我家的家風國小作文

:一個家庭的家風對家族的後裔會起到莫大的作用,優良的家風可以傳千百世,下面我們一起看看這篇《我家的家風》。

“沈師傅,又要麻煩您了,請幫忙把電風扇修一下,謝謝啦!”“好嘞,你就放心吧,星期五之前肯定修好,記得來拿啊!”話音剛落,屋子裡便傳來了“乒桌球乓”的聲響。嘿,那個沈師傅,就是我爺爺啦!

爺爺在年輕時,就自學了一身修理電器的本領,直到現在,雖已年過古稀,但這門技術絲毫沒有受到一點兒影響。車庫成了爺爺的“免費修理站”,那裡堆滿了各式工具。爺爺戴上老花鏡,坐在小板凳上,拿出他的“百寶箱”,我們就知道爺爺又要開始“動手術”了。

爺爺一坐下就是一天,常常忘了吃飯,我總是疑惑地問:“爺爺,您這樣從早到晚地幹活,不累嗎?”爺爺樂呵呵地笑著對我說:“不累,你自己不也常說‘幫助別人,快樂自己’嗎?”沒錯,我家的家風就是“樂於助人”。爺爺作為一家之長,給我們開了個好頭,讓我從小就懂得要主動幫助別人。既然爺爺已經做出了榜樣,同樣是長輩的爸爸也不例外,他也是一個“熱心王”。

記得有一次,我們去超市購物,那天正好有一個活動:用付款可優惠10元。排隊時,我們聽見後面的一對夫婦說:“呀,我里沒錢了。”“我也不常用裡面也沒錢。算了,用現金付吧。”爸爸的“熱心勁”又上來了:“要不我在上轉賬給你們,你們把現金給我?”“好啊,謝謝啊,這樣,我們也能享受優惠了。”這對夫婦高興地說。爸爸的舉動,我看在眼裡,也記在心上:爸爸的舉手之勞,對於叔叔阿姨來說,不僅享受到了優惠,更能讓他們感受到了人與人之間的溫暖。也許他們也會儘自己的力量幫助別人,不停地循環下去……

從小在優良家風的薰陶下成長的我,自然也是十分地樂於助人,我要把好家風繼續傳承下去。

“這道題還是列個方程吧,會簡單些,把全班人數設為X……”作為班級學習委員,我很受同學歡迎,下課常常有同學來向我請教問題,我也會十分耐心地給他們解答。有時,老師布置好作業後,我也會主動去看看我的“熟客”們,有沒有什麼不懂的地方,及時幫助他們解決困惑。

爺爺、爸爸、我,做的都是一些小事,但這些小事凝聚著我家的家風。我為我家的好家風感到自豪!我家的家風,如同春雨滋潤著我的心田,如同春風輕撫過我的臉頰,在我的心中生根發芽。這株小苗,陪伴我度過了11個春夏秋冬,正漸漸長成一棵小樹,以後,還會長成參天大樹,然後開花結果……