“話題”，就是指談話的中心;以所給的話題為中心，並圍繞這箇中心內容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點，內容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。下面是小編收集整理的關於離別的優秀作文範文5篇，歡迎借鑑參考。
關於離別的優秀作文範文5篇(一)
離別母校
致親愛的母校：
花開花謝，潮起潮落，春去秋來。在不知不覺中才發現原來時間已經如同白駒過隙一般流去了。
轉眼就已到我該離去的日子。
曾經我也是一年級中的一員，對於我將要面對的學校充滿迷茫與無措。看著身旁那一張張陌生的臉，讓我害怕極了，直到那天老師對我溫柔的說："不要害怕，你旁邊的小朋友們都將是你以後最好的夥伴。老師也會一直陪著你的。”這句話讓我充滿了勇氣。事實證明老師的話沒有錯，現在她們已經成為了我最要好的朋友，雖然一路上有人離開，但是我和他們美好的記憶依舊存在我的腦海里，永遠不會忘記。可是老師你又在哪，為何沒有遵守我們的承諾，不過，我還是要衷心的祝福你平平安安快快樂樂。
我的朋友們，我還能否跟你們在一起，我不知道。但我知道你們肯定不會忘記我的，我肯定在你們的小學生涯里留下了足跡。我的四個死黨們不知道你們會到哪裡去，可不要忘記了我喔，不然大刑伺候。謝謝你們陪
我走過六年時間，雖然我們有過吵鬧，有過冷戰，有過傷心，但是我們也有過感動，有過快樂，有過團結，有過美好。我們的友誼誰也不能拆散，我們是最好的朋友，感謝你們一路的陪伴。我愛你們。祝你們在以後的人生中一帆風順快快樂樂。
在我的國小中有很多的老師教過我們，不管怎樣，我都要謝謝你們，謝謝你們的教導，如果沒有你們的教導，我將什麼知識都不會，老師你是我們的指路明燈，照亮我們前進的方向。你擁有無私的精神，把知識全部教給了我們。我們永遠也不會忘記老師。·美好的記憶留在青春的校園。親愛的老師是其中最美麗的主角。
哺育學子慈祥心，師恩難忘刻骨銘，深深祝福謝師情：健康長壽福如海!謝謝您的教導，我將會銘記在心。
學生尹宇佳
關於離別的優秀作文範文5篇(二)
一個與父母永遠離別的孩子
每個人都有疼愛自己的父母，但你可曾想過在那次殘忍的南京大屠殺，日本侵略者強行地那些幸福的孩子從那些含辛茹苦的父母的身旁畫上了一個永遠的線段。
我曾看過一張照片，它來自1937年8月28日，日本侵略者炸南京火車站時，被記者拍下來的真實情景。
一個小孩子孤獨的坐在那淒涼的站台上，沒有一個人在他身旁保護著他。所有人都葬身於坍塌的南京火車南站。日本侵略者斷送了多少無辜人民的性命。只有穆兒堅強的活了下來。他號啕大哭，只因他的父母為保護他能活下來，而斷送了自己的性命。親眼看著自己父母的性命在日本人手中喪失，他會如何想呢?
一個還在牙牙學語的孩子，親眼所見日本人殘殺中國人的情景。他全身是傷，身著一個小肚兜，一個小短褲。
或許他長大後，會為父母報仇;或許他長大後，想成家立業，平平安安的度過一生;或許他長大後……他的命運該何去何從呢?
關於離別的優秀作文範文5篇(三)
又是一年離別季
六年了，我貌同經歷了六個春夏秋冬，如今，卻要說再見!想想可真像是一場夢，一場美好的夢，一場說要分別就要分別的夢……儘管心中充滿了多少個不捨，時間卻不會停止……每一個歡笑，每一滴眼淚，每一段故事，每一個感動的瞬間……都令我難以忘懷，每當想起往日在母校時的點點滴滴，就會有一股暖流湧上我的心頭
忘不了校園的一草一木，忘不了校園的一磚一瓦，忘不了校園每一處充滿歡笑的角落……更忘不了給予我們智慧與力量的老師們!還有一起嬉戲打鬧的同學們……
老師們啊，是您們不辭辛勞，揮灑著汗水培育我們，不求回報，不求碩果纍纍，只求為我們迎接一個個美好的明天!忘不了您們在講台上耐心的為我們講解;忘不了您們嚴肅的神情;忘不了您們在講台上被陽光照映的背影;忘不了您們為我們在黑板上寫下無數個粉筆字的手……可是，時間卻是無情的，畢業的時間慢慢靠攏，我們彼此也懂得了珍惜，一輩子時間有很多很多，可是它終究是有限的，如果，把一輩子的時間分成十年的份，那么我願意用這一輩子的每一個十年，去守候這些時光……
如今，我也終於體會到了”離別“，這是一個沒有修飾的詞語，卻又顯得那么淒涼，那么的無助……如今，卻又是一年離別季，我們相處的時間到了，我們從一個懵懂的小孩變成一個朝氣蓬勃的少年。這一切變化太大，我還沒適應過來……這六年，說來就來，說走就走，六年來，我貌同經歷了多少個風風雨雨，如今，一秒鐘的畢業照時間，便定格了所有……
同學們，謝謝你們，給了我這么多可以值得回憶的事情，給了我這么多可以值得感動，歡笑的事情……畢業季，我想拿著簽滿全班同學名字的畢業照，給一個大大的吻!再見!母校!再見!同學們!再見!敬愛的老師們!
關於離別的優秀作文範文5篇(四)
離別的今日
天下沒有不散的宴席。
持續了兩天的中考也在今天落下了帷幕。一結束，我隨著眾多考生走到等待區。今天的天氣和我的心情是相似的——小雨嘩嘩地下著，我的心也在嘩嘩地流著“液體”。
中考的結束預示著三年國中生活的結束。腦海中不禁浮現三年來我們快樂的、傷心的、激動的、不捨的畫面。嘴角也揚起一抹我自己都未察覺到的弧度。
同學們會因成績的差異而被分配到不同的學校，我也會和我的好朋友分開了。想到這裡，只覺得臉頰上仿佛有液體滑過。是雨水，還是什麼，我卻分不清。
那一刻，世間的喧囂、汽車的鳴笛、老師的指揮，如同被靜音般，我一點都聽不到，仿佛世間僅存我一人。莫名地孤獨與無助湧上心頭。
一杯冒著白氣的保溫杯出現在我的視線內，只覺得好溫暖。緊接著，溫暖的話語也向我襲來。最終，溫暖戰勝了一切。
“考完了，一定很累吧!喝點水，不要多想什麼。天氣寒，暖暖。”媽媽寵溺地說著。我很機械地點頭、喝水，但目光卻從未離開我那兩位三年的好友。媽媽順著看去，認出是我的朋友，會心地一笑。
“去吧，邀請她倆來玩吧!”我遲遲不敢邁出第一步。只因我內心的恐懼與私慾，我怕會失去她們。但媽媽仍繼續鼓勵我、支持我。我小心翼翼地邁出第一步，但很快收了回來。媽媽看到我的猶豫，又鼓勵我。
我暗下決心克服自己，一步一步地向她們邁去。以前的我總感慨時間流逝飛快，可是這一次，卻毫無感覺。只是覺得，本來幾步的路好長啊!無助感又襲上心頭，回頭看向媽媽，媽媽做出一個加油的手勢。
“我想請你們來我家玩，好嗎?”我小聲地問道。“當然，只要不怕我們麻煩。剛剛看到你和你媽媽在一起，就沒好意思趕去，你不會生氣吧?”其中一人回答道。“有，當然有。還不快給本小姐餵水。”我佯裝生氣的樣子。她們兩個很體貼地餵我喝水。但氣氛已經緩和好多，我也從分別的悲傷氣氛中“走出來”。
才明白原來我以後不會失去她們的。但我發現了一個更值得我珍視的人，默默守護著我，會及時地安慰我、鼓勵我的人——我的媽媽。
今日的我們，踏上了未知的道路。途中會有很多值得欣賞與回味的東西，但其中的危險也不可小覷。
不過，我毫無畏懼。因為在我的身後永遠會有一個人，永遠守護和鼓勵我的人。
青春進行時，勇敢拼搏，發現不一樣的美好明天。
關於離別的優秀作文範文5篇(五)
畢業的離別
歲月匆匆，轉眼，國中三年就要接近尾聲了。想想曾經一起遲到，一起被老師罰留堂，一起面對堆積如山作業的愁苦，和期待這一切早點結束的心情。可如今，真正的到離別之際，還期待嗎?
“叮零零……”上課的鈴聲響起了，教學樓里朗朗的讀書聲，如雷鳴一般。“瞧”，這個班的每個學生的坐姿端正，面目嚴肅，如果足勇氣準備上戰場的士兵，氣勢磅礴，他們就是
新一屆七年三班的學生。課堂上嚴守紀律的他們孜孜不倦的學著。每每走過的老師都會豎起那筆直的拇指，孩子們都懂，不過他們頂多微微一笑表示禮貌。
“叮零零……”下課的鈴聲響起了，教學樓里嬉鬧的喧譁聲，如出林的鳥兒。“看”這個班每個學生都打打鬧鬧，一陣陣歡聲笑語在走道間迴蕩。這就是他們，七年三班的學生。都還沒褪去童真的他們，上課嚴守紀律的他們。
留念：七年三班天真、開朗的我們!
“叮零零……”上課的鈴聲響起，拖拖拉拉的他們，漫不經心地走進班級，懶散的他們，捧起桌上的書本有口無心的“念經”。他們就是八年一班的學生。課堂上無心聽講的他們，一心三用的學著。每每走過的老師都無奈的搖頭或嘆氣，他們都懂，不過他們不願搭理這一切。
“叮零零……”下課的鈴聲響起，教學樓里打鬧的嘈雜聲，他們打打鬧鬧的身影在走道間快播式的放映著。老師眼中的壞學生，這以前他們都無所謂。這就是他們，八年一班的學生。正處青春期的他們任性、叛逆。心中有一股團結的力量，任憑蠻勁為“兄弟”出頭。
後悔：八年一班任性、叛逆的我們!
“叮零零……”上課的鈴聲響起，教學樓里一片寂靜。“看”這個班的學生都捧起桌上的書本默默地讀，背。他們所面臨人生的轉折點—中考。他們就是今年的畢業班，九年二班。課堂上默默地做筆記，聽講解。每每走過的老師好像聽懂了他們的心聲，安靜地走過，他們都懂，可他們沒有時間去多想什麼。
“叮零零……”下課的鈴聲響起，教學樓里一片寂靜。“瞧”，這個班的學生都打著哈氣，拿起筆不停地做習題，誰知他們熬夜到幾點。走道間揮灑他們的青春，這就是他們，九年二班的學生。都沒來得及享受年少的樂趣，便跨上另一個世界的他們。
珍視：九年二班拼搏、奮鬥的我們!
青春的汗水揮灑在跑道上，年少的我們也已漸漸長大。還記得當初期待離別的心情吧!看著中考後他們擁抱、哭泣的場面。想想三年在一起的畫面，還期待嗎?不。我煩惱，畢業後離別的場景，那時的心絮交織錯雜。
畢業後的離別，我不期待。讓時間停滯，讓我們回憶青春美好的畫面。