編者按：作者堅信，尺有所短，寸有所長。他是一個不完美小孩，樂觀接受。我們來看看小作者的作文吧!
我不是個完美小孩
江北外國語學校 陳奕欣
做不了高山，就做小山坡，有著想長高的夢想;當不成天空，就做大地，有著自由生根發芽的機會。
這天下午，午後的陽光灑滿了整片大地，我卻開心不起來，因為我又要去上那討厭的信息課了。之所以討厭，是因為一直以來我是就全班打字最慢的一個人。小組的同學，都嫌棄我打字打得太慢，而拖他們的後腿。唉!苦悶的“醜小鴨”，當然不願意遭人家嫌棄。
我打字雖然比較慢，但我還是喜歡我的慢，我的慢也會給我帶來意外的收穫。當每次老師讓我們交作業的時候，我依然是最慢一個上交的，不過在老師看完作業後，我總是會獲得打得最好、最整齊的，甚至沒有一處打錯的地方優異成績。這樣的收穫當然是慢帶給我的，正因為我更仔細，更加細心，沒有急於求成，才有這樣的好作品呀!
是啊，我不再為自己的慢而苦悶了，是的，我的臉很黑，而且個子也很矮，視力也很差……，可是，有什麼呢?這就是獨一無二的我，不完美的我，慢有慢的好，我欣然接受這個不完美的自己，因為我們這個世界，就不存在完美無缺。太過追求完美，只能徒增自己的自卑，讓自己辛苦勞累。
尺有所短，寸有所長，一些難以置信的奇蹟往往是那些看上去並不完美的人創造的。