寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分，所以,在漢語教學過程中，對於學生寫作能力的培養十分重要。下面我們來看一下關於拔草的作文吧。
關於拔草的作文範文一：
春天，春回大地，萬物復甦。學校的後操場上春意盎然，顯示出勃勃生機，草坪上一片綠色，小草從地下探出頭來，又換上了淺綠色的衣裳。唯一美中不足的是草坪上雜草叢生，為了美化環境，也為了讓青草更好地生長，學校里決定讓同學們幫助把雜草清除。
下午第一節課，我們三五成群地來到了我們負責的地區。我看著這一根根雜草，真想好好把它們清理一下。老師看出了我們的心思，告訴我們應該怎樣拔雜草；先蹲下身子用左手抓住雜草的葉子，右手捏住雜草的根，使勁往上拔。同學們早就手癢了，迫不及待地按照老師說的模仿起來：有的同學用力抓住草根，使勁地往上拔，不一會兒便拔了起來；有的同學抓住葉子和草根向上拔，雜草是沒有拔起來，人倒是摔了個四腳朝天；有的同學用雙手抓住葉子拔草的時候不但草沒拔出來，手還被刮傷了；有的同學甚至動了歪腦筋，用小刀把雜草割去……
看著同學們那么辛苦，我也不甘落後。我仔細地尋找著雜草，啊，終於找到了——我看見一株隨風搖曳的小白花，那花像星星一樣閃閃發光……我想：那么可愛的小白花也要拔掉嗎？唉，誰讓它打攪了小草的生長之路呢？不管了，拔！我狠狠地抓住那朵小白花，一拔，根是沒拔出來，葉子倒是少了一大截。我很不服氣，決定再試一試，我雙腳一蹬，屁股一翹，雙手緊緊拽著雜草，使勁一拔。把吃奶的力氣都用上了，草才拔起來了，可是我也摔了個四腳朝天。我又站了起來，拍了拍身上的泥，繼續拔著雜草……
我看著綠茵茵的小草，高興極了。
關於拔草的作文範文二：
今天，老師說今天要組織拔草活動，聽到這個訊息，同學都顯得興奮，都想為班級好好出一份力。接著，老師把我們帶到我們負責的那塊區域，便讓我們可以開始拔草了，這時，組長也開始分配任務，幾個男同學去拔角落裡那些帶著刺的草，而女同學則負責拔外面矮小的草，分好後，大家都覺得分配很合理，便決定動手了。
我把那些小草都連根拔了起來，開始覺得很輕鬆，可越到後來就感覺有點吃力了。我才發現，那些小草的根都深深扎進泥土裡，四通八達，可謂是腳踏實地。如果是一把一把拔起來的話，根本拔不起來，沒辦法，我只得一根有根的拔，雖然速度有點慢，但相比之下效率和之前的要好得多了。我們一組人馬就這樣盡職盡責地拔著，就當我們以為快完工的時候。老師卻忽然說那邊的草也是我們的，我們頓時叫苦連天。雖然有些同學心裡有一千個一萬個不滿意，但也沒有辦法反抗，只得硬著頭皮動說去拔。此時正值烈日當空，火辣辣的太陽炙烤著大地，我們已經拔了很長一段時間，再加上溫度的升高，不禁覺得口乾舌燥，喉嚨就像快要裂開似的，頭皮、衣服已經全部被汗水浸濕了。
有不少同學的都起了水泡或劃傷了。但同學們仍然沒有放棄，毅然決定堅持下去。為了減輕勞動強度，我們採用了輪流休息的辦法，每人休息一小會兒，等到休息夠了再來拔草。由於有了足夠的休息，同學們拔起草來也更有勁了。不一會兒，經過大家一致的努力，那塊地的野草差不多都被我們拔完了，同學們高高興興地回到了教室。
這次拔草讓我們明白了一個道理，凡是都會遇到一些困難，關鍵是我們怎樣去對待這些困難，有的人選擇放棄，有的人則選擇堅持。選擇堅持的人才是最後的贏家。
關於拔草的作文範文三：
學校有個小菜園，小菜園裡種著很多很多蔬菜。這些菜長得可好了，但是雜草也長得可好了。所以，今天的勞動課，老師組織大家去拔草。
同學們有說有笑地來到菜園，忙起來了。我從來沒幹過農活，剛開始勞動，我的心裡就打起了鼓：如果同學們知道了我連除草這樣的活兒都不會，他們不笑掉大牙才怪呢!於是，我學著大家的樣子蹲下來，裝模作樣地“拔著草”，實際上是——偷師。
我看見身旁的羅萬祥用食指、中指及拇指捏住草的“腰”，向上一拔，草就連根脫地而起。我學著他的樣子，也能連根拔起一些叫不出名字的小草一棵、兩裸……
呵呵，挺容易乾的活兒!正在我得意揚揚的時候，難題出現了：我連拔了幾棵長得稍微大一點的草。“尾巴”斷了，可“頭”卻紋絲不動。我急得像熱鍋上的螞蟻，但有什麼辦法呢?我只好認真請教我們班乾農活最棒的梁麗珠同學。“手指要貼住地面，即捏穩草的最下方，草才不容易斷，才容易連根拔起。遇到更‘頑固’的，可以先左右搖一搖、擺一擺，讓土塊松一松就不那么費勁了。”我邊聽邊學著她的教法拔草，果然成功了。真是好事多磨難，不熟悉農活的我又遇到了強手——草頭香。
草頭香像在泥土裡打了樁似的，我用足了力氣也奈它不得。
我無計可施，只得又請教經驗豐富的梁麗珠。但是，她也碰上釘子了。這時，我們組的調皮鬼潘光宇走過來，昂著頭問道：“怎么?要幫忙嗎?”我瞧了瞧他說：“你能行嗎?”只見他用小木棍插在地上，在草的四周鬆了鬆土，然後捏住草頭香輕輕一拔，它的“五臟六腑”在“啪”的一聲中拔地而起。這回，潘光宇得意地說：“怎么樣?我還行吧?”我半晌說不出話來，怎么也沒想到這拔草也有學問。
不管遇到什麼問題，都要動腦筋想辦法，找到解決問題的關鍵，克服問題。今天的拔草真的很開心，菜園裡的雜草都被我們拔光了，大家都很有成就感!