六年級寫景優秀作文:尋“人”啟事

姓名:夏天。綽號:夏姑娘。尋找原因:想念。

特徵一:熱情似火

夏真是個熱情的姑娘,她高興地把火紅的太陽掛在天上,熱得大人們汗流浹背,熱得孩子們紛紛躲進游泳池裡。熱得小鳥們躲進樹葉底下一聲不吭,熱得知了“趴”在樹上直叫著“熱啊,熱啊,好熱啊……”不過,她也會大方地給我們帶來甘甜的西瓜,讓我滿足口福;她還給了我們吹來涼爽的風,讓我得以舒服地躺在樹陰下;她還帶來了漫長的假期,讓我們可以遊山玩水。哈哈,我喜歡她。

特徵二:綠樹濃蔭

夏最愛的顏色是綠色,她也愛給別人穿上綠衣服。她給大樹穿上綠T恤,大樹枝繁葉茂,密密麻麻的葉子給人們撐開了碧綠的大遮陽傘,讓老人們在樹陰里聊天、下象棋、聽戲曲;她給草坪穿上綠裙子,草坪綠得鮮亮,綠得清爽,給大自然增添了一抹明亮的色彩;她給山坡披上了綠紗,山成了綠色的長城,綿延起伏,綠至天涯;她給湖水穿上了綠褂子,湖水成了綠色的海洋,在陽光下閃爍。

特徵三:淡淡荷香

夏戴著粉紅的荷花帽,她給滿地的荷花抹上了紅紅的胭脂。荷花像一位害羞的少女,直到一陣風吹來,她才翩翩起舞。有時是獨舞,有時是群舞,淡淡的荷香淺淺地縈繞,醉了一池的魚兒,也醉了池邊的我。在這樣的情景里,我忍不住要哼唱“彈一首小荷淡淡地香,美麗的琴音就落在我身旁。螢火蟲點亮夜的星光,誰為我添一件夢的衣裳……”

丟失地點:可能在公園,可能在田野,也有可能在山川……

暑假裡,我幾乎天天看到她,怎么現在沒影了?如果你見她,請聯繫我:12345678521。

老師點評:

剛看到題目的時候,很多人以為小作者是寫人的。當看到內容的時候,才發覺:喔!原來是寫景的文章。小作者精心構思,打破常規,巧設布局,首尾呼應,整篇文章讓人耳目一新。習作題目也挺新穎,給人一種驚喜!

——指導老師:馬燕