心理活動描寫作文600字

其實,即便是寒窗共讀的同學中,也是有陌生人的,只不過陌生的程度不同。小編給大家提供心理活動描寫作文600字,歡迎參考!

心理活動描寫作文600字【一】

天已近黃昏,太陽慢慢的鑽進薄薄的雲層,變成一個紅紅的圓球。隨後,像喝醉了酒似的,慢慢的跌倒在山的那邊……

路燈開始亮起,來往車輛開始減少,最後只剩行人在路上緩慢地走著,一切如此寂靜。“抓住他,抓住他……”叫喊聲打破了一切沉寂,幽寂的小鎮開始熱鬧起來,居民們紛紛從家中跑出來。只見兩個人追趕著一個青年。這個青年看起來家室不是很好,但手中握著一個漂亮的公文包。大家似乎明白了……

鏡頭一

步子漸漸鬆懈的男子轉頭向後望,一時便飛一般邁動雙腿,如一支離弦之箭向前衝擊;又似一隻飛燕,在冰面上飛馳。一聲聲“抓住他”令他心中泛起小漣漪,後面“見義勇為”的居民也絲毫不鬆懈,勢必要抓住這個人。這樣跑下去似乎無止境……

鏡頭二

一會兒,青年頭開始脹,胸口生疼,腿已經抬不起來了,停下嗎?不,腦子清晰發出指令,步子繼續向前邁……無奈,還是輸了,他落在居民手中了。跑了這么久,一句話也說不出來了,他開始害怕。一聲聲“就是他,抓到了”使他心裡發毛,或許是第一次遇到這種事吧。

鏡頭三

人們開始搶奪他手中的公文包,一切發生的這么突然和意外。青年緊緊攥著,不肯放手。居民們臉上出現怒氣,似乎一張嘴就可以把他給吞了。青年心中開始警告性猛跳,腦中依舊空白,只是攥著。於是居民要把他送往警察局,他只是搖頭,隨後臉上出現一陣痛苦的拘攣。想說些什麼,卻還是說不出來。憋了半天,才說了幾個字:“這,這是……我的。”

後記

“偷了東西還不認錯!”居民們議論著。搖頭。只見居民們滿臉緋紅,一直紅到髮根,盯住了他,燃起不可遏制的怒火。他感到自己像一片可憐的小紙,被暴風雨隨便吹打和蹂躪。後來趕到的兩個人打破了這沉寂,這便是最初呼喊抓人的兩個小伙子。他們見到青年,便氣喘吁吁地說:“抓到……了吧!發了獎金想……不請客,沒門。”如一晴天霹靂,居民們的臉霎時變白。隨後,又染上絲絲紅暈,低著頭說:“對不起,誤會,誤會。”便散去了。

好惆悵的“小偷”啊!

心理活動描寫作文600字【二】

“高尚”只要我一聽到這個字眼,心裡就浮現出那位陌生人的身影,作文 高尚的陌生人。一想到他,我心裡充滿了自責與愧疚,事情發生在那一天的下午……

在放學的路上,雨淅淅瀝瀝地下個不停,落在地上,屋上,濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中,街上的行人漸漸稀少了。我一邊打著雨傘一邊慢吞吞的走著——前幾天上體育課跑步時,腳不小心扭到了,到現在還痛呢。

走著走著,我看見了一位陌生人,在朦朧的雨霧中,只見他中等個兒,瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的盯著前方,一隻手拿著雨傘,一隻手拿著拐杖在前面摸索著,走著。忽然,他被一塊石頭絆了一下,只見他踉蹌了一下,扶住了牆,顯然他是個盲人。

此時,我是多么想幫助他,可是我的腳不知怎么了,開始鑽心的痛,我的虛榮心和誠實心開始在激烈的鬥爭,可最終,虛榮心占了風……我開始低著頭向前走著。

只聽“噹啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看,看見了一塊下水道板,在我腳下,如果我在往前一步,就掉進下水道里了,我氣憤的大聲嚷了起來:“是誰把下水道板那拿開的,也不放好,害得我差一點掉進去。”那位盲人叔叔好像聽到了我說的話,他摸索著向我走來,來到我身邊後,把手中的拐杖放下,開始摸索著找下水道板,嘴裡還不停地說:“一定把它放好,還會有人經過這兒,會掉進去的。”摸著摸著,終於摸到了那塊下水道板,小心翼翼地把它蓋好。然後他站了起來,伸手到口袋裡摸出手絹,擦了擦手。這是,我的眼睛濕潤了,我也不顧一切,不顧腳痛,走到他身邊,拿出自己潔白的手絹放在他手中,他說了些什麼,我也沒聽見。我只見他那沾滿泥水的手絹上擦著,擦著,我濕潤的眼睛似乎亮了。我從他心靈的視窗,看見了他那純潔透亮的心,那是一顆時時想著他人,高尚的心靈。我感到,我渾身的血都在沸騰……

我相信,在生活的道路上,是哪位高尚的陌生人為我帶了路。