我讀書我快樂作文6篇

書,是我們生活中的一盞明燈,給我們指引前進的方向;書,使我們不再迷茫,找到正確的做法;書,是我們生活中必不可少的一部分。下面是小編為你整理了“我讀書我快樂作文”,希望能幫助到您。

我讀書我快樂作文(1)

今天是星期日,我已經把所有的作業都寫完了,所以準備去看課外書。我精挑細選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話書,就坐在一旁津津有味地看了起來。

看著看著,我不禁感到自己很幸福,估計是那名叫麻花兒的幸福鴨子,把幸福傳染給我了。麻花兒是一隻極為容易產生幸福感的鴨子,她有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,笑貓經常和她在一起也覺得很幸福。大家應該都記得笑貓吧,沒錯,笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那只會各種各樣笑的貓。麻花住在一個極為美麗的小島上,那個小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒,一到夜晚就會有成千上萬的瑩火蟲提著它們的小燈籠飛過來,拼成各種各樣的的形狀,比如五角星形、愛心形、圓形……聽著我的描述,你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?

現在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達、杜真子他們都在張達外婆家的那片桃園裡,幫助巨人阿空搬運香甜可口的水蜜桃呢!他們聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,每個人心中都很幸福。

整個下午我都沉浸在看書的幸福和快樂當中,真是樂在其中!

我讀書我快樂作文(2)

小時侯,聽著一句句唐詩聲中長大,看著那些一個個方塊字型,我總是大喊沒意思。讀書是我最苦腦的事了。

漸漸長大了,因為平時看不進書,腦子裡沒有一點知識,每次一有作文,都想不起來該寫什麼。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,我們家開展知識競賽。首先,是爸爸先出題,爸爸問我:“三國演義中桃園三結義都有誰?”我左思右想,怎么也想不出來。“那還不是劉備和關羽和張飛”,爸爸說。我恍然大悟,爸爸嚴肅的對我說:“以後要注意多讀書,那才能積累知識呀!”於是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,我好像是故事的主人公,同他們一起悲歡離合。

莎士比亞曾經說過:生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。

書就像燈塔,為迷途的船隻指引航向;書就像一把鑰匙,開啟了智慧的大門;書就像啟明星,照亮了前方的路!

讓我們愛上讀書吧!我讀書,我快樂,我成長!

我讀書我快樂作文(3)

今天中午,爸爸叫我要睡覺,自己卻在辦公室和爺爺下棋。我不習慣睡午覺,所以一聽到要睡午覺就立即反駁,結果還是被爸爸和爺爺抓回了我的房間。

我在床上滾來滾去,翻來翻去,心卻不配合。以前,我想聽它的聲音都聽不到,現在要睡時,它卻大“叫”。這時,我想出了唯一的方法可以解悶,那就是偷書來看。於是,我開始行動了:我先輕手輕腳下地來到房門前,又細聽外面的聲音,好像爸爸和爺爺還在辦公室下棋,我先用右手握住門的把手,然後慢慢打開,再把頭伸出去,又把門輕輕地關了起來,又聽了聽辦公室的動靜,確保他們還在下棋,就快眇朝書房走去。這時,我聽到後面有開門的聲音,就對著書房說:“爸爸,我上個廁所。”這時爸爸出來了,對我說“你快點,我也要上。”然後,我立即上了廁所就回房間了,我在回去的路上,心想:我的絕招居然就這么用掉了,現在該怎么辦呢?看見老爸先進了辦公室,我也不回房間,決定賭一把,我迅速跑進書房,拿起我昨天還沒看完的《八十天環遊地球》立刻跑回了房,我心裡一陣慶幸,支看見我房間裡的爸爸。爸爸好像也早知道我會來,結果我被罵了一頓。不過,爸爸看我這么喜歡看書,就對我說:“只能看15分鐘。”15分鐘過了,但爸爸和我都忘了時間。

這次竊讀真興奮啊!

我讀書我快樂作文(4)

書,給予我知識。我是一隻小鳥,書讓我在天空中飛翔;我是一條小魚,書讓我在大海中遨遊。我愛讀書,書讓我放飛夢想。

每次得到一本好書,我就會變成一個“木頭人”,坐在椅子上目不轉睛地看書,吃飯時,要媽媽說上好幾遍:“吃飯了。”我才會依依不捨地把書放下去吃飯,吃完飯,屁股又坐到那把我變成“木頭人”的椅子上。

每次,我都會在我最喜歡的書上做上標註,給它穿上衣服,放在最好、最醒目、也最乾淨的地方,成為我的“貴書”。

有一次,同學有一本《駱駝祥子》的書,我借了來,細細地品味。當我讀到祥子痛苦的時候,不禁為他難過;當我讀到祥子買到車,恢復了精神,又不禁為他感到自豪和高興;當我讀到那個虎妞要逼祥子娶她,破壞了祥子的好日子時,我真是又氣又可憐祥子,可憐他的命運,但我知道,祥子的靈魂活到了美好的天堂上……

書是知識的海洋,等我去探索、去發現,看著沁人心脾、有著墨香的書,裡面的文字像甘露灑入我的心田。

我愛書,我愛它的美麗,它的博大,愛它的一切。我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文(5)

我讀書,我快樂!讀書使我增長知識,讓越來越聰明。

我是一個小書迷,尤其是愛看《楊紅櫻童話》、《絕佳拍檔》。在這些書中,我最喜歡的是《楊紅櫻童話》,這本書里好看的故事可多了,其中《樹子餐廳》這個故事講的是:麵包樹是屬桑科的,生長在熱帶地區。還有一種很古怪的樹,叫蛋樹,還可以結出“蛋”來呢!真是莫名奇妙!這些奇怪的樹我以前一直沒有聽說過,看了這一個故事,又讓我知道了一些知識,我真快樂呀!

對了,“書籍是人類進步的階梯”、“讀一本好書等於和高尚的人談話”這兩句名言佳句你一定熟悉吧?其實讀書是一種享受,只有會用心去讀書,你一定能增長知識。

書籍有許多用途。許多書,都含有許多的好詞好句,這一點,在寫作時會有很大的幫助。而那些小學生所用的字、詞典能讓我們在有不會寫的字的時候幫助我們,總之,書把自己的一切都奉獻給了人類。

書是我們的好朋友,我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文(6)

書,是我的精神食糧!炎炎的夏日,他為我送去清涼;寒冷的冬天,它給我帶來溫暖。快樂時,他與我一起歌唱;悲傷時,它撫平我心中的傷痛。與書為伴,一路成長,一路書香。書香,讓我逐漸成長,日日成熟。

這幾天,我讀了《忠實的朋友》這一個故事,讀完後,我不禁掩卷深思。小漢斯的善良、可憐,磨坊主的自私貪婪都讓我的心情久久難以平靜。

這篇童話的主要內容是:窮苦的花匠小漢斯忠誠無私、助人為樂,但是他的朋友磨坊主大休卻陰險狡猾,他經常高談論闊友誼,是為了占小漢斯的便宜,不是摘小漢斯的鮮花,就是拔小漢斯的香草,而且總是一次又一次要求小漢斯無償幫他做事情

。後來在一個寒冷的暴風雨夜,小漢斯為了幫磨坊主的兒子請醫生,被淹死在沼澤中。而磨坊主只空口許諾給小漢斯一個小推車,直到小漢斯死去,磨坊主都沒有將小推車送到小漢斯手中。

這象徵了我們生活中的兩類人:一類人總是在不斷的為朋友付出,不求回報;而另一類人則是一味的收穫友誼帶來的一切,不懂的為朋友著想,有時甚至利用朋友得到想要的東西,利用朋友滿足自己無窮盡的貪慾。由此,引發了我對朋友、友誼的一些想法。

像小漢斯那種只懂播種而不懂收穫或像大休那種只知道收穫而不知道播種的人的確很可悲,他們永遠無法品味到真正的友誼之情。