我喜歡的那個遊戲作文

篇一:我喜歡的遊戲

我的課餘生活豐富而有趣,每天我的學習任務完成後,都會做一些有趣的課外活動。

星期天來到了,我做完老師布置的作業,便以光速衝到電腦前。打開QQ寵物。呵呵,我都忘了介紹我可愛的小寶貝了。我的小寶貝叫小可。年齡:10歲,性別:女,性格:活潑,容貌:楚楚可人。

咦?每天小可都在桌面上玩耍,一會兒打拳,一會兒跳繩,一會兒播天氣預報。今天怎么一動不動的呆在那兒?我嚇壞了,趕緊領著小可去了社區醫院。醫生說小可感冒了,需要買止咳糖漿。我一看:媽呀!1000金幣啊!我如今可是囊中羞澀啊,不過為了我的小可健康起來。咬咬牙。買了一瓶止咳糖漿。小可大病初癒之後,讓我買衣服,買零食。我都給小可買了。一看金幣,只剩下10金幣了。以後我的小可怎么活啊!

為了小可在社區更好地生活,我只好幫媽媽刷盤子掃地可是不久之後,嫌盤子太油,嫌地太髒

雖然我要為了小可賺錢,省吃儉用。但是我還是很喜歡這款遊戲。因為這款遊戲讓我懂得父母的錢來之不易,讓我懂得勤儉節約,讓我懂得體諒父母。我喜歡這款遊戲。

篇二:我喜歡的遊戲

我的課餘生活豐富而有趣,每天我的學習任務完成後,都會做一些有趣的課外活動。

在一個風和日麗的下午,我和我的幾個同學在我家的小院子裡玩遊戲。

遊戲的規則是:一個人來追,幾個人跑,要抓到那個人時,那個人要說一種水果的名稱,那個人就不能動了,追的那個人也不能追那個人了,追的那個人就去追別的同學了,不能動的那個同學在原地,別的幾個同學就能去就那個同學了,怎么救呢?就是去到那個同學的旁邊拍一下那個同學的手,這樣,那個同學就得救了。

遊戲開始了,我和幾個同學拔腿就跑,追的那個同學緊追不捨,我們幾個同學加快了腳步,追的那個同學也加快了腳步,那個同學越跑越快,我們也越跑越快,那個學甩開大步,那個同學甩開大步像閃電一般,我大驚失色,我開始狂奔起來,可那個同學加快了,快的如風似電,那個同學離我越來越近,那時我兩腿生風,飛似地火速前進,我和那個同學你追我趕,可其它幾位同學卻在旁邊看熱鬧,我們還像以前那樣你追我趕,最終還沒有結果。後來,我和那位同學跑得大汗淋漓,上氣不接下氣。

我喜歡的遊戲就是這水果大爆炸。

篇三:我喜歡的遊戲

我的課餘生活豐富而有趣,每天我的學習任務完成後,都會做一些有趣的課外活動。

今天下午,老師對我們說:“咱們玩一個貼鼻子的遊戲。”我們高興得又蹦又跳!

老師簡單的講了遊戲的規則:遊戲者眼睛必須用布蒙起來,然後就地轉五圈,把她送到畫像前貼鼻子。緊接著遊戲便開始了。首先上場的是邵煜函,她蒙眼轉了五圈之後,竟然把鼻子貼到了頭髮上,逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了,同學們先簇擁著我轉了五圈,然後給我鼻子,我左思右想,眼前沒有一點光明,到處漆黑一片,這怎么貼呀?我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎!不管那么多了,我正準備貼得時候,同學們大呼小叫:“貼反了,貼反了!”我以為這是在誘惑我。我鼓起勇氣,一下子就貼上了。結果還是貼到了頭髮上,而且鼻子還是反著的。大夥給我摘下紗巾,看著我狂笑,我也情不自禁的笑了起來。這時老師還給我和我的“傑作”照了相。

通過這件事我明白了,做事不要迷迷糊糊的去做,一定要明白、認真的去做。

啊!貼鼻子這個遊戲真好玩。