我的願望是成為教師作文

每個人都有自己的願望,你長大後想不想當老師呢?接下來小編蒐集了我的願望是成為教師作文,僅供大家參考,希望幫助到大家。

篇一:我的願望是成為教師作文

同學們心中都有願望吧?小時候,我的心裡就萌發出一個小小的願望——長大要當一名老師。

有一次,媽媽從電腦里發現了一張圖片,上面的圖讓我很感動:一位教師,左手握著病假單,右手中握著孩子的來信,信上寫了一堆站不直身子的字——老師,到我們學校教書吧!我們渴望知識!從那時起,這個願望如同一棵砍不斷大樹,牢牢地紮根在我的心裡。等我長大,也要當一名老師!不是在城裡,而是在鄉下!我要教那些渴望知識的孩子們,教他們1+1=2,教他們畫畫,畫藍天白雲,畫綠樹紅花,讓畫成為他們心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一個希望長大做一名老師的呀!,老師很偉大,比母親還要偉大!雖然有時候老師很嚴厲,但他們一切都是為了我們能夠學到更多的知識。他們批改作業到很晚,他們也曾為學生成績不好而失眠……他們無私奉獻,所以我對我的決定一點也不後悔。

為了實現我的願望,我當然更要好好學習,一切從現在做起,腳踏實地的學習,嚴格按照學習計畫來做。“加油,為了實現願望而努力!”這句用來自我鼓勵的話便成了我的座右銘

這是我的願望,是我一個高遠的理想,我要努力去實現它。加油,為了理想而努力!

篇二:我的願望是成為教師作文

每個人都有自己的願望,無論是大的,還是小的,都是要靠自己的能力才能實現的。我有一個小小的願望,就是當一名老師,我要讓祖國的花朵們個個都有智慧。

我要當一名老師,我要像我的老師一樣對待同學們,我還要再嚴厲些,要讓同學們知道,老師這樣對他們是對的,如果沒有老師,我們不會有學問的。

我是一名老師,我不會占同學們的複課。下課時,我會和他們一起玩耍,比如:踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時,我陪他們一起學習,當然,上課要有上課的樣子,不要因為貪玩而影響學習,影響課堂記律。我會用生動的語言來上這節課,把同學們引向知識的海洋,要讓同學們知道學習並不難,鼓勵他們不懂就問,不要不懂裝懂。

如果有誰遇到困難,我會讓學習好的同學來幫助他,讓同學們學會分享,學會幫助別人,只有幫助別人,才能讓自己的學習變得再好一些,能夠關心他人,憐憫之心。

如果有哪些同學退步了,我會伸出我這雙手,來幫他想辦法,幫他認真地補課,我要對同學們好一些。

老師,是一名勤奮的園丁;老師,是知識的源泉;老師,是照亮我們前進中的一盞燈……這就是我的一個小小的願望,為了讓我的人生留一些輝煌,我現在要好好學習,努力拚搏,長大後,一定能當上一名老師。

篇三:我的願望是成為教師作文

人們常說:“老師是人類靈魂的工程師。”老師的工作是十分辛苦的,他們就園丁一樣辛勤培育著祖國的花朵。我的願望就是當一名光榮的人民教師,做一名人類靈魂的工程師,塑造一茬茬有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義接班人。

假如我是剛從師範學院畢業的一名新老師,站在一個充滿理想的講台上,面對台下幾十張稚嫩的笑臉,我一定會做到一點兒也不害怕,大大方方地向同學們作自我介紹,告訴同學們我姓啥名什,有什麼個性特點,業餘愛好。接著,也請同學們作自我介紹。介紹完畢,我又和同學們懇切交談,了解班上的情況如何,成績優秀不。

打那以後,我就會和同學們像一家人一樣緊緊團結在一起。上課時,我一定認認真真地講課。下課了,對那些聰明好學、感覺“吃”不太飽、愛提問題的同學,我有求必應、有問必答;對學習一般化或稍困難的同學,熱情地加以鼓勵,幫助他們分析成績暫時落後的原因,破除學習上的畏難情緒,掃清學習上遇到的攔路虎,教給正確的學習方法,培養良好的學習習慣,不斷樹立學好功課的信心。噢,對了,我不會給同學們留下一大堆的作業,只布置少量的、對同學有好處的、高質量的作業題。這樣,同學們可以有更多的時間來參加課餘活動。假如有一些同學因成績不好而遭父母的打罵,我一定挺身而出、全力制止,因為每一個孩子都是祖國的花朵、未來的希望!

當然,我清楚地知道:要實現當老師的夢想,我現在就必須好好學習,天天向上,打下紮實的基礎,將來才有可能登上講台的一天,才不致誤人子弟。

篇四:我的願望是成為教師作文

每個人都有自己的願望,有的想成為一名科學家,有的想成為一名歌唱家,有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同,我想成為一名教師。

人們經常把老師比做辛勤的園丁,而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁,我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。

教師,是一個多么辛苦的工作啊!每當家人問起我的願望時,我總會驕傲地告訴他們:我的願望是長大成為一名出色的教師。家人聽後,總會說當老師很辛苦,他們不希望我當教師,可我認為當教師最光榮。有時,我經常會在夢裡見到這樣的情景:在一個寬敞明亮的教室里,一位老師站在講台上津津有味地給同學們講課,孩子們也聚精會神地聽著,而這位教師就是我。每一次我都是笑著醒來,幻想著長大後真的成為那個站在講台上的那位和藹可親的老師。

每當看著老師在講台上講課的樣子,我都會想:如果我能像她們一樣該多好啊!有那么多尊敬我的學生,我會把我的知識毫無保留地教給學生,這是一件多么光榮的事啊!

我現在起就要加油,以成為老師為目標!

篇五:我的願望是成為教師作文

每個人都有,自己的願望。我的願望很普通很大眾,那就是成為一名出色的教師。

這個願望在我心中隱藏很久了,我想當老師是因為我喜歡老師這個職業。老師這個職業是非常偉大的,也是非常神聖的,老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學生們,也可以把做人的道理教給學生們,教學生們如何做人,做人的基本道理是什麼。所以,我想做一名教師。

我會和學生們生活在一起。搞好師生關係,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂樂的,經常在適宜的時候,和她們一起玩遊戲。輕鬆一下,不要那么累,還有,我絕對不會布置那么多作業,布置一點點,上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當,學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了,要快點改正,但是,我不會做出一些不好的方法,我也不會打她們,因為她們還小,我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累,當然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個美好的未來。

多年以後,我一定要做一個出色的教師,為了這個願望我會努力學習努力奮鬥的!