的爺爺,爺爺的生命是如此的短暫,殘酷的病魔奪去了他的生命,牆的面孔就如同爺爺的面孔,是那樣的滄桑,牆的形象就如同爺爺的形象是如此的高大無比,惹人懷念。

這堵牆,引發了我太多的深思,對生命的珍視,對歷史的感慨,對爺爺的懷念以及對社會發展的認識。它還是那樣在嚴地立在那,如同一位老者,訴說著古老的故事。