我不再撒謊的作文600字

我不再撒謊的作文600字一

或許,魔鬼與天使之間只有一步之遙,是你,把我拉了回來。

——題記

暗藍的天幕下,月光靜靜地灑在我身上。星星眨著眼睛,一如你一般可愛。我不禁想起了那一次。

那是一個寧靜的下午,我正守著電腦玩得不亦悅乎。媽媽回來了。“小潔,不是叫你洗衣服嗎,為什麼衣服還在這?”媽媽的怒氣不言而喻。糟糕,光顧著玩電腦,什麼都忘了。怎么辦,依媽媽的脾氣,講實話會不會遭來一頓暴打?有了,只好對不起你了,小航。

“媽,”我走向媽媽,若無其事的說:“弟弟說好洗,我才敢玩電腦的,不關我的事。”我低下頭。“小航,”媽媽這會爆發了:“為什麼不洗衣服?”弟弟走了出來,意味深長的看了我一眼。我的心提到了嗓子眼,萬一弟弟不肯幫忙背黑鍋,那豈不是火上澆油?弟弟一言不發,低下了頭。見此情景,媽媽生氣的質問:“你認不認錯?”弟弟是個倔強的人,紋絲不動。媽媽氣得抓起一根木棒,狠狠打向弟弟的手,“認不認錯?”看著弟弟手上的傷痕,我急哭了,媽媽最討厭別人說謊了。“弟弟,快認錯。”我喊道。弟弟仍不出聲。“好,你看我今天怎么收拾你。”媽媽舉起棍子。心中的不安與內疚一時齊發,我的眼淚流了下來。媽媽狠狠地打在弟弟身上,我頓時淚如雨下。“我錯了,媽,是我冤枉了弟弟。”我哭喊道。

媽媽放下棍子,說:“何必呢,只要肯認錯,我不會打你的。”她慈愛的看了弟弟一眼,走了。我走到弟弟身邊,看著傷痕累累的他,心如針刺般難受。“對不起,對不起,你打回我吧。”弟弟抬起頭,擦乾我的淚水,真誠的說:“沒事,你是我姐啊。姐,答應我,以後都別說謊了,好嗎?”我連連點頭,“我發誓,我再也不說謊了。”弟弟笑了……

花開葉隨,葉生花伴,弟弟,是你把我拉向光明,讓我從此不再說謊,誠實做人。你是上帝給姐姐最好的禮物。

星星眨著眼睛笑了,月光下,我想起那個人,那句誓言,我,笑了……

我不再撒謊的作文600字二

有人說人生是個五味瓶,一天,我不小心打翻了這個瓶子,嘗到了“酸”。

激動人心的考試結束以後,我懷著忐忑不安的心情走出學校。一路上,殘側著自己的考分。高?還是低“是個未知數。過了好幾天,老師抱著一摞試捲走了進來。發考卷了,直到47名,才聽到我的名字,全班65雙寫著“怎么可能”的眼睛盯著我,我能明白,這一刻有多丟人。放學回家路上,拿著一張打著鮮紅的68分的試卷的我,心裡在想:該怎么逃過老媽的“嘮叨神功”?經過一番思考後,我決定了!不告訴老媽,上演一場”瞞天過海“!

到了家,老媽問我:那天考的試捲髮沒有?”“沒,沒有。”,話音剛落,我就捂著書包之本房間,拿著試卷,我有了讓它“魂飛煙滅”,“銷聲匿跡”的衝動,我又做了一個決定,把它給—撕了!我越撕越過癮,直到撕成渣了,才肯罷休。就在我還未來得及清掃“戰場”時,老媽突然推門而入,看著一地的紙屑,拾起一片,那一片上面正好寫著“測驗卷”三個字,又拾起一片,上面寫著我的名字!我的名字加上“測驗”。不就變成了我的測驗卷嗎?老媽一下子明白了,說道:“快點給我拼起來。一塊兒也不許少。拼不完不許吃飯!”“媽我錯了,我不該撒謊。”“我沒說你錯了呀。”什麼?要是你說我錯了該多好啊,我好歹承認了錯誤,再把這兒掃了,我就可以吃飯了,不用拼了呀!唉,沒辦法,只得拼了。老媽開始吃飯了,小米棒碴粥的香味,魚香肉絲的誘惑,三鮮湯的香濃,讓我抵擋不住了。快到七點了,而看看我這邊,4分之1都還沒有拼好。這時,老媽進來了,為我端來了一碗粥:“趕緊喝,不然你出事兒了我還得被你上醫院呢!”“嘿嘿,謝謝老媽!”那一夜,我臥室的燈11點過才熄滅,並且作業一個字沒寫。不用說了,第二天是免不了罰站和挨老師的罵了……

食物的誘惑,麻煩的細活兒,睡眠的不足,老師的批評,外加一節課的罰站,媽呀,這代價也太大了吧!我以後再也不敢撒謊了!

我不再撒謊的作文600字3:

回想以前,我曾是一個愛撒謊的孩子,做錯了事,撒謊;沒做完作業,撒謊;考試成績不理想,還是撒謊。可是,在一次誠實與謊言的較量中,我選擇了誠實。

那一天,我由於跟同學打鬧,而沒做完老師布置的作業,我忐忑不安:補吧!也來不及了;撒個謊吧!又覺得不應該。

這時,我心中的“正”與“反”兩方開始了一場“辯論賽”:

“正方”說:“撒多了謊,只會讓你變得更加虛偽。”

“反方”說:“撒都撒了那么多次了,還會差這一次嗎?”

“可我們不是應該做一個有誠信的人嗎?”“正方”又開口說道。

“難道你想要多罰一點作業嗎?傻瓜!”

它們不歡而散,只留下一句:“哼!我不管你了,你想怎么辦就怎么辦吧!”

我也開始猶豫了。我也奇怪:平時最愛撒謊的我怎么啦?可想歸想,我其實還是想做一個老師心目中的好學生的;可是,我又不情願挨罰。這,到底應該怎么辦啊?

我的心一下子緊繃住了,隨著時間一分一秒地流逝。我的心一點一點的緊繃,連呼吸感覺都有一絲的困難。唉!早知道就早點補了,多少也能減輕一點“罪惡感”,就算不能減輕“處罰”,也能得到一點寬容和理解的吧?我越想就越難受。

“叮鈴鈴——”上課的鈴聲敲響了,正義的“審判”要開始了。老師走進了教室,掃視了一下全班,瞪著眼說:“誰的作業沒做完,給我站起來!”我越來越緊張,剎那間感到有無數雙眼睛在看著我。我還是被誠實給打敗了,我在同學地注視下站了起來,臉全都漲得通紅……

當天,老師果然還是罰了我抄當天的作業五遍。但我卻很驕傲,很自豪,因為這是誠實和懶的“獎勵”與“懲罰”。

是的,你沒有猜錯,缺點是可以改的,關鍵是你有沒有改正的決心。要是有,那定可以成功;若是無,你就永遠得不到進步。所以,同學們!你們知道應該做什麼,應該怎么做了嗎?