：上課,指老師在學校里講課或學生聽老師講課,學生獲得知識的過程。下面讓我們一起來欣賞葉奎麟同學的作文《上課了》。
體育課，我最喜歡的課之一，既可以鍛鍊身體，又可以愉悅身心，正所謂學習、“玩耍”兩不誤。
就在這周的星期一下午的第一節課，我們上了一節有趣的體育課。
記得那節課的主要內容是：四個人為一組，每人跳五步，看誰五步可以跳得最遠，最遠的那個可以休息，其餘三個則準備下一次的挑戰。
當聽到這些時，我頓時就愣了，我看看了與自己分配到同一組的其他三個人，一個與我差不多高，剩下兩個都比我高半個頭，而且個個身強體壯，我不知不覺咽了幾次口水。
開始了，只見同學們雙腿併攏，向下彎曲，然後用力向前蹬，盡力跳到最遠。前面幾組同學都做得不錯，我不禁感嘆道：“好啊，這么多隻袋鼠!”
終於輪到我這一組了，我站在最左邊的跑道上，我們四個人都做出了準備的姿勢。隨著老師的口哨聲響，我們便開始了比賽。
第一跳，我奮力一跳，用盡腿部力量使勁往前蹬，“咦?”我居然跳得比他們都遠。碰巧，一定是碰巧!
第二跳，我還是用盡了全力，結果仍然是比他們遠，我心想，是我開場發揮比較好罷了。
第三跳，我也是跳得最遠的，我開始懷疑他們的腿是真的還是假的，腿比我長還跳得沒我遠。
……
第五跳，最後一跳了，我心想：哈哈!隨便跳一下，反正已經領先這么多了。於是，我便輕輕地踮了一下。
看看旁邊，嚇!旁邊這位居然和我差不多遠了，原來剛才他是用盡全力跳的。我嚇了一跳，可最後虛驚一場，我還是險勝了他。
這節課過後，我明白了兩個道理：
一、做任何事在還沒做之前不要妄下定論。
二、做任何事都要認真對待，即使到了最後關頭也不能鬆懈。
又上課了，同學們一起努力吧!
葉奎麟