作文一：
看見別的同學都會騎腳踏車，我心裡羨慕極了。於是我就要爸爸媽媽教我騎車。終於，爸爸給我買了一輛腳踏車。
開始騎腳踏車時有輔助輪，我騎上它很平穩，不用學，一騎就會了。但是同學們說：“把輔助輪去掉，才能學會。”於是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪後，我一騎上去車子好像不聽使，東倒西歪，害得我摔了好幾次。這時爸爸給我說了一大堆騎腳踏車的要領，然後用手扶住腳踏車的尾架，叫我坐在車子上，我用手扶住車頭，兩隻腳分列放在兩個腳踏板上，我邊用腳踩腳踏板上，爸爸邊用力在後面推，慢慢地我能騎車了，爸爸悄悄地鬆開了手，騎著騎著，由於我的重心不穩，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及時扶住我，我就會又摔一跤。
後來，我在爸爸的指導下，我先坐在座位上，一隻腳踩在地上，另一隻腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前面蹬，慢慢地，腳踏車在加速，等到了一定的速度那隻腳就放在踏板上來，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時我想：原來騎腳踏車這么容易!所以我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊級極了，為了避開它，我一急轉彎，已經來不及了。我重重的摔了下來，頓時，我只感到一陣疼痛，真疼呀!我恨不得不學了。但是我看到同學們你追我趕開心無比的樣子，一股倔勁又上來了。“我一定要學會它”!然後我又趕緊扶起腳踏車，忍著疼痛，裝著沒事的樣子，又接著練習。
這次經歷之後，我每次騎腳踏車都特別注意前方，特別是轉彎的時候，我就更加小心。慢慢地我騎腳踏車的水平越來越高，現在有時候，連爸爸都追不上我。
通過學腳踏車這件事，我終於明白了一個道理，事上無難事，只怕有心人。
作文二：
看著別人騎腳踏車，我總是羨慕得不得了，機會終於來了，爸爸答應教我學騎腳踏車。
爸爸說：“上腳踏車時先要掌握平衡。”於是我便從“金雞獨立”開始訓練平衡能力。我站了一個多小時，累得我腰酸背痛，但總算能站穩了。爸爸說可能差不多了，我很高興，馬上爬上了腳踏車，誰也沒有想到車頭卻東倒西歪，怎么也控制不住，爸爸說：“身體要坐直，兩眼平視前方，雙手緊握車把。”我按照爸爸說的做了幾次，果然平穩了許多，嘿，還真靈!
正當我美滋滋的想我已經會騎腳踏車的時候，車突然一歪，我重重地摔了下來，痛得我直叫喚“哎喲”“哎喲”，好半天才站起來，我賭氣地對爸爸說：“以後我再也不學腳踏車了!”爸爸拍拍我的腦門，語重心長地說：“怎么能因為一點小小的挫折就不學了呢?做事要有始有終，在哪裡跌倒就要在哪裡爬起來，失敗乃成功之母，懂嗎?”我點點頭，強忍著痛又爬上了腳踏車，繼續學!
功夫不負有心人，我終於學會了騎腳踏車!而且在學騎車過程中我還懂得了“失敗乃成功之母”的道理，真是受益匪淺呀!
作文三：
今天，一個明朗而又熾熱的天。天萬里無雲，天空一片湛藍，像塗了顏料似的。在這晴朗的天空下，一對堅強而又勤奮的兒童，在這裡默默地奮鬥—騎腳踏車。
我今年都13歲了，但還不會騎腳踏車。馬上就要上中學了，再不會騎腳踏車就要給人笑話了。我暗暗地下定決心，在5月份之前學會騎腳踏車。可是父母太忙，沒時間怎么辦呢?這個煩惱困擾了我好多天。我向張明羿敘述了自己的煩惱。他苦思冥想了一會兒說：“要不這樣吧。我放學以後，把我的腳踏車推到你家門口。放學後，我教你。”我感激的望了他一眼。
下午5點，我和他一起來到家門口，他推出腳踏車說：“想要上去，你得先把腳踏車一斜，把腳跨過去，令一隻腳踩在腳踏上，就能上去了。”我依葫蘆畫瓢，可是沒有成功，他又不厭其煩地說了一遍，我終於坐了上去。張明羿又說：“騎車時，要保持平穩，不要像 蛇一樣，東扭一下，西扭一下。”我試著騎了騎，居然沒顛倒。就快速的起了起來，張明羿說的話我也 不聽了。哪知，我得意過頭，做了一個高難度動作，結果一下子從車上摔下來。張明羿趕忙追上來說：“我告訴你不要做複雜的動作，這下吃虧了吧!”我羞愧的點了點頭。過了一會兒，我掌握了拐彎。張明羿為了測試我，帶我到象山花園。我一邊騎，他一邊追，就這樣大約騎了3公里吧，我停了下來。只見張明羿氣喘吁吁，大汗淋漓，豆大的汗珠從脖子上滾落下來，他滿意的對我說：“小魚，你已經掌握了，以後要多加練習才能熟能生巧。”我高興地點了點頭，滿臉充滿了幸福的笑容。
我之所以會學會騎腳踏車，離不開張明羿的幫助，但也有我勤奮的汗水。耶!今天終於學會了騎腳踏車!
作文四：
每當我看見別人在騎腳踏車時，心裡非常羨慕，心想：要是我也會騎，那該多好啊!於是，我便把這想法告訴了爸爸，纏著爸爸教我學.
終於，有一個星期天，爸爸向別人借了一;輛腳踏車來到附近的一個籃球場教我學.我興奮地跨在腳踏車上面，兩手扶著車把.爸爸並告訴我騎車的要領：兩眼要注視前方，身子要坐直，拐彎處要注意剎車……
我在爸爸的指導下騎動車子，可腳踏車怎么也不聽我使喚東倒西歪，嚇得我心驚膽顫，手腳直發抖.幾次差點兒摔下來，幸好有爸爸在後面扶著.我發現學騎腳踏車沒有自己想像中的那么容易，心裡有點想打退堂鼓了.爸爸看出了我的心思，鼓勵我說：“不要怕，慢慢學，一定能學會的.”我只好勉強地騎動腳踏車，腳踏車在我的騎動下歪歪倒倒地行駛著，爸爸在後面一邊扶著一邊不斷地提醒：“注意坐直身子，眼睛注視前方，腳下要使勁……”
騎著騎著，我覺得腳踏車越來越平穩，越來越聽使喚了，於是我便加快了騎車的速度.可是當我在一個拐彎處將車掉轉頭時，發現那裡有一個人，仔細一看，原來是爸爸，他怎么沒有在車後面扶著.我心裡一驚，手腳一慌，車子一歪，“啪”地一聲連人帶車摔在地上.“哎喲”，摔得我兩眼直冒金星，手腳發麻，屁股直痛.爸爸扶起我笑著說：“摔庝了吧!不要怕，爬起來再騎，你快要學會了. ”我在爸爸的鼓勵下，拍了拍身上的灰塵，再次騎上腳踏車.這次我不再膽怯了，勇敢地騎著，手腳也不再那么僵硬，輕鬆多了，車子在我的騎動下，也顯得特別靈活：加力 、拐彎 、 剎車……一切都靈活自如.尤如飛翔般的感覺.啊!我終於學會了!心裡頭有一種成功的喜悅.
通過學騎腳踏車這件事讓我懂得了做任何事情，只要不怕困難，有耐心，有恆心，就一定能成功!
作文五：
如今腳踏車已成為環保的交通工具，放眼大街小巷瀟灑自在的騎行車者，我便是兩眼放光，羨慕得不得了。於是我向爸爸提出了要學腳踏車的想法，咱爸可真夠爽快，二話沒說就應了下來。
就在這個初春，我開始了學車之“旅”。起先，我瞧著別人騎車仿佛就是“小菜一碟”，因此我把它歸類為“小兒科”運動。我讓爸爸幫我扶了一段路，就嚷著讓爸爸放了手。誰知沒有了爸爸的陪同，我竟一下子連車帶人摔了個大馬叭。我慒了，立刻哭了起來，心想：我再也不學了。
但沒過幾日，我又被街上騎腳踏車的瀟灑身姿給迷住了。我再次把請求的目光投入爸爸：“爸爸，這回我一定不會半途而廢的。”
扶著車子，爸爸鼓勵我：“兩眼看前平視，雙手和雙腳配合好，手握車把掌握方向。對，就這樣，腳保持平衡……”。
我把爸爸說的動作要領牢牢地記在腦海里，一趟再一趟，我反覆地練呀練。不知不覺中腳踏車竟會聽從我的指揮了。一直步步緊隨的爸爸在我不知覺中放開了手，我竟絲毫沒察覺，仍穩穩地繼續前行。
耶!我學會了，我真的學會了騎腳踏車了。你看，我現在就瀟灑地騎著腳踏車，和著春風，伴著花香，開始了更遠的“旅程”。
作文六：
記得五歲時，爸爸給我買了一輛嶄新的腳踏車，我愛不釋手，但馬上發起愁來：我又不會騎，怎么辦呢?爸爸看穿了我的心思，一個勁兒地安慰我，說：“慢慢學呀，有志者事竟成嘛。”
“狗窩裡放不下剩饃”。下午，爸爸推著腳踏車，和我一起來到院子裡。“上吧!”爸爸沖我一笑。我早已迫不及待了，騎上腳踏車，圍著院子就是兩圈，可把我樂壞了。這可累壞了推著腳踏車的爸爸，看他氣喘吁吁的樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手。但爸爸剛一放手，我便像被施了魔法似的重重地摔倒了。“啊!可真疼呀!”我有些喪氣了。心想：學騎腳踏車可真難啊!我不想學了。但又想起：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”於是我又爬起來。一次又一次，次次失敗。爸爸急忙扶起我，和我在大樹下休息。我記得爸爸對我說：“孩子，你不要太急了，騎車龍頭要把穩，不能兩邊搖;身子向前躬一點兒，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板上，手腳要配合。做到這幾點，你基本就會了。”我站了起來，再一次滿懷信心地騎上腳踏車，努力按爸爸說的去做。“把手要把穩，身子向前躬一點……”我心裡暗暗的說。誰想半路又殺出個“程咬金”，我一個急轉彎，倒了，我幾乎快絕望了，學騎車也太難了。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”我耳邊又響起那首歌。
我再一次騎上去。小鳥跟著我，太陽照射著我，小樹守護著我，爸爸看著我，腳踏車陪伴著我，想學會的上進心推動著我，信心把力量給了我。在這種情況下，我快速前進，為了成功我努力前行。功夫不負有心人，終於，汗水使我學會了騎腳踏車。
從那以後，我乾什麼事都堅持不懈，因為我堅信“有志者事竟成。”雖然有時候要失敗，但失敗是成功之母。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”所以我認為失敗很正常，我們要忘記失敗，走向成功。
作文七：
有一年暑假，我回到老河口的奶奶家玩。下午我出來的時候，發現一夥與我差不多大的小朋友在院內比賽騎車，他們非常驚險的穿過狹窄的小道，圍繞著樓房拐彎抹角的的追趕轉圈騎，個個滿頭大汗，飛快行駛，就連比我矮的姐姐也騎的很好，我個子很大，但還是不敢騎車，於是，我下定決心要學騎腳踏車。
我趁姑姑休息的時候，讓她教我騎腳踏車，一開始騎腳踏車，姑姑扶著車子，那時候車子東倒西歪，姑姑一鬆手，我就摔倒。我不怕摔，又騎上車，就這樣，我摔倒了再起來，摔倒了再起來，功夫不負有心人。終於，我把騎腳踏車這項本領給學會了。
通過學腳踏車這件事，我明白了一個道理：不管什麼事，再大的苦，只要堅持，你一定會取得好的回報。