誠實的作文800字

在人生的道路上,唯有背好誠信的行囊,才能步履平穩的踏過人生的一道道坎坷。為大家分享誠實的作文,歡迎借鑑!

誠實的作文1

有的人認為金錢最重要,有的人認為名譽最珍貴,還有的人認為成就最重要。但我認為,誠實才是最珍貴。

小時候,我最喜歡買玩具玩,買漫畫書看,買零食吃,我把媽媽給我的零花錢幾乎都拿來買這些東西。日復一日,終於在我又一次掏我那個裝錢的小袋子時,裡面空空如也,我怎么翻也翻不到一角錢了。我急了,想要找出一塊錢或5毛錢,可怎么找也不可能有,因為所有的錢都裝在我的“肚子”里,“玩具櫃”里和我的“書櫃”里了。下午上學,我望了望學校門口新款的飛機模型,眼珠子都快掉出來了。

放學後,我和往常一樣在學校門口的文具店遊蕩,突然發現我的同班同學在買文具,他剩餘的錢足夠買兩架飛機模型呢!望著他手裡的鈔票,我心生一計,便走到同學面前說:“張明,我要買文具,你借我5元錢行嗎?”說完,我又裝出一副可憐巴巴的樣子懇求張明。張明想想說:“那行,你明天還我啊!”我使勁地點點頭,接過他的5元錢後,我飛快地直奔到了玩具前,買下了我期待已久的飛機模型。

第二天,當張明要我還5元錢時,我卻若無其事地說:“有嗎?你什麼時候借我錢?”之後的幾天裡,張明都沒再追討,我心裡暗喜,想他一定把這件事給忘了。

然而有一天,老師要我們去買一些課堂上要用的學習用品,我忘記帶錢,下午上課就要用了,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,張明出現在我的面前,我偷偷地看看張明手中的錢,10元錢,而那個文具只要3元錢,夠買3個呢!於是,我再次走到張明跟前,說:“張明你能借我錢買老師布置的學習用品嗎?我明天還你。”可沒想到的是,張明竟不屑一顧地回了我一句:“我前幾周剛被你騙了,我不會再次上你的當了!”我愣住了,愣在那裡一動不動。心想:這是怎么回事呢?張明與我的關係一直很好,上次還借我5元錢呢?這次怎么說翻臉就翻臉啊!

我仔細地回想著我和張明之間所發生過的事,想找出我們之間的矛盾。當我想到他借我5元錢的事時,我才恍然大悟。原來張明好心借我錢,我卻沒有信守諾言把錢還他,所以今天張明才不把錢借我一用。

得知事情的原因後,我回家向媽媽說了這件事的來龍去脈,讓媽媽多給我5元錢還給張明。第二天,我把錢還給張明,並向他道歉。張明原諒了我,從此以後,我倆又成了一對形影不離的好哥們。

“有借有還,再借不難”。通過這件事以後,我才懂得了誠信的重要性,知道誠信對於每個人而言都是最寶貴,最珍貴的。今後我一定做一個信守承諾的人!

誠實的作文2

精誠所至,金石為開。誠實是人生的命脈,是一切價值的根源。做官憑印,做人憑信。誠信是十分珍貴的。

有一天下午放學,我回到家發現只有我一個人。啊哈!如果今天晚上老爸不回來,老媽又上班,那么就我一個人在家,我就可以偷偷玩電腦啦!靈機一動,心生一計,我跑到電話前,一把抓起電話,撥上號碼,“喂!老爸,你今天晚上回不回來吃飯了?”“我不回去了。”嘻嘻!太好啦!我寫完作業就可以玩電腦啦!

於是,我飛奔桌前,奮筆疾書,筆下的字更是龍飛鳳舞。數學題時連想也不想就差不多地往本子上寫,生字寫成幾個筆畫連在一起,儼然狂草。寫完後我又囫圇吞棗地讀完課文,馬馬虎虎地背幾遍英語單詞,心想:反正明天第一節課不上英語,明天早晨在背也不遲啊!

我又飛奔電腦前,打開電腦瘋玩起來。雙眼目不轉睛的盯著螢幕,鍵盤在手下噼里啪啦作響,時不時自言自語,時不時手舞足蹈,玩完一個遊戲又換另一個遊戲……玩著玩著,突然,大門開了,我一聽不好,爸爸回來了,可是關機已經來不及了。怎么辦好呢?爸爸不會輕饒了我的。

我回頭膽怯地看了一眼爸爸,趕緊低聲叫了一聲“老爸”,老爸看見我在玩電腦就吼:“誰讓你玩的?”我戰戰兢兢地說:“是……老媽。”老爸根本就不信,衝著高聲喊道:“是你媽讓你玩的?好,等你媽回來我問問她。”“問就問!”我雖然嘴上看不一點心虛,但是我的心已經嚇得無法用語言表達了。千萬被問老媽呀!問了我就死定了。“把你的作業拿來我看!”爸爸轉入正題。我不情願地把作業遞給了爸爸。不看不要緊,一看爸爸怒火衝天,拿著我寫的龍飛鳳舞、錯題一片的作業說:“這就你寫的作業!這么簡單的都錯,你還玩電腦!給我重寫,寫不好,別想吃飯,別想睡覺!”爸爸陪著我做作業,直到十點才做完,爸爸滿意地讓我去睡覺。

第二天早晨,老爸意味深長的對我說:“不是我不讓你玩,是因為你上六年級了,周一到周五時間緊,怕你耽誤學習才不讓你玩的。周六、周日有時間上網瀏覽一下,可以開闊眼界,但是也要有個度才行。”我聽了老爸的話我又羞愧,又悔恨,不禁掉下了眼淚。

唉!看來誠信的確十分珍貴,有時候不經意的謊言不僅騙了別人,更是欺騙自己啊!

誠實的作文3

我們的一生中,會面對無數次的考驗,在這些考驗面前彷徨和猶豫是必須的,害怕和畏懼也是會有的。那么,你會怎么選擇,堅強還是退縮?誠實還是隱瞞?那次,我選擇了誠實。

那天,我前所未有的喜悅過,因為一向馬馬虎虎的我竟然破天荒的連續考了兩次一百分。老師的表揚和同學們的羨慕把我捧上了天,頓時連話都不知道怎么說了,只知道一個勁地傻笑。

正當我飄飄然的時候,一個清清楚楚的“7”字蹦進了我的眼睛,我心裡一咯噔,像被人潑了一盆冷水,完全清醒了。“咦?這道題的答案不是”9“嗎?難道……”這個發現無非是給了我當頭一棒,我愣了片刻後,立馬扯過同桌的卷子。他也寫了一個“7”,但卻被一個鮮紅的叉給覆蓋了。我的心情像過山車一樣,還沒好好感受凌駕於雲彩之上的快感,就被打入了無盡的深淵。

幾乎在同一時間,我心中就蹦出了兩個小人,

“老師一定不小心批錯,快去讓老師改回來吧!”

“連續兩次一百分,這一定會使同學們和老師們刮目相看,怎么能為了這一個小錯誤就放下,還是不要去了吧!”

“不行,這么做是不誠實的行為,要是老師和同學們知道會怎么想,他們對你的信任將不再存在!”

“切,又沒人發現,只要將答案改過來,嘻嘻,神不知鬼不覺……”

這兩個小人的爭鬥讓我的腦袋都快爆炸了,我狠狠地搖了搖頭,趕走了這兩隻嗡嗡亂叫的小蟲子。

“不就是個一百分嗎?有什麼了不起!”我頭一扭,心一狠,乾脆完全放開了,大步走向王老師,在眾目注視下大聲地指出了錯誤。頓時,一切似乎都靜止了。

那一刻,我的臉蛋火辣辣地燙,雙腿像開了馬達似的發抖。王老師先是眉毛一皺,稍後又舒展開來,讚許地看向了我,划去了那個榮耀卻又虛偽的一百分,寫上了一個一般卻又真實的九十六。並大聲地表揚了我的誠實。在同學們的注目禮下,我心中的石頭終於落了地。心裡還是甜的,比之前更甜。

那天放學,我笑得很歡,爸爸不疑惑地問:“怎么笑得這么開心,數學考了幾分?”“96!”我喊出了我原本的分數,這一聲,喊得比之前的一百分更響亮,更自豪。

誠實的可貴,大家都清楚。在這一次次考驗面前,選擇誠實不但自己的內心得到了解放,往往還有意想不到的收穫,你明白你的選擇了嗎?

誠實的作文4

新學期開始啦,下午我來到學校,看見同學在發作業本,我的組長在領作業本,然後一本一本的向後傳,作業本可真不少呀,有筆記本,小楷本,數學本……我每樣拿一本,接著把它傳給後面的同學,同學們一邊傳作業本,一邊議論著作業本的紙張好壞,和圖案的精美……還有人跺著腳催前面的人快點的,又嚷又鬧。更有些急性子,不想等待,自己去搶了起來,整個教室比集貿市場還要熱鬧。發了新本子,每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。

正當我們高興的手舞足蹈得時候,突然聽到門口傳來一聲呵斥:“誰讓你們發的!”原來班主任梁老師已經站在了門口,氣呼呼的看著我們。教室里頓時變得鴉雀無聲,靜的連根針掉下來也能聽得到,我甚至聽到了我的心跳聲。同學們不解的看著老師,嚇呆了,小聲的嘀咕著:“難道不是您讓發的?”老師發怒的樣子有點可怕,眉毛都豎起來了,兩隻眼睛氣的好像在向外面噴火:“全部交上來!我只是讓你們把作業本放到教室柜子里,沒有讓發下去。是誰自做主張發的?”老師一下子把全班同學“震”住了,看那樣子好像是真的發怒了,我們只好極不情願的交上去。老師一邊收著本,一遍皺著眉頭數本子,我們班一共49人,可是交上去的小楷本還不到40本,顯然是有人多拿了,不願交上來。老師問:“誰多拿了,快交上來,不然有的同學寫不成作業。”過了幾分鐘,還是沒有人交,“誰多拿了,快點交上來吧。”這次老師的語氣溫和了許多,終於有幾個同學戰戰兢兢的交上了幾個本子,可還是不夠。只有43本,還是有六個人沒交。老師似乎對我們失望了,無奈又生氣的抱著作業本轉身離開了教室。我拍了拍胸口長出了一口氣,嚇死我了。老師走後,教室里立刻就炸開了鍋,紛紛議論“作業本大盜”是誰?誰多拿了作業本呢?太自私了!

回到家後,我對媽媽說了今天學校發生的作業本事件,並對媽媽說;“媽媽你給我批發了那么多作業本,乾脆拿幾本給老師好了,”媽媽說:“其實,老師生氣的原因並不是在乎這幾個本子,而是因為某些同學的愛貪小便宜,做人不誠實的毛病。”我點了點頭。可是心裡還是想把自己家的作業本給老師帶去,免得老師再去教務處領做業本。

第二天仍然沒人交,老師只好又去領了幾個本子,通過這件事,我明白了每個人都要誠實的面對每一件事,誠實是最重要的,誠實是最美麗的東西,也是做人的基本。“小時偷針,長大偷金”的道理,告訴我們做事要從點點滴滴做起,做一個光明磊落的人,生命不可能在謊言中開出燦爛的花朵,這是我們每一個人都應該記住和遵守的。

誠實的作文5

“誠實”的“誠”指的是內誠於心,“實”指的是真實無假,在生活中,我們應當“言必信,行必果”。

記得一次數學考試,我先寫上姓名,然後開始答卷。一、二、三、四題我都做出了,第五題是思考題,心想:天啊!這道題怎么那么難?我怎么都解答不出來。我看了看我的手錶,啊!還有三十分鐘就要交卷了,我該怎么辦呢?我就像在熱鍋上的螞蟻那樣著急。正當我聽見別的同學答卷的“沙沙沙”響聲後,心裡不知不覺地有了一個壞念頭:不如偷看同學的吧,老師在走廊又看不見我。我的心猶豫了一下:這樣不好吧,考到的又不是自己的成績,不了。還是看吧,寫了答案才會有面子。不、不、不,我還是再想想吧……我的想法一直變換著。我著急得差點哭出來。“冷靜!沉著!”我不斷地對自己說。突然一個念頭跳進了我的腦海,對,就這么答。我立刻擺出稿紙,畫著一個線段圖,畫完了線段圖,我已經思路清晰了,就把答案寫在試卷里。課室靜得連根針掉下都聽得見。時光在分分秒秒地流逝,現在我的試卷也做完了。當我最後檢查了一遍試卷時,只聽見數學老師說:“交卷。”我想:這次考試如果沒有好的成績,我也不會喪氣的,因為我已經靠自己的實力答卷了,我可以大聲地說:“這是我真實的成績,我沒有抄別人的。”

有一次放學,同學們像飛出籠的鳥兒一樣走出了課室。現在,課室里就剩下值日生和我了,我負責掃第一組,所以離走廊較近。正當我差不多掃完的時候,只看見值日生小明走到走廊的花壇前,摘了兩朵鮮艷的菊花,一片一片地把花瓣撕下來。這時,負責掃走廊的兩位同學也看到了,他們回到教室,紛紛議論著:“小明真不愛惜公物。小明亂扔垃圾真不講衛生……”第二天早上,老師看了看花壇,來到課室里,嚴厲地說:“是誰把花摘了?站到講台上!”頓時,課室靜得連呼吸聲也聽得見。過了一會兒,老師又說:“我昨天已經看到是誰把花摘了,那個人不站出來,就要點名。”我和那兩位值日生看了看小明,小明還若無其事地看著其他同學。老師又說:“那位同學心裡有數,所以我不再追究了。”下課了,小明來到那兩位值日生面前,說:“我們一起玩吧。”誰知,兩位值日生理都不理他。小明還是不去老師那裡認錯,因此,他因撒謊丟失了誠實,很多同學都知道他不誠實而不和他一起玩了。

誠實是做人的底氣,我們要誠實做人,這樣才會讓別人信任你。