編者按： 一天便這樣過去了，長大以後我要當發明家，發明出更多對人類有幫助的東西。作者用此結尾暗示了這是一場未來美好生活的想像，讓人回味無窮。下面讓我們一起來看看這篇未來的生活。
未來的生活
渦陽縣“琳琅教育”學員
城關二小 五年級 董佳一
快點起床了，太陽曬屁股了!......是什麼在叫我呀?喔，原來是我的“鬧鐘枕頭”呀，它可以連線你的腦電波來叫你起床。我按了一下床上的按鈕，被子就自動疊好了。
隨後走到洗漱台，旁邊的感應器亮了起來，牙刷早已擠好了牙膏在那裡等候了，看到我來了立馬跑到我嘴裡為我刷牙了，3分鐘後，一排潔白光滑的牙齒呈現在眼前。
洗漱完畢我就去了我的“小小植物園”了。
來到我的小小植物園，首先映入眼帘的就是滿園的植物花草。如果在原來，澆它們要花很長很長的時間，還會擔心澆多了，但在現在只要在盆上設定什麼時候澆水，就會有一根細長的水管來給它們澆水。
做完這些，我就要去上學了。
哎呀!我一看手錶，快要遲到了。媽媽送肯定是來不及了，我騎上“超音速滑板車”，不料路上碰上了大堵車，這時我按了一下藍色飛行按鈕，嗖的一下便到了學校。
在學校的上課方式不再是枯燥而乏味的，而是新奇又有趣的上課方式。中午只吃了一塊精神朱古力，便精神十足。
一天便這樣過去了，長大以後我要當發明家，發明出更多對人類有幫助的東西。