親愛的老師、同學們大家好
今天我國旗下講話的題目是《享受閱讀這一場旅行》。
書海浩渺，每一部經典的書籍都如同一顆顆璀璨的珍珠散落在其中，等著我們去探尋。
有人覺得閱讀是枯燥的，扁平的文字似乎遠沒有簡單明了的圖象或視頻那樣來得有趣，但是事實上，閱讀是一種多重感官上的享受。我們閱讀，就好像在進行一次次受益匪淺的旅行，在文學的道路上愈走愈遠。
文字翔實，記載時代變遷的史籍，餘韻持久、不絕如縷的詩歌，形散神凝、字字珠璣的散文，情節一波三折、跌宕起伏的小說……我們在閱讀的過程中，跟隨著史學家穿梭古今，跟隨詩人指點江山，跟隨散文家領略山水風光，跟隨小說主人公體驗精彩紛呈的生活。
我們在閱讀里聽，聽“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，仿佛化身那個鬱郁不得志的陸放翁，嚮往著縱馬戍邊疆；聽“寒蟬淒切，對長亭晚，驟雨初歇”，在寂寥的秋景里獨聽蟬鳴，心生悲愴；聽“高歌取醉欲自慰，起舞落日爭光輝”，與李白同飲酒，大笑長去；聽“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”，為那英勇赴行的壯士掬一把熱淚。
我們在閱讀里看，看“明月照積雪，朔風勁且哀”，漫長冬夜裡凝望那一輪明月，懷一腔愁思；看“暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，在稀疏的燈影下，沉默靜思；看“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，似乎自己也充滿了自信，認定終有一日會振翅高飛；看“漠漠水田飛白鷺，陰陽夏木囀黃鸝”，好像就站在閒適的鄉間望雲捲雲舒，將愁緒盡數消散。
閱讀既不像看視頻也不像觀圖象，當我們看到一幅山水美景的一剎那可能會被驚艷到，讚嘆不絕，過了一段時間後卻怎么也找不到那種感覺了。但如果是閱讀描寫美景的文字則是另一種截然不同的感受，或許剛開始並不以為然，但是等到深切體會了它每個字眼裡所訴說的景與情後，就會久久難忘，歷久彌新，哪怕再過多久，只要一想起那優美的文字，腦中就會浮現相應的景象。
閱讀枯燥嗎？當我們只是坐在窗前讀書時，就能聽到那些嘹亮清脆的鶯啼，足不出戶就能看到那些錦繡河山。伴隨著淡淡墨香，那一行行文字便迫不及待地跳出了紙頁，在我們的腦海中展現一幕幕如畫般景色，倍感親切還來不及，如此怎會覺得無聊？
在生活中我們總是行色匆匆地埋頭趕路，於是便輕而易舉的忽略了那微小角落裡的美景。時代飛速發展，愈發盛行的碎片化閱讀也讓我們不能夠靜下心來，沉浸在書的世界當中。
有一句話說得好，“別走太快，等一等靈魂。”讓我們走慢點，再慢一點，聆聽靈魂深處的渴望，對精神食糧的追求，捧起一本本精彩的書，邊閱讀邊思考，邊閱讀邊開闊視野，邊閱讀邊陶冶情操，與一代代文豪們進行靈魂的對話。讓校園瀰漫著一陣陣書香，在校園的每一個角落裡都留下一顆文學的種子，靜待它在往後的歲月里生根發芽，慢慢地被澆灌成長，開出鮮艷的花，最後收穫一片豐碩的果實。
我們在閱讀中學做人，在閱讀中學做事，“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”，只要心無旁騖，一年四季都可以是讀書的好時節，讓我們與青春作伴，享受這一場場閱讀的旅行吧！