書信是寫給具體收信人的私人通信。除了保護有關的私人秘密外，一般對屬於書面作品性質的信件也給予著作權保護。下面是小編收集整理的高三書信類的優秀作文5篇範文，歡迎借鑑參考。
高三書信類的優秀作文5篇(一)
一封信給你
親愛的老哥：
你好!我不知道為何這時提筆，突然想到你。也許是思念沉積太久終於絕堤。
還是不習慣如此正式的稱呼呢。一直想寫信，然而最近學習較忙，未動筆了。
大學生活還習慣嗎?聽大舅說，你為了節約錢，經常只買便宜的菜，不管怎樣，身體是革命的本錢，不要怕花錢。這學期回來如果又瘦了，我可是會動員家族裡所有兄弟姐妹來整你呢。
“整”、“折騰”，這似乎是我對你用的頻率最高的詞了。然而不管我怎樣給你找麻煩，你都沒有抱怨過或如何。
小時候，爸媽把我送回山西老家，我成了你的小尾巴，成天跟在你的身後跑，偷偷趁你不注意，翻動你桌上的書本。父母說，雖然我用家鄉的滿天黃土給你洗澡，在你的作業本上塗鴉，最後你還是把僅有的壓歲錢給我買了娃娃，有好吃的也會分我一大半。還有，你送給我的麻雀……
那年爸爸接我回去上幼稚園，臨走時，你把你珍藏的集卡冊，一本不留全部給了我，因為你知道我想要。而我一句“謝謝”都沒有說，就直接拿回了千里之外的長沙。
仿佛又看見，你當年牽著我，我跌跌撞撞穿越那土黃色的小巷。
山西天鎮當時不是一個發達之地，所能見的是道路上永遠吹不散的灰土，我們奔跑著，揚起塵土在陽光的照耀下發光。
六年級的暑假，我又回到了山西，這時你們從四合院搬入了公寓樓，曾經開門揚土的麻煩，路面不平的麻煩沒有了，也沒那么好玩了。
別離太久，你長高了，也成熟了。不過，你在我無聊的時候，再一次成為我的快樂使者：你把自己的書桌讓給我用，把喜歡的mp3借給我聽。
家裡為了慶祝你考上大學，買了一台筆記本電腦給你，你把它視為寶貝，卻想當然地給我共享，而我竟然想當然地霸占著玩遊戲、寫部落格，渾然不覺外面的世界。你默默地在一邊看，或者等我睡覺的時候才過上一下癮。我依然未說一個“謝”字。是的，我只顧我的快樂。
你要走了，去上海上大學。那時我也備戰初一實驗班。
我們都要不斷地努力，這是我們的誓言。
我調侃似的對你說：“找了女朋友可別忘了帶回來瞧瞧。”
你臉紅，未作言語。
當時要回長沙的時候，突然就想念了，止不住的想念。我突然很想對你說謝謝，很想說抱歉……還想說很多很多。
可是，最後我什麼也沒說，我踮起腳拍了一下你的肩膀，然後惡狠狠吼了一句：“餵!去上海別忘了帶特產”。因為抒情不是我的風格。
寫至此，想起你，不免又笑了，因為想起你說過年時要來長沙。
現在我們家也快搬新家了，新家很寬敞。還有，長沙有很多景點可以參觀，很多美食可以品嘗呢。
可一定要來呢。
那個總是給你找麻煩的妹妹
高三書信類的優秀作文5篇(二)
寫給日本中學生一封信
日本的少年朋友們：你們好!
你好!收到這封信，你也許感到十分驚訝，因為它來自一名與你同齡的中國學生。時值中日邦交正常化30周年，我不禁提起筆，為日本的朋友送上一份我的祝福。希望它能夠飄洋過海，在這寒冷的冬日給你送上一份溫暖。
說到日本，我會想起高聳的富士山，想到漫天飛舞的櫻花，想到令人垂涎欲滴的熱騰騰的關東煮。但是，我卻也同時想到那段令人不願回想、不忍回想，卻不能不銘記在心的歷史。因為，那是我們─一整箇中華民族的一段恥辱……
也許你也聽說過“南京大屠殺”，可我想，你對它的感觸遠不及我們每一個中國人。在南京，有一座紀念館，就叫做“南京大屠殺紀念館”。那裡面，珍藏著許多寶貴的歷史資料，也替每一個中國人刻骨銘記著那段讓人不堪回首的歷史。
記得廣島曾經遭受過美國核子彈的轟炸，那慘不忍睹的景象至今讓你們痛恨不已，都會激起同樣的義憤與悲傷。這是他國強加於人的悲劇。這是喪失人性的事件，每一個富有同情心和正義感的人都會對此表示強烈的譴責。
可是，你們知道嗎?六十多年前，你們的祖輩也曾經在我們中國的土地上用武力侵犯我國領土，肆意屠殺中國人。那是1937年12月，日軍攻陷了當時的中國首都──南京。於是，南京人民的滅頂之災也就開始了。日軍腳步踏過的地方，從此失去了往日的寧靜，留下的只有血腥。
在短短的6周之內，就有30多萬無辜的中國士兵和平民活生生地慘死在日軍的屠刀下!他們，被當作日軍練習刺刀的靶子;他們，被日軍當作嬉戲玩弄的玩偶!更有甚者，日軍竟衝進了由紅十字會和其他國際和平組織設立的“安全區”，大肆屠殺手無寸鐵的中國人民，把“安全區”變成了黑暗、悲慘的人間地獄!
也許，你會覺得我是在說故事，因為那聽起來似乎太不真實了。的確，這太讓人不可思議了，殘酷到令人匪夷所思。我甚至多么希望它們真的沒有發生過!可是，它們是真的發生過了。那次南京城內、長江岸邊的慘絕人寰的血腥屠殺，真的令人痛心地不忍去看……
曾一度引起轟動的教科書事件，激起了中國人民的怒火：記載日本歷史的新教科書，否認了南京大屠殺，聲稱南京大屠殺是一般的戰爭，並非大屠殺一類的事件。
我們真心希望日本政府也徹底清算軍國主義，誠懇道歉，然後放下包袱，真正獲得亞洲人民的信任。我們不懷疑那些虔誠地拜倒在南京大屠殺紀念碑前的日本人。我們敬佩那些為了披露侵略真相而奔走的日本人。
今天，我們回顧歷史，就是要正視歷史，以發展的眼光看問題，中日的友好關係將會在我們這一代進一步發展，中日兩國將會有更美好的明天!
高三書信類的優秀作文5篇(三)
寫給天國的信
親愛的爺爺：
最近怎樣，在天國過得還愉快嗎?
最近，心裡總泛起一種莫名的想念，腦里腦外都守於您的回憶，心裡心外都守於您殘留的記憶。您在天國那端還悠閒地抽著您的旱菸么?您在天國那端還拄著您的拐杖蹣跚行步么?您在天國那端還哼著您那縈著鄉土氣息的山歌么，還講著那老掉牙的故事么?我可是時刻都在這無風冷月的靜夜，尋覓著您的聲音!
準確地說，我是一個不喜歡孤獨而上帝卻要我孤獨的孩子。恨相見得遲，怨歸去得急;這種感覺一直縈繞在我心頭。我也不明白，您為什麼只留給我三年的記憶，太短暫了!也不明白，您為什麼就忍心棄我而去，給我的童年留下不可治癒的傷口，給我的人生留下不可風化的記憶。
那時，跚跚學步的我和蹣跚行步的您，相扶走在凹凸不平的田野。一陣狂風殺過，我們似泊在海上的小船，東倒西偏、搖搖欲墜。也難免有時摔倒。但每次摔倒都是您老弱的身體與硬實的地面撞擊;而我總是被您攬入懷中，似襁褓中的袋鼠。起身，拍拍身上的塵土;對著明媚的陽光微笑，陽光剪下您彎曲的背脊，在泛黃的地面上形成單調的剪影。您也總是道出那句“老了，不中用了”。
那時，我依偎在您的懷裡乘涼。看皎潔的月光，數漫天的星星，聽夏蟲的聲息。夏風拂過，荷花陣陣飄香。您悠閒吸著旱菸，跟我講著“狼來了”、“龜兔賽跑”的故事和一些神奇的民間傳說。我把玩著您花白的鬍鬚，伴著您有趣的故事靜地入睡。
那時，我總是借著您對我的疼愛，毫無忌憚地調皮。總是把您惹得氣急敗壞，您用嚴厲的眼神盯著我，用有力的巴掌打著我的屁股。您每打過我後，我就跟您賭氣，不理您。您又用我喜歡的帖來討好我，跟我說，不調皮了，爺爺就再也不打你;爺爺喜歡聽話的孫子。我總笑著接過帖。待吃完帖，您的話早已煙消雲散。
可如今，您在那裡?您為什麼不打我的屁股了呢?驀然間發現，您活在我的記憶里。
秋天，是我最不喜歡的季節，因為它帶走了您。從三歲那年開始。
有人說，時間是醫治傷痛的最佳良藥：它能讓你在新的生活里忘記昨日的傷痛，它能風化掉你昨日的記憶。而我卻說，時間是傷痛的催化劑;它能讓你在新的生活里努力地回憶過去，它永遠都不能使根深蒂固的記憶風化，而是與日俱增。爺爺，我說得對嗎?我是不是一個太擅於回憶的人呢?我也不清楚，但我清楚的守於一段愛、一個親人的回憶是人的本能。
爺爺，您走了。整個天空都烏雲密布，時間在烏雲中遠去，我就在烏雲中成長。我現在明白了您“司命之所屬也”撒手離開我的無賴與痛楚。不論時間怎樣洗滌與風化，它終究不能風化您留給我的記憶。是嗎，爺爺?
爺爺，我對您的想念，您聽見了嗎?倘若您聽見了，就唱那首兒時您常唱給我聽的山歌，好嗎?
願爺爺安息!
您最疼愛的孫兒：龍
高三書信類的優秀作文5篇(四)
給阿姨的一封信
親愛的阿姨：
您好!
好長時間沒有見面了，洋洋的臉蛋還是那么紅紅的么?
一直認為童年的我實在太幸福了，既有爸爸媽媽的關心，又有阿姨的疼愛，甚至比公主還要快樂。
隨著時間的流逝，我慢慢地長大，你也將家安在了舟山，雖然我們只能在春節的時候開心地團聚幾天，但是我仍然時時刻刻地感受到您對我的牽掛，眼前不時浮現一起相處的幸福情景。
那一年春節，你因為太忙而沒有回來。雖然家裡仍然和往常一樣很熱鬧，但我總感覺沒有了一種特別的聲音，那就是你的聲音。讓我總懷著一種特別的感覺。
你每年都會給我帶一份禮物，每年都不一樣，裡面都包含著你的心意!都那么令人驚嘆!連爸爸、媽媽都為您的那份耐心和細緻而感動!讓我深刻體會了如何關心身邊的人和事!讓現在的我一人獨處時，仍然會為他人考慮，讓我堅信：距離並不是障礙，默默的關懷是無時不刻存在於人心中的……
不由得，我想起小時候，你給我買漂亮的衣服、褲子，陪我一起玩耍，聆聽你講述那感人的故事，使我站在講故事比賽的頒獎台上時第一個想起了你…… 時間總是讓人感嘆，我們相隔兩地，我是多么想與你見面啊!不懂事的我也曾埋怨過你，為什麼要當我那么依賴你的時候，你卻離開了我。後來，我才知道這是我為成長付出的代價。
每當我穿上新衣服的時候，都會想起那件毛衣。那一次，你來信了!還有一件精緻的毛線衣!我激動得心都快要蹦出來了!我緊緊抱著這件毛線衣，感覺到了你的愛，一直溫暖著我的心頭。現在，那件毛衣因為太小已經穿不到了，但是我依然好好地保存著，那一針一線的關懷是讓我感到如此具體啊!
我想回信給你並把我的感謝傳遞給你。但正當我提起筆時，竟不知從何寫起。要說的話實在是太多了，竟不知道寫些什麼，是因為我已經學會了你身上的含蓄和矜持嗎?
五年級的學業緊張而有趣味，在知識的浩瀚海洋中我感覺自己是多么渺小，讓我既難過又著急。爸爸、媽媽的期望反而使我感到輕鬆。相信在老師們的指導下，我能優秀地完成五年級的學業。繼而升入畢業班，進入國中，跨入更高的學校……我會用自己的辛勤收穫果實，用自己的付出收穫成績!
院子裡的花兒是那么鮮艷，掛滿一枝新綠的枝丫煥發著勃勃生機，想念你的心情慢慢瀰漫……
祝
青春永駐，萬事如意!
想念你的外甥女：純純
四月十一日
高三書信類的優秀作文5篇(五)
致孔老師的一封信
敬愛的孔老師：
您好!
今天我榮獲了學生博腕了，親愛的孔老師!儘管我知道自己的博文離”博腕“距離還很大，面對金燦燦的皇冠感覺當之有愧。我此時還是激動地想對五年來用心陪伴我們學習、讀書、寫博的您說一聲：謝謝您，孔老師!
孔老師，您還記得嗎，一年級時，我是一個不愛讀書只知道瘋玩的小女孩，記得我當時的期中考試竟然造出了這樣的句子：涼快——我坐在山上涼快。這個造句成了我這幾年來的”笑話“。
面對我們這些不知道讀書的學生，是孔老師您，要求我們每天上學必須書包里裝一本自己喜歡的書，還要求家長在家每天監督我們讀書半小時，並且家長要在讀書本上籤字，您按時檢查。為引導我們讀好書，您在班級里拿出一本本優秀書籍，為我們朗讀，我們隨著您的抑揚頓挫走進了一個個精彩的故事。於是，您推薦的好書成了我們大家閱讀的對象。因為有您，慢慢地，我喜歡上了讀書，再也不用老師、家長的督促。
二三年級，您在班級一遍遍鼓勵我們開博寫博，剛開始只要求把自己平時的作文發上去。班裡大部分同學都開了部落格，您又鼓勵我們多看看別人的文章，鼓勵我們加入優秀的圈子，我學習到了更多的寫作方法，見識到了更多的寫作類型。孔老師，對於我們的進步，您給予了更大的鼓勵和支持，鼓勵我們堅持寫博，鼓勵我們多交流學習，我把您的話牢記在心裡，並把它當成寫作的動力。孔老師，因為有您，我走進了部落格，懂得了交流，愛上了寫作。
孔老師，因為有您，我們走進了校訊通，認識了這么多的老師、博友，從一位位老師那裡，學習寫作的方法，學習文章的構思，學習文章的修改，從一位位博友那裡，我懂得了交流、鼓勵，欣賞精彩的博文，和一位位熱心寫作的博友交流，是我每天最快樂的時光。
校訊通高手眾多，有許許多多文采飛揚的博友，我今天獲得了博腕稱號，是校訊通老師給我的鼓勵，我清楚地知道自己距離真正的”博腕“差距還很遠很大，許多的寫作方法和技巧我還很陌生，孔老師，我會在寫博路上繼續努力的——因為有您，有校訊通的老師博友一直在鼓勵我，支持我!我會珍藏”博腕“稱號，站在新的起點，快樂出發!
孔老師，我現在的一點點進步，和您的用心教育、引導是分不開的，謝謝您，孔老師!
此致
敬禮
您的學生：快樂一心
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