國小五年級說明類的優秀作文5篇

說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁 。它通過對實體事物科學地解說,對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋,使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識,從而獲得有關的知識。下面是小編收集整理的國小五年級說明類的優秀作文5篇範文,歡迎借鑑參考。

國小五年級說明類的優秀作文5篇(一)

我喜歡我的N個理由

在生活中,我喜歡的人有很多比,如:爸爸,媽媽,老師,同學,當然我也喜歡我自己,聽了這話,你一定會笑著問:“你喜歡自己?有理由嗎?”是的,我有理由,而且,不止一個,是N個。

我喜歡我自己,因為我有一個大大咧咧的性格,這讓我不會對某些小事斤斤計較。比如那天,我與姐姐分蘋果,最後我比姐姐多得倆個蘋果,姐姐不滿意起來:“什麼喔!憑什麼她比我多?”於是,我爽快地把倆個蘋果送到了姐姐手中。

我喜歡我自己。因為我特別喜歡看書。有一次,媽媽帶我去書店興花心怒放就不必說了,我精挑細選了倆本最喜歡看的書:《格林童話》和《木偶奇遇記》。我高高興興地捧著這倆本寶貝似的書,一回到家裡,就迫不及待地讀了起來,媽媽連著多次叫我吃飯,我都沒聽見。後來,媽媽給我下了最後通牒,如果再不吃飯,就把書給退了!喔,那可不得了,趕緊吃飯吧。為了看書我吃完飯,去看我那精彩的故事了。

我喜歡我自己,因為我很懂事。只要我寫完了作業,除了讀書以外,我還幫媽媽做家務,像洗碗擦地什麼的,我都能幹,而且挺專業的呢。所以媽媽經常誇我是她的好女兒,只要一誇我,媽媽的眼睛就樂得眯成了一條縫。

我除了喜歡我的這些理由,我還喜歡我鋼筆字寫得好,毛筆字也很好,愛乾淨,不恥下問的精神……

朋友們,讓我們都喜歡自己吧,只有喜歡自己,才能喜歡別人,才能被別人喜歡。

國小五年級說明類的優秀作文5篇(二)

自然界的食品樹

日常生活中,我們生活的必需品無非就是柴米油鹽,但是在無奇不有的大自然中同樣能找到它們的身影。

在華北、西北一些地區,就生長著一種“醋樹”,這種樹的果實似如球形,待果實成熟後,當地人把“醋樹”的果實榨成汁,然後經過濃縮以後便可以代替醋使用。

還有一種調料是人們很喜歡的,那就是味素。在雲南貢山上生長著一種“味素樹”。這種樹高達25米左右,樹皮呈深褐色,活像古柏一樣,它的葉如同人的手掌,這種葉子很厚,所謂的“味素”就藏在這葉子當中,當地人做菜時從樹上摘幾片“味素樹”的葉子放在菜中,味道如同放了味素一樣鮮美。

說完調味品,沒有主菜怎么行?

如果有人說米飯長在樹上,你是不是覺得很不可思議呢?就在馬來半島,印尼諸島,馬來西亞等地生長著一種樹,這種樹高達20多米,屬於棕櫚科植物,壽命大約10-20xx年,樹幹中空而柔軟,樹幹中大部分是澱粉,這種樹一生只開一次花,花開後不久就會枯亡,當地人在樹枯死之前將樹砍倒,把樹中的澱粉取出,再用清水浸泡,這些經過清水浸泡後的澱粉經過沉澱晾乾,稍一加工就是一粒粒的“米”了。這種“米”煮出來的飯與稻米相似,而且,這樣的一棵樹可產“米”200-400公斤之重呢!

還有一種十分有趣的樹——“雞蛋樹”,顧名思義,這種樹結出的果實與雞蛋極其相似,這種“雞蛋”的表皮堅硬,光滑,與真正的雞蛋不同的是,這種“雞蛋”味道如甜瓜,可以直接採摘食用,在歐美一些國家,有不少的人種植這種“雞蛋樹”。想像一下,樹上結出了一隻只的“雞蛋”,是不是很有趣?

講了這么多,你是不是有一種把它們全部種在家中的衝動呢?

國小五年級說明類的優秀作文5篇(三)

心中的大樹

我愛五顏六色的小花,愛翡翠一般的小草,愛上一片碧綠帘子似的爬山虎,但我更愛直衝雲霄的大樹!

“啊!灑水車來了!”我們總會急忙跑到身邊那一棵大樹下,茂密的樹葉總能為你遮住大雨……

“啊!來洪水了!”我們一定會趕緊逃走,回頭一看,大樹在一棵棵倒下,但它們總是儘自己最大的努力保護人們……

“哎呀,這空氣真不好!”其實你不知道,你身邊的一棵棵大樹透支著自己為你淨化空氣,讓你有更好的生活環境……

是的!社會上有許許多多的像大樹一樣的人:警察叔叔為我們遮風擋雨;消防員叔叔在火場上、災難時,總會儘自己最大的努力保護大家;像環衛工叔叔阿姨,總是早出晚歸,透支著自己的身子,為我們淨化著我們的生活環境……沒有你們,城市將會失去安定,沒有你們,城市將會失去平安,沒有你們,城市將會垃圾遍地、臭味熏天;沒有你們,市民們將無法正常工作和生活;沒有你們,城市面貌將黯然失色!你們是當之無愧的城市守護者!

大樹身上有一種捨己為人的精神值得我們學習。同時社會上的各種工作者也像大樹一樣有著至高無上的優秀精神,我們不僅要學習知識,還要學習各種好的精神,德智齊發展。

國小五年級說明類的優秀作文5篇(四)

我喜歡的四本書

在我的書架上,有四本書格外引人注目,他們各有各的性格。

老大—《黃岡作文》:身為老大,從內到外總是有種氣質。他雖然不是那么聰明,但也不是那么拘謹。他包含名人的每一句真理,也豐富了我的課外閱讀量,一篇篇作文迴蕩在我的腦海中。

智多星—《伊索寓言》:《伊索寓言》是四本書中最聰明的。他能告訴我許多道理。有時,他述說著一個個深刻的故事;有時,他講述著一個個令人捧腹大笑的故事……

沉默是金—《童年》:他總是靜靜地躺著,一動也不動。他是四本書中最沉默的。他記敘著高爾基那文學輝煌,記敘著文學史的高潮。

馬戲班子—《多拉A夢》:他總是笑嘻嘻地看著我,他就像馬戲班子一樣,帶給我無窮的歡樂,是我快樂的“興奮劑”。

這四本書各有各的作用,是我忠實的朋友。

國小五年級說明類的優秀作文5篇(五)

我家的新寵

為了緩解能源供應緊張,改善空氣品質,科學家都在努力研究,積極尋找新能源,作為替補。這不現在有了電瓶車.電瓶汽車.太陽能熱水器... ...

去年年底爸爸的機車被人偷走了,正好趕上我們中心城區禁摩。我對媽媽說,我們也為環保出份力,買個電動車吧!可別小看了這個電動車喔,它比汽車便宜多了,又小巧玲瓏,還沒有噪音,完全沒有尾氣。這真是節能環保一舉兩得。於是快速方便的電瓶車成了我們家的“新寵”。最近我聽說已有電動汽車上市了,我想將來可能還會有電動火車,電動飛機出現呢!這些東西會成為我們人類的“新寵”吧!

早上該上學了,我興沖沖地背好書包衝下樓去。咦?機車哪去了?爸爸無奈地說“你忘了?昨天我們的機車被小偷‘順手牽羊’了。”我說:“喔,我想起來了,這可惡的小偷!不過我們買了一輛電瓶車,讓我今天坐坐試試吧!”“來吧,兒子,上車!”爸爸說著便開動了電瓶車。坐上電瓶車雖然沒有機車風馳電掣,不過坐上它也很舒服。

從此這輛電動車成了我家的新寵。