編者按：分享與收穫這兩個詞從小就縈繞在我們的耳邊。老師從小含辛茹苦的教育;父母每天循循善誘地教導;我們日積月累的體驗。都在教我們分享。
橘子，為什麼不能直接吃而要剝皮呢?那是在告訴你，想要的東西不能伸手就得到，而要付出相應的勞動。
人生亦是如此。你若不付出，誰給你回報?分享與收穫這兩個詞從小就縈繞在我們的耳邊。老師從小含辛茹苦的教育;父母每天循循善誘地教導;我們日積月累的體驗。都在教我們分享。
兒時，我與朋友展示著自己擁有的吃的或玩的，朋友們無一不露出羨慕的眼神，每當這時，他們都會期盼的問道：“欣兒，能借我玩玩嗎?”而那時的我總不懂得分享，自己“獨吞”全部。朋友們都皺了皺眉頭，沮喪地走了。可當我改天再次遇見他們時，他們卻都見到我就跑了，我不明白他們為什麼會這樣，便回家問媽媽。媽媽和善的對我說：“孩子，你在問媽媽這個問題之前，有沒有考慮過自身原因?幾天前你又是否有和他們分享過你的玩具呢?你不給予他人分享又怎奢求他人給你回報呢?”“媽媽，我懂了。就像橘子的果肉是一瓣一瓣的，那是在告訴我們人生豐富多彩，慢慢享用才是他真正的含義，也是在告訴我們：我手中的東西，不能獨自占有，而要懂得與他人分享。”
“分”即將某樣東西分開，“享”即享用。“分享”就是將某樣東西分開來與他人共同享用。幸福如此，快樂如此，人生亦是如此。你給予他一份關愛，他感恩你一輩子。這一切的一切，都源於你懂得分享。
我親愛的同學們，分享與收穫，你是願意做分享的那個，還是只懂得收穫的那個呢?我相信你的答案是第一個，對嗎?
作者：喻可欣
指導老師：蔣紅霞