關於好人好事的作文:我身邊的雷鋒

編者按:你的身邊有沒有雷鋒呢?雷鋒是我們的榜樣,我們也要像他一樣助人為樂,學習他敬業的精神,善良的品質。

提起雷鋒,我就想起助人為樂的“活雷鋒”。

那是一個晚上,我騎車去買東西,可是回來的路上車鏈掉了,我想:這下回不了家了。這時我看見一個陌生的人向我走過來,我心裡七上八下的,他走到了我跟前,問:“我可以幫到你什麼嗎?”我小聲地回答他:“我的車鏈掉了,回不去了。”

於是,他看了看我的腳踏車,然後他找了一個棍子,然後半蹲著,一個腿著地,他不顧地上髒不髒,就開始搭鏈條了。只見他用棍子把鏈條的一邊提起來,另一邊用手提起來,放在車輪上,他熟練地操作著。不一會兒,車就被修好了,我連忙道謝,他卻說:“遇到有困難的人就要伸出手來相助。”說完便轉身走了。

雖然,雷鋒犧牲了,但他助人為樂的精神還在。幫助他人是最大的快樂,我今後一定要把這種精神發揚光大。

優爸點評:小作者的這篇文章用短短的四段話講述了一個充滿正能量的故事,語言簡練,敘述清晰,小作者你真棒!文章有兩個細節很值得注意,一是小作者寫自己的心理活動,正面的“七上八下”,以及用動作側面表現的“小聲地”,這裡,把小作者當時對於陌生人的不信任感寫了出來,這裡越是不信任,後面的轉折就越精彩,對雷鋒精神的讚頌就更有說服力!

另一個細節是小作者對陌生人的動作描寫,“半蹲著,一個腿著地,他不顧地上髒不髒……他用棍子把鏈條的一邊提起來,另一邊用手提起來”,一系列的動作描寫,很詳細,也很真實地還原了當時的情況,將陌生人出手相助並且不怕髒、不怕累的精神在一個個動作間展現了,這不正是雷鋒精神嗎?小作者恰當選取事例,用細節表現情感,用情感歌頌雷鋒精神,很不錯!

小作者:相里雨霏 

指導老師:相里瑪麗