：你知道未來的路是怎么樣的嗎？那肯定與我們現在的路大有不同。下面我們來看看這篇《未來的路》。
20xx年，我如願以償地從上海交通大學畢業了，成了一名道路工程設計師。
在2035年，我終於設計出一款性能優越,外觀新穎的公路。這款公路與以前的公路不一樣，從前柏油路烏黑烏黑的，而我設計的這款公路是透明狀，你可能以為這只是普通的玻璃，錯了，這可不是普通的玻璃，它可是由兩層太陽能帆板和一層25厘米厚的鋼化玻璃重疊在一起的，載重可達一千噸!這意味著250頭大象在上面走動它也不會裂開，路邊的路燈是新一代LED燈，即使在黑夜也亮如白晝。
這款公路還設有紅綠燈感應裝置，如果對面來的是一輛救護車,警車或消防車，就會變成綠燈，如果來的是一輛載有罪犯的車輛，它就會變成紅燈，方便警察叔叔抓到罪犯，這款公路還有冬暖夏涼的功能，其實，在我們頭頂上方，有一個透明的玻璃罩，它其實是個空調，冬天時，它釋放暖氣，夏天時，它釋放冷氣。
我設計的這款馬路好嗎?我相信，在不久的將來，這款馬路便會像柏油路一樣普遍，讓我們出行更加方便!
優爸點評：小作者思路清晰完整，有很強的邏輯思維能力，和很好的表達力。整篇文章思維清晰，層次分明，語言精準，語言簡明扼要，言簡意賅，言至意達，精煉有力，將小作者豐富的想像力表現得下相當完整，寥寥數語就能清楚的描述出這“未來的路”的材質、結構、特性、功能，這對於國小五年級的小朋友來說實屬難得。同時，優爸相信，小作者平時應該是一個喜歡閱讀的小朋友，善於閱讀和學習是一種很好的習慣，這樣的好習慣也為寫作打下了很好的功底。在小作者的文章中就不難看出這些功底是積累，專業的詞語的運用也使得文章更顯專業，例如，“太陽能帆板”、“LED燈”。優爸期待著能夠看到小作者更多的優秀作品。
小作者：潘體康
指導老師：宋曉敏