：小作者立意較新，展開豐富的想像，抓住人物的語言、動作及小夥伴的反應把文章寫得較具體，有條理。下面我們一起看看這篇《“太陽”落下山》。
一天 ，爸爸下班回家感到非常的疲憊,他拿了張報紙便走向沙發坐了下來。爸爸翹起一個二郎腿，悠閒地看著報紙。爸爸半個光禿禿的頭露在沙發上，好比一輪夕陽掛在山邊。
這時，兒子和小夥伴們走了過來，兒子提了個桶和拿著一支筆得意洋洋地說:"今天讓你們看看偉大的本畫家是如何畫一幅落日圖的吧。"小夥伴們互相看看，然後都哈哈大笑起來:"你要是能畫好，我們就服你。"兒子聽了便拿起畫筆“刷刷刷”輕鬆的畫出一片樹葉子，還有一艘小船。"看,這就是一幅美麗的畫!"小夥伴們看了看，笑著："你這叫什麼畫呀?上面還有個禿頭。"兒子聽了，站到遠處一看，可不是嗎，爸爸的後腦勺正在這幅畫的上面。抓住人物的動作、語言寫得很傳神。說著便跑到自己的房間裡拿了個帶樹葉邊兒的相框放在了這幅畫中。“哈哈哈哈，原來那半個頭頂是個太陽。”小夥伴們看了以後說:“而且是落了山的太陽。”
爸爸聽見了後面的喧譁聲，回過頭來想看看到底發生了什麼。這時他看見了孩子們笑得更歡了。“這個太陽也太奇怪了吧!”兒子有種不祥的感覺，轉過頭來一看，發現爸爸的臉出現在了畫中。小夥伴們笑得更凶了。爸爸生氣得大喊：“你們都幹了什麼?”兒子聽後趕緊和小夥伴們落荒而逃。“哈哈哈哈……”笑聲盪滿了整個屋子。