“小小毛毛細雨，也阻擋不了我們向前進，因為我們要去參觀神奇的氣向局，”我們一邊唱著自編自改的歌，一邊向氣向局進軍。今天我們五年級全體師生要去氣向局參觀學習。一路上同學們都很興奮，都充滿著期待。氣向局是什麼樣的呢？我腦中冒出一個大大的問號。
終於來到了氣向局，映入眼帘的是一棵棵散發幽香潔白玉蘭花，讓人看後便覺的神清氣爽。不知不覺我們便來到了二樓的電腦監控中心，這裡整齊地擺放著十幾台電腦，每台電腦顯示著不同的圖示。這時解說員阿姨告訴我們，通過螢幕我們可以了解到每分鐘的風向、溫度和濕度。“你們看象小鴨子樣的圖示就是風向標，這是風杯，平均每秒轉的米數就是風級，”。阿姨一邊給我們見講解氣象知識，一邊還認真回答我們提出的各種知識問題。
我問：“阿姨，你們是怎么測降水量的呢”？
阿姨聽後便帶我們來到一台電腦前說：“這就是每小時的降水量。等會兒我們還要下樓參觀測量降水量的鐵桶，它每小時裝的雨水量就是降水量”。
“阿姨，請問電腦的數據是從哪裡得來的呢？”王蝴蝶問道。
“同學們可真是打破沙鍋問到底呀，那就請這位叔叔為你們接開謎底吧”。阿姨笑著說。
“同學們請跟我來。”我們便隨著解叔員叔叔來到室外的觀測台。這時我們看到了有二三米高的風向標和風杯，“同學們，你們看，這六根體溫計是測地表溫度的，這三根插到土裡的溫度計是測土壤溫度的，它分別插五米，十米，十五米，這樣可以測到不同深度土壤的溫度”。叔叔指著一個白色的箱子說 “這叫百葉箱是測濕度的。通過連線它們的線路把從這裡實地測的數據傳入室內的電腦，我們再根據氣象衛星傳回的資料分析就可以預報天氣預報了。”
“原來這么神奇呀！”同學們驚嘆到。
不知不覺參觀結束了。今天，我終於體驗到科學的魅力和神奇。我一定要努力學習，去探索更多的科學奧妙。