2024年高考作文應如何寫

高考作文應該怎么寫,這個問題可能是不少考生問得最多的問題之一,20xx年的高考也即將到來了。下面是小編整理的一些關於20xx年高考作文寫作方法的相關資料,供你參考。

20xx年高考作文寫作方法

1. 遇到生冷的作文題,不要害怕,縮小其範圍,發現其核心,即可行文;

2. 如果考試題已經做過,那肯定是一件大好事,當然,需要你“更上一層樓”;

3. 像敘述一個故事給好朋友聽一樣,口語化的語言就像錄音,非常生動有趣;

4. 語言幽默一些,增加趣味性,讓閱卷老師也忍不住笑出聲來,這樣的文章一定能得高分;

5. 想像類的題目不要表現什麼主題,只要寫得有趣有益就行;

6. 結尾段千萬不能用議論或表決心,最後仍然是描寫,與開頭呼應,如果與開頭基本相同,也很有特色;

20xx年高考作文1:酒醉·清明

清明,天空飄起濛濛細雨,不久,發梢沾滿了點點水珠。

天,昏暗地幾欲令人窒息。

我站在革命烈士墓前,這一石墓碑,浸沒著多少烈士的鮮血,承載著他們多少不屈的靈魂。

灑酒,今日,我敬你們一杯,酒在碑面上緩緩流下,划過幾條浸濕了的,深色的痕跡。碑角一側,幾縷鮮紅格外炫眼,鮮紅的血,視線似又迴轉到了這血樣的年華。

孤風,寒雨,刺骨的嚴寒下,他只穿著一身墨綠的破爛的早袍在地上匍匐前進,子彈在頭頂巨響——唱著死神的搖籃曲。在草地中,他小心地扒開一個口子,目光冷靜。幾聲槍聲後,只見夥伴們在身邊一個個倒下,心在微微抽搐——曾經一起歡笑一起學習一起睡覺的重要的人啊——同伴的血濺濕了他的衣衫。他緊緊地咬了咬嘴唇,眼光死死地盯著眼前的敵人,扣動扳機,敵人一霎間斃命,卻自己也在同時暴露了位置,子彈穿頭而過,他看了眼倒下的同伴,心中默默地祝福著戰友,慢慢閉上了雙眼。——我願為革命奉上永生,然而,我的使命卻在今日終結,只是,我會在輪迴的盡頭默默為你們祈禱。

殘陽似血,如歌如泣,戰士踏上攻打下的堡壘,看著下方潰不成軍的敵人和滿地的蒼夷,孤獨地笑了。今日,他們慘勝。但是在他們之中又有幾人可以活到最後的最後?

為何戰爭?守護。守護親情、朋友及家園。於是為了家園舉起手中的槍,前沖。

保爾曾經說過:“人最寶貴的是生命,我不能虛度年華,也不能碌碌無為,我要把整個生命和精力都獻給人類的解放事業!”

人固有一死,或輕於鴻毛,或重若泰山,他們守護了自己最珍貴的東西——國家,他們甘願用自己的生命去交換。他們,決不後悔。在戰爭歲月,在隨時都會有生命危險的年代裡,他們用自己的一顆赤子之心拼搏。幾年後在鮮血的沉積下,終於迎來了最終的勝利。

歡騰的人們又有誰膽敢忘記那些英雄?——既使他們的名字只有墓碑的某個角落,毫不顯眼。

灑酒,今日,我再敬你們一杯。

已多年了,未嘗見過你們英姿的我在此處緬懷著。

風風雨雨,中國一路走來,從繁榮到衰敗,又再一次崛起,在世界中高傲地笑著。只有擁有過才知道失去的絕望,只有失去過才知道擁有的可貴。

重新奪回的中國,在歷史的長流中,似一朵傲骨蓮花,在輕輕搖弋,散發出幽幽的花香。

在今日,緬懷那一段重活的記憶。

讓我酒醉——清明。

20xx年高考作文2:百善孝為先

“百善孝為先”是中華民族的傳統美德,在我們身邊,就有許多這樣的人。

那是一個星期五下午的綜合二,一份想要回家的急切心情表現在每個人的臉上。一般這節課我們都是做作業的,此時也不例外,大家都想要快點做完作業,回家好痛痛快快地玩。

不知什麼時候,高老師走了進來,我們習以為常。她在教室里走了幾圈,終於停下來了。她走到我的座位旁,小心翼翼地問: “張婷婷,你家有鴨子嗎?”

“嗯?鴨子?”我一時有點轉不過來彎。“有,好像有。”我不確定地說,對於家裡飼養的豬鴨雞狗,我並不太清楚。高老師的眼中流露出了喜悅的光芒,急切地問: “是放養的嗎?吃飼料嗎?有幾年了?……”這一連串的問題可把我給問倒了。

“我……`我不太清楚。”我吞吞吐吐地說道,“但是我可以回家去問呀。”我又補充道。“那你回家去問一下,符合要求就給我帶過來吧。”高老師說完並沒有要罷休的意思,接著又問了我旁邊的同學,他家有,但是是否符合要求,他也不太清楚,也得再去問問。

我旁邊的同學出於好奇,淨問我和老師在說什麼,我告訴了他,就這樣一傳十,十傳百,一會兒,全班都知道了高老師要買鴨子,議論紛紛起來。

高老師起先害羞的表情也已經一掃而光,她在黑板上寫了求購信息,我們又一次沸騰起來。

這時,又有一個問題產生了:高老師為什麼要買鴨子呢?而且是全班求購,市場上沒有賣的嗎?

突然我的腦海中回憶起這樣一個畫面:由於這幾天高老師時常“消失”,導致紀律很差,終於在一節英語課上,高老師放下課本,教育起我們來。從高老師的口中我們得知她“消失”的原因,她爸爸得了癌症,她又得陪她爸爸去上海化療,為了不讓我們的課落下,她只得這樣兩面跑。說著,她的眼眶紅了,我們也聲淚俱下,為有這樣一個負責的班主任而高興。

我想,鴨就是作為對她爸爸的病有所幫助的輔料吧,果然不出所料,高老師寫完求購信息後,又馬上向我們解釋了原因,又補充了一句:“只要質量好,價格貴點也無所謂。”

教室里再一次炸開了鍋,一個說我鄉下阿太養了幾隻鴨子,可能符合要求,一個說我阿姨家專門養鴨子的,這也許就是老師要找的鴨子,一個又說……

我想起了自己昨天還嫌棄奶奶燒的菜不好吃,媽媽一直要嘮叨,爸爸沒有給我買我喜歡的衣服等等,而高老師的言行教育了我,真正的孝敬是在點點滴滴中體現的。

此刻,我們談論的並不是鴨子,而是一份孝敬情。高老師感動我們的不僅僅是她對工作的認真負責,更是她對老人的孝敬。

於是,我拿起了電話,撥通了家裡的電話……

20xx年高考作文3:知錯就改

《左傳》人非聖賢、孰能無過;知錯能改、善莫大焉

楚莊王初登基時,不理朝政。後來臣下用“三年不鳴,一鳴驚人”的神鳥故事啟發他,終於使他決心改正錯誤,立志圖強。楚國終於強大起來,楚莊王也位列“春秋五霸’之一。

列寧曾說過:“聰明的人並不是不犯錯誤,只是他們不犯重大錯誤同時能迅速糾正錯誤。”

西楚霸王項羽因為不能勇於承認自己的錯誤,最終落得個烏江自刎的下場。

索福克勒斯說過:“一個人即使犯了錯,只要能痛改前非,不再固執,這種人並不失為聰明之人。”

陶淵明為了不與世俗同流合污,放棄了榮華富貴,追求清靜高潔,而成為流芳百世的“隱士”。

一個人必須把他的全部力量用於努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。--《托爾斯泰傳》。

《左傳》人非聖賢、孰能無過;知錯能改、善莫大焉

春秋時,晉靈公無道,濫殺無辜,臣下士季對他進諫。靈公當即表示:“我知過了,一定要改”士季很高興地對他說:“人誰無過?過而能改,善莫大焉。”遺憾的是,晉靈公言而無信,殘暴依舊,最後終被臣下刺殺。歷史上確有能改過而終成大業的君主。楚莊王初登基時,日夜在宮中飲酒取樂,不理朝政。後來臣下用“三年不鳴,一鳴驚人”的神鳥故事啟發他,並以死勸諫,終於使他決心改正錯誤,認真處理朝政,立志圖強。楚國終於強大起來,楚莊王也位列“春秋五霸‘之一。

藺相如因為”完璧歸趙“有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後,儘量迴避、容讓,不與廉頗發生衝突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在後面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

列寧曾說過:“聰明的人並不是不犯錯誤,只是他們不犯重大錯誤同時能迅速糾正錯誤。”一個人難免犯錯誤,關鍵在於犯錯之後能夠嚴肅地對待錯誤,改正錯誤。

楚文王曾經沉迷於打獵和女色,不理朝政。太保申借先王之命,要對楚文王施以鞭刑,在太保申的堅持下,楚文王被迫接受。楚文王伏在蓆子上,太保申把50根細荊條捆在一起,跪著放在文王的背上,再拿起來,這樣反覆做了兩次,以示行了鞭刑。文王不解說:“我既然同意接受鞭刑,那就索性真的打我一頓吧!”太保申卻說:“我聽說,對於君子,要使他們心裡感到羞恥;對於小人,要讓他們皮肉嘗到疼痛。如果說讓君子感到羞恥仍不能改正,那么讓他嘗到疼痛又有何用處?”楚文王聽後深深自責,從此不再去打獵,也不再沉迷女色,奮發圖強,不久就兼併了39個國家,擴大了楚國疆土。

文王因改過而成就了他的英名,也造就了楚國的盛況,然而有著西楚霸王之稱的項羽卻因為不能勇於承認自己的錯誤,剛愎自用,最終落得個烏江自刎的下場。

一次錯誤就是一次教訓,改過自新,才能不斷成熟起來。

法國偉大的思想家盧梭寫過著名的《懺悔錄》,他要做的是“把一個人真實的面目赤裸裸地暴露在世人面前,這個人就是我”。因此在《屬性錄》中,他直面自己的隱私,痛責自己的過錯。他曾寫道,自己少年當僕人,偷過主人家一條用舊的絲帶,主人發現後,他在眾目睽睽之下,將此嫁禍於誠實的女僕瑪麗,破壞了她純潔、善良的名聲。

那時的盧梭是可惡的,自己偷東西還嫁禍於人,但後來他仍受人敬重,為什麼呢?這就是因為他能勇於承認錯誤,並能及時改正錯誤,而不是掩飾自己的錯誤。