編者按：《優秀是一種習慣》是一篇描寫習慣的作文，講述的是作者對於養成好習慣的看法，列舉了作者的母親從小教作者養成的一些好習慣。
在很多時候我們聽到的最多一句話似乎不是好好學習，而是優秀是一種習慣。那么，優秀與習慣又有什麼關係呢?
而在我看來，養成好的習慣與優秀有很大關係。在我認識的人中，不缺乏優秀者，他們都有驚人的一個共同點——比常人所養成的習慣要好。他們會安排時間，哪一個時間應該做什麼事情，都有明確要求，並嚴格的遵守要求做到，更重要的是，他們並不覺得，這是一項任務而是當作與吃飯睡覺一般的事情，自然而然的成為生活中的一部分。這些好的習慣，成就了他們的優秀，好的習慣越多，優秀程度越高。
所以，這就是為什麼現在的家長堅持讓孩子從小就養成種種的好習慣。就是因為目光高遠的家長們，清楚的知道，這些好習慣是孩子們優秀的基礎。
舉例而言，我的母親從小給我養成了許多良好的習慣，例如:吃飯時嘴巴不可以張開，一定要在飯桌吃飯，幫長輩盛飯放時需雙手捧著。以前讓我感到厭煩的這些習慣已經成為了我生活中的一部分，這些規定看似很困難，其實，在堅持不懈的養成後十分自然。
而以上所說的又涉及到了“規則”這個詞。“規則”從本身的含義來講是具有強迫性的，是必須遵從的，但是，我們轉換一下思想，如果我們，把這個規則當做我們平常做的事情來做的話，是不是強迫性可以轉換為習慣性的呢?所以在我看來，規則，是給沒有養成良好習慣的人做的。對於擁有良好習慣的人來說，只不過在做平常小事罷了。
其實不已然，良好的習慣成就了優秀的你，而優秀，在很長的一段時間內成為了習慣，而你也把優秀當做自己的標籤。
作者|九仁班 李茹君