熟悉的人作文500字5篇

作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。小編整理的關於熟悉的人的作文,供參考!

篇一:愛臭美的老媽[500字] 

我的老媽是一個愛臭美的人,她的化妝品從來不離身邊。

先不說她的化妝品有多少,來看看她化妝的頻繁度,她幾乎每天都要化3次妝,早、中、晚各一次。她化妝很認真,這時候任何事情都打擾不了她,要是你跟她講話,她會一邊“嗯嗯”地答應著,一邊化著妝,她這種狀態,常常弄得人無可奈何,哭笑不得,任何事情只能等她化完了妝再處理,一邊則自顧自的不亦樂乎地化著妝。她化一次妝,往往需要半個小時以上,只有很急很急的時候,她化裝的時間才會少一些,這樣又弄得人哭笑不得,看她臉上的妝化得很好玩,可又笑不出來。為了減少這個尷尬場面,媽媽便養成了早起的習慣。

了解了她化妝的時間,你會不得不感嘆媽媽愛臭美。下面來了解一下她妝化的化妝品有多少,你會更加加深這個認識。來看看這三處地方:媽媽房間的床頭櫃,我房間的床頭櫃和衛生間的柜子,都放滿了她的化妝品,我看的書都沒處放,只好“枕頭而眠”有一次,我惡作劇般的拿走了她的化妝品,只有一部分。到了中午,媽媽便大驚失色,急急地衝到我的房間問:“我的化妝品,我的化妝品呢?”我看她這副花容失色的模樣,不禁偷笑起來,我把化妝品藏在除了我自己,就只有老鼠才找到的地方了,媽媽見我幸災樂禍,一把把我拽過來,在媽媽的嚴刑逼供下,我被迫供出了藏化妝品的地方,媽媽找到了化妝品,立馬喜笑顏開,從冰霜轉到了和煦,我一邊讚嘆她表情變化之快,一邊逃出了魔掌。從此以後,我再也不敢沖媽媽的化妝品胡作非為了。

這就是我愛臭美的老媽。我也沒辦法,誰讓愛美是女人的天性呢!

篇二:我的外甥[500字]

我的外甥吳欣潤今年五歲,雖說他年小不懂事,但是他比自己大幾歲的人可聰明多了。

認英語,雖然他有些不認識,但太陽sun他卻認識,sunsunsun地亂叫。

以前他喜歡玩陀螺,雖然玩得不好,但他下樓看別人玩陀螺時總會學一點,他對陌生人從不害怕,只要男孩手裡拿著它喜歡的東西,他就會去討,真拿他沒辦法,怎么勸都勸不會來。

現在呢,他又愛上了折簡便型飛機一下二下三下四下就完成了,在他的書上這放一架那放一架,他的床上日日夜夜都擺滿了:“飛機。”床已成了飛機停機的飛機場。

欣欣是一個比誰都樂觀的孩子,他太調皮了,我就說不跟你說了,結果就哭了起來,小便順褲而流,還冒著煙。瀰漫著臭氣,結果被媽媽打了一頓,他問欣欣下次敢不敢,欣欣搖搖頭,他媽離開後便哈哈大笑,跟我玩了起來。

他最好氣,少吃一分鐘便會裝哭,噩夢就是他爸,他爸來了什麼都甭想吃,欣欣因此非常懼怕他爸爸,但是他爸是為了欣欣的健康,會怕他上火。

到那裡吃飯,不管認不認識,喝飲料總會幹杯乾杯,天氣炎熱,在外面買飲料時,在人多地方喊乾杯,我都不好意思跟他乾杯,但是在他百般懇求下,我還是跟他乾杯了!

他開心時總會叫我阿姨苗君,是用土話說的,隨喊我大名,但我一點也不生氣,反而被他的天真給逗笑。

大圓眼睛,天真可愛的欣欣充滿了熱情,對人誠懇,想不到五歲的小孩,竟成為了我學習的榜樣。

喔,對了,只學習個別優點,撒尿習慣可不好,我才不學習呢!嘻嘻!

篇三:外公給我的愛[500字] 

從小到大,一直都是外公外婆照顧我的。跟他們在一起的時間遠遠超過了我跟父母在一起的時間。所以我跟外公外婆的感情最深。

我的外公是一個雷厲風行的人。

這是一個炎熱的夏天,悄悄的,小房間裡的溫度錶慢慢地“爬”到了38OC。天,可真熱啊!我不由自主地想起了好吃的冰磚,於是,就喊道:“外公,外婆,我想吃冰磚嘛!”外婆聽了我的話,說:“家裡不是有飲料嗎?你看外面天氣這么熱,誰還去外面?”聽到這兒,我很不情願的嘟了嘟小嘴。這時候,外公發話了:“沒有關係的,只要外孫女喜歡,我去!”我聽了高興極了。外婆還在嘮叨著,外公都已拎上冰袋,連帽子都沒戴,就風風火火地出了門。

驕陽炙烤著大地,看看房間裡的溫度計,還在奮力地向上“爬”。我感覺異常的煩躁,做什麼事情,都不能靜下心,心裡只想著——冰磚,冰磚……時間一分一秒地過去了,可外公還沒回來,我等得著急極了。就在這個時候,我聽到了開鎖的聲音,外公回來了!我興奮地奔過去,一眼看到外公喘著粗氣,走得上氣不接下氣的樣子,還沒等換好拖鞋,他就把冰袋遞給我,說:“為了你,我跑遍了周圍的店,好不容易,才買到了這最後一塊冰磚。”

我看著外公被太陽曬得發紅的臉,和滿頭的汗,心中油然升起了一絲愧疚之情,同時,幸福的感覺迅速填滿胸膛。儘管愛有很多種方式,但是我們都在愛的懷抱中幸福地長大。好好珍惜愛你的人和你愛的人吧!

篇四:老師二三事[500字] 

老師——人類靈魂的“工程師”,他們種植了一棵又一棵文學的種子,培養了一批又一批出色的人才。在那么多的老師中,我最喜歡的就是教了我二年半的班主任兼數學老師——沈老師。

沈老師偏高身材,五官端正的臉上嵌著一雙似乎能看透學生心理世界的眼睛。沈老師也有著愛子如生的好品質。

記得有一次,我胃有毛病,學校食堂里的菜吃不下,在下午第二節課時,我胃好點了,沈老師就帶我出校門吃炒年糕。來到小餐館,點了菜,不過一會兒,香噴噴的炒年糕端上來了,我吃著炒年糕,心裡很激動,看著老師的那張臉,突然覺得特別得溫馨。老師把錢放在我旁邊,讓我付錢給老闆,她待會兒回來。我對老師說:“老師,這錢。”“喔,你自己付給老闆吧!”沈老師說。這時,我多么想說:“老師,我有錢,這錢還給你吧!”可是,沈老師的身身影已經遠去,我心裡一陣滾動,淚水模糊了我的眼睛。

沈老師不但愛生如子,而且也很幽默。

有一次,我們班同學帶了一些零食到學校,被老師知道了,中午,沈老師召集同學,進行了一次小型“會議”。老師說:“聽說你們帶了些零食?這倒沒關係,你們餓了可以吃,不過,在外面吃的話,萬一被那些‘不良分子’發現,向你要,你卻不給,這樣就發生了鬥毆事件,對不對?所以,你們應該將零食放在我辦公室里比較好,想吃自己來我旁邊吃。放心啦!我又不會偷吃你們的東西,難不成我還是個三歲小毛孩呀?”這句話惹得我們哈哈大笑,有些人便乖了,第二天不帶零食了。

像這樣一個幽默又愛生如子的老師,你說,我怎么會不喜歡她呢?

篇五:我的自傳[500字] 

我突然發現鏡中的人竟有些“陌生”了。你看:她長得高高的,胖胖的。我不禁感嘆道:和以前瘦小的我相比,是長大了許多啊!

小時候,我每天懵懵懂懂地過日子,只會做些有弊無利的事情,例如:打碎玻璃、碰倒花瓶……整天都給爸媽添麻煩。

正因為如此,大家都說我是一個調皮蛋。有一次,媽媽買了一斤桃子放在樓上。到了中午,媽媽炒菜去了。我非常高興,心想:“我又有桃子吃了喔!”趁媽媽不注意,我跑進屋裡拿了一個桃子就往外溜。只聽“啪”的一聲,我把門給關上了。媽媽聽見響聲,急忙跑過來,說:“你這個孩子呀!我沒帶鑰匙,關門幹啥呀?”媽媽一邊責備我,一邊無奈地打“110”求助。一會兒,110來了,警察叔叔費了九牛二虎之力,終於把我們家的門打開了。這時,一股刺鼻的焦味兒又瀰漫了整個屋子。原來,媽媽忘了關火,飯菜都燒糊了。這件事兒更讓我“調皮蛋”這個外號眾所周知了。

還有一次,我摟著小貓玩得正起勁兒,忽然小貓的鬍子把我的臉扎得又痛又癢。我靈機一動,我何不把它的鬍子剪了呢?說乾就乾,我找來小剪刀幾下就把小貓的鬍子給剪了。媽媽回來了,看見小貓的怪模樣就問我怎么回事,我理直氣壯的說:“我覺得小貓的鬍子太討厭了,把我的臉扎得又痛又癢,就把它的鬍子剪了唄!”媽媽聽了我的話,哭笑不得的說:“小貓的鬍子是用來量老鼠洞的,你把它給剪了,它怎么捉老鼠呢?你這個調皮蛋啊,真拿你沒辦法!”

現在,我再也不像以前那樣調皮了,長大後的感覺真好!