六年級描寫下雪天的作文:雪天的回憶

“千里冰封,萬里雪飄。”白雪紛紛揚揚還在下,凍得空氣快凝固。又是一個下雪天,看著飄飄灑灑的雪花,我的思緒回到了一年前的那個下雪天……

寒冷,狂風……讓很多家庭的水管凍裂,讓一個又一個的水管工人奔波在路上,這不,我家裡的水管也不通水了。

“一分鐘,二分鐘,三十分鐘過去了!”水管工人一直沒有來,我的心也隨著滴答滴答的鐘聲越來越焦躁不安。每一聲腳步、每一次開門,都提起我的心,卻總讓我失望地放下。

“蝸牛!慢騰騰的!真討厭也不考慮不考慮我我們的感受。”我在心中一遍又一遍的抱怨。

“咚咚咚。”傳來了一陣急促的敲門聲,門打開了。只見一個工人叔叔出現在我面前,他穿一件薄外套上面印著幾塊污漬,穿一條打著補丁的工作褲,腳穿一雙高雨鞋,鼻樑上還掛著汗珠,頭髮濕漉漉的,好像剛洗過。

他見開了門,二話不說,打開工具箱就要去水管處修水管,我連忙端了一杯水,讓他歇一歇。他卻擺了擺手,一邊向水管走去,一邊說:“不用,不用,水管斷裂的家庭很多不能耽誤時間太久。

他來到水管邊先挖掉上面土,露出了水管的表面,有擦去上面的土,找到兇手---冰塊。水管里全是冰,讓水管爆裂,無法正常工作。

他取出冰塊,仔細修補了水管,又認真的檢查了整根水管,那神情好像一個大師端詳著自己的作品。

水管修好了,水也暢通了,但是,那個工人師傅一直留在了我的記憶中。

外面又是一陣狂風襲來,雪花飄飄......將我從回憶帶回了現實,事情已經過去了很久,每逢下雪天,我就會想起那位修水管師傅。

汪老師點評:整篇作文在回憶一個人,在形式上採用插敘手法,汪老師講的寫作技巧,能嫻熟地運用,值得表揚。此文,故事清晰,就是在人物和事情經過上若能再去詳寫,相信會更生動,更富有表現力。