篇一：
親愛的同學：
你們好!
我是一名六年級的小學生，以前我們的環境非常好，以前，河水有清澈有潔淨，有許多可愛的魚兒在河裡游來游去可開心了，而現在河水裡有髒又臭，魚兒們一點也不想在又髒又臭河水裡游來游去，有時沙塵暴還會來，所以現在的環境真是差，草地上到處都是紙、奶袋等，所以我提出以下建議:
1節約資源減少污染
2節水為榮，隨時關上水龍頭
3儘量用肥皂
4儘量不使用一次性筷子
5分類回收垃圾
6不獵殺動物愛護花草樹木
7不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不製造噪音。
環保是我們每個人做的，撿起一片紙，從我們身邊的小事做起，讓我們美麗的地球回來。
篇二：
尊敬的校長：
我是本校的一名學生，已在這所美麗的校園生活了六年。我們的校園景色優美，可是當走進教學樓時，仔細察看，不免會發現美中不足，使校園的美麗打大折扣。
樓梯轉彎處的水龍頭經常傳出“嘩嘩”的聲音，這種聲音不絕於耳,白花花的水從水龍頭裡流了出來。每當同學們洗完手時，總喜歡把水龍頭開到最大，常常水花四濺，浪費了許多水。
我們都知道，水是生活中不可缺少的資源。長期以來，大家都認為水資源“取之不盡用之不竭”，不知珍惜，隨便揮霍。所以，作為本校的一名學生，我提出以下幾條建議：
1.在校園裡的每個水池旁。貼上一些關於節約用水的標語。這樣，來水池用水的師生，都可以看到這些標語。
2.在班會上開展“節約用水”的專題教育活動，讓全班同學都有節約用水的意識。
3.在教學樓的水龍頭旁設定紅領巾執勤崗，輪流在水龍頭旁監督。
4.開展一次“節約用水”的活動，讓每一個同學都表達一下自己的見解。
節約用水不是光紙上談兵，而是靠我們大家的實際行動來實現的。讓我們用自己的一份力量，使校園變得更美好吧!
建議人：XXX
篇三：
尊敬的環保所所長：
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是二實小六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事，然而這件事關係到環境的變化。
隨著人類物質文明的不斷發展，生態環境越來越嚴重了，因此，我們的生態環境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點建議：
1、節約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
2、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因為樹木可以吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清新。
3、不燒樹葉。每次打掃完衛生之後，應把樹葉裝起來，然後倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
4、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環境的衛生。
5、禁止吸菸。吸菸不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環境，所以我們儘量勸阻吸菸人民不要吸菸。
6、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，散發以後容易傳播疾病，因此，我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福於我們的子孫後代吧!
建議人：XXX