耳畔揮之不去的“樂曲”令我愉悅，手中伴我成長的“夥伴”令我珍惜，身旁堅實的球檯令我興奮……——題記
走進球館，聽著乒桌球乓的“樂曲”，握著朝夕相伴的“夥伴”，倚著堅實的球檯，我回憶起了那充滿坎坷而又充實的練球之路……
剛接觸桌球，我連最基本的顛球都不會，教練教我的第一節課就是顛球。來到初級班，放眼望去，都是七八歲的小孩。這些七八歲的小孩，都能顛到上百個，我已滿十歲，卻顛不到十個球。我感到非常難為情，只好低著頭默默地努力學習顛球。在慢慢地練習中，我漸漸感受到了桌球在我的球拍上跳躍。當然，我後來才知道，顛球是在考驗手感，也是學習桌球的一項最基本的功底。十個、三十個、五十個、七十個、九十九個、一百個，在無數次的失敗後，我終於顛到了一百個。我是多么興奮，因為堅持，我在學打桌球的路上前進了一步，也克服了第一個困難。
可是，新的困難又來了。我能顛好球，但我能打好球嗎？
那天教練教我正手攻球，我自信滿滿地站在球檯邊，心想：不就是正手攻球嗎？有什麼難的？教練的球發過來，我一打，球從桌底下溜走了；第二次，我雖然打中了球，可球飛上了天……我只感覺到我的臉發燙。一旁的小朋友在那看著，好像還在暗暗發笑。我心裡很不服氣。
休息時，看著身邊中級班的小朋友練得很刻苦，雖然頭上的汗已經打濕了頭髮，但他們仍然沒有停。我在心中暗暗下定決心：別人能堅持，我也能堅持，我一定要打中打好每個球，讓那些笑我的人，不再笑話我。
從那以後，只要有時間，不論颳風下雨，我都去練球。有很多次，我的雙腳已麻木了，手上的汗浸濕了拍柄，背後也濕了一大塊，胳膊酸疼，手上磨出了繭，但我緊咬牙關，從沒有想過放棄。就這樣，過了兩個多月，我感覺我的球技有了質的飛躍，因為很多比我練得更早的小朋友，早已比不上我的正手攻球。
一次，我找一位中級班的小朋友，想和他比試一下。自以為贏他是十拿九穩的事，可他剛一發球，我連球都沒碰到，吃了個零雞蛋。比試結束後，我拿著球拍，不斷比劃，在大腦中想像桌球的方位、方向，自己的應對辦法。我分析是因為步法不到位、力量控制的不均勻、擊球速度不快，還有就是反手球完全接不到。不找不知道，一找嚇一跳，原來自己有那么多不足。我決定從頭開始，每天跑步練習步法，練習手感，練習接球。枯燥無味，單一重複，我想過放棄，可一想到別人的發笑，我又重拾信心，拿起了球拍……
在後來的訓練中，我的球技得到了提高，我也掌握了一些技巧。有時，想想自己取得的進步，馬上就會有一股力量默默地告訴自己：一定要堅持下去。
現在，參加了一場場的比賽，我有了一點點的進步，也獲得了教練的肯定。桌球讓我找到了自信，我相信，只要堅持，就一定能取得更大的進步；只要堅持，就能夠做好很多自己以前認為做不了的事。
桌球，我會繼續堅持打下去，因為它讓我收穫很多，讓我不斷成長。