目前我國各地開始普及垃圾分類的計畫，一時間垃圾分類的話題成為了人民日常討論的熱門話題之一，而更多的是在調侃垃圾分類的難處，不過垃圾分類確實能夠起到減少垃圾填埋數量，減少垃圾占地面積，減少垃圾焚燒，達到資源回收利用，減少對空氣的污染，是節能環保的重要手段之一。所以讓我們一起行動起來，垃圾分類從我做起，希望以下文章對您有所幫助!
垃圾分類一
今天，我做了一個夢，我夢見了未來的垃圾箱。
未來的垃圾箱站在馬路上，它只要看見垃圾就會撿起來，再把它扔進自己的“肚子”里，把它變成有用的東西。
它如果看見有人自己把垃圾扔進垃圾箱裡，它就會發出一陣喜悅的聲音，它如果看見有人把垃圾扔在地上，它就會對那個人說他不應該把垃圾丟在地上，應該扔進垃圾箱裡。
如果碰見不能變成有用的東西的垃圾，它就24小時去一次垃圾場，把沒用的東西放在那裡。
它還會把人們不小心掉了的東西或者忘記拿了的東西送回那個掉東西的失主。如果它看見有人在偷東西，它會告訴那個被偷東西的人，它也會告訴偷東西的人那樣做是不對的。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，我這才發現是個夢，不過我會努力發明這個未來的垃圾箱。
垃圾分類二
假期里的一天，爸爸媽媽要帶哥哥去大理報名，同時將我帶上，說順便領我們去大理玩一，到下關下了長途班車後，我們便乘9路公車徑直去哥哥讀書的學校。
走進學校，我便被寬敞美麗的校園所吸引，道路的一旁是青翠的竹林，另一旁是碧綠的草坪，所有的樓房都像是坐落在樹木中一樣，教學樓和學生住宿樓都被許多鬱鬱蔥蔥的花草樹木所包圍;校園裡的道路、球場也都是乾淨整潔，清清秀秀的，我被這美麗的環境陶醉了。
突然，我看到在一個樓梯的拐角處有一塊西瓜皮，我本來都已經走過去了，但又忍不住回頭將其撿起，扔進了不遠處的一個垃圾箱裡。爸爸媽媽看到了，就笑著問我：“又不是你扔的，幹嘛要去幫別人撿垃圾呢?”我說：“這個學校這么漂亮，校園環境這么好，這塊西瓜皮扔在這兒太不雅觀，而且對行人也不安全，大家都來愛護環境，不就更美好了。”爸爸媽媽高興地笑了，說：“你真是我們的好孩子，你做得對。”
垃圾分類三
每當我做值日生，去倒垃圾的時候，眼前的一幕幕就浮現在我的眼前。
那還是我上學前班的第一天。媽媽牽著我的小手，把我送到了學校，過來領我進教室的是劉老師。她中等身材，跟媽媽一般高;白皙的面龐跟媽媽一樣，深深地鑲嵌著一對笑靨;一雙熱呼呼的手，也像媽媽一樣，輕輕地撫摸著我的臉膛。劉老師把我安排在第一排中間的座位上，她叮嚀了幾句話之後，又去領其他的同學了。教室里的同學不多，只有七八個比我大一點的學生，他們很活潑，又是唱來又是跳。惟獨我呆呆地坐在座位上，不敢正眼去看他們，不敢和他們搭話。一切都是陌生的，臉也憋得通紅，淚珠一串串地從我的臉頰上淌過，滴在錚亮錚亮的桌面上……
一周即將過去，周五正好輪到我做值日生。我高高興興地提著裝著垃圾的撮斗就往教室外面跑，我跑到垃圾箱面前停了下來。垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。
我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾，不知垃圾太重還是懶得靠近，離垃圾箱僅差兩步遠，我就衝著箱口，用勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿簸箕垃圾，一大半撒落箱外。
我剛要身往回走，突然，劉老師出現在我面前。她牽著我的小手，叫我跟她走。我心裡忐忑不安地跟她來到了走廊。她一邊打掃走廊上的垃圾，一邊親切地對我說：“不知道的事情要問老師和高年級的同學，要注意保持學校的衛生啊!……”老師的話還沒講完，不知為什麼，我就“哇”的一聲哭起來了。劉老師趕忙掏出潔白的手帕幫我擦乾淨，然後，又牽著我的小手，送我到校門口。劉老師微笑著，揮動著手臂向我告別。
每當我做值日的時候，走到垃圾箱前，我就會想起劉老師的微笑，總是鼓舞著我前進，總是鼓舞著我走向成功!
垃圾分類四
垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。
“我”單手提著滿滿的一簸箕垃圾，不知是因為垃圾太重還是我懶得靠近那個又髒又臭的垃圾箱，在離垃圾箱僅差兩步遠的地方，“我”以百米衝刺的架勢迅速的衝到垃圾箱口，用勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿簸箕垃圾，一大半撒落在箱外，那些髒亂的垃圾仿佛在向我示威，但是我覺得他們實在太噁心了
正當“我”剛要身往回走的時候，遠遠看見一個穿綠色衣服的人在招手叫“我”，我仔細一看，“糟糕，原來是這裡的環衛工作人員，是一位30多歲的阿姨。當時“我”心想：“這可慘，要不要把這垃圾撿起來?”“我”的心裡不知不覺地掙紮起來，七上八下的布置到該怎么辦才好，正當我猶豫的時候，那個阿姨就不知什麼時候已經出現在“我”的跟前，當時我很害怕，可又沒有辦法逃走。那個阿姨很嚴肅地說：“小朋友，難道你沒有看見牌子上寫著講衛生，愛清潔，垃圾入箱嗎?”“我”說：“我有看到啊，只不過懶得把垃圾丟進垃圾箱而已。”她聽到“我”這樣說，頓時啞口無言。然後逕自地拿起掃把慢慢的掃了起來，“我”看到她這樣的舉動，心裡難過得什麼似的，“我”想來想去總覺得自己好像太過分了，於是“我”下定了決心，走到了垃圾箱前，拿起掃把幫阿姨一起把一半垃圾一點一點地打掃起來，然後再把地面弄乾乾淨淨，一塵不染。那個阿姨看到“我”主動幫她把垃圾掃乾淨，臉上頓是浮現出一個大大的笑容，她對“我”微笑著說：“你知錯能改，還是個好孩子。”說完她身就走了，當時“我”心裡有一陣暖流流過，覺得非常感動。“我”心想：“如果“我”剛才沒有和她頂嘴那該有多好啊!就這樣“我”帶著後悔的心情離開了這裡。
這件小事給我留下了深刻的印象，現在無論什麼時候想起那位阿姨揮著掃把掃地的情景，我就會告誡自己無論如何都要好好的珍惜環衛人員的勞動成果，好好愛護走味的環境
垃圾分類五
垃圾箱前，正面釘著一塊宣傳板：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”紅底白字，十分醒目。
我單手提舉著滿滿一簸萁垃圾，不知是垃圾太重還是懶得靠近，離垃圾箱只差兩步遠，我就用勁把簸萁一倒。“啪”的一聲，滿簸萁垃圾，有一大半撒落箱外。
我剛要走開……
突然，走過來了一個殘疾人，拄著一根拐杖，向垃圾箱緩緩的走過來。我覺得很好奇，便仔細的觀察起這個人來：他大約40歲，身穿一套黑色的中山裝，左腿好像骨折了。
那個殘疾人走到了垃圾箱的旁邊，用他的那根拐杖支撐著，彎下腰來，開始一點點地將我剛才丟到地上的垃圾撿起來，扔到垃圾箱裡，他邊撿還邊說：“小朋友，你怎么能這樣做呢?這是不對的。你想一想，要是每個人都這樣做的話，那垃圾箱前面就會有一個垃圾堆，這不是很可笑嗎?”我愣住了，不知說什麼好。等我想起該向他說謝謝你的提醒的時候，才發現：那位不知名的殘疾人，已經走了。
這件事過去已經很久了，但我卻久久不能忘卻。它時刻提醒著我：喲保護環境，不能亂丟垃圾。
垃圾分類六
一天，媽媽叫我把簸箕里的垃圾倒到垃圾箱裡。我說：“我知道了。”我拿起一簸箕垃圾走出門，走向遠處的垃圾箱。
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，不知是垃圾太重了還是懶得靠近，離垃圾箱還差兩三步遠，我就衝著箱口用勁把簸箕一倒。“叭”的一下滿簸箕垃圾一大半撒落在箱外。我剛要身往回走，好朋友拿著新賽車在遠處叫我，原來他舉著一輛新賽車，漂亮極了，我恨不得一步跑到他跟前。
可是我剛跑了兩步，就來了個“前趴”，我好象被一個軟綿綿、滑溜溜的一個東西滑到了，簸箕摔出了老遠，摔壞了，好朋友跑過來扶我。我只覺得手和膝蓋有一種鑽心的疼痛，把手伸開一看，啊，手破了，鮮紅的血被土染的什麽也看不清，我又把褲腿慢慢的捲起來一看，呀，也在流血。好朋友說：“你的手和膝蓋都破了，你還是回家上點藥吧”。“沒事”。我忍著巨痛說，我漫不經心的回頭一看，這不是我撒在箱外的西瓜皮嗎?這時，好朋友生氣的說：“這是哪個不講道德的人，把垃圾倒在外面，難道他沒看見垃圾箱上的宣傳標牌?白底紅字，十分醒目呀!”我看見宣傳標牌上寫著：“保護環境，垃圾入箱”，看著這八個大字，覺得很慚愧，臉上火辣辣的，連手和膝蓋的疼也忘記了。我對好朋友說：“你等一會兒，我回到家。”拿來掃帚和新簸箕，我和好朋友一起把垃圾清到了垃圾箱裡……
從此以後，我再倒垃圾時，都要走到垃圾箱前，小心翼翼的倒進去，要是看見別人把垃圾倒垃圾箱外時，我也要撿起來扔到垃圾箱裡或用簸箕把垃圾鋤到垃圾箱裡。
因為這次教訓太深刻了：不講道德的人，最終害的是自己……