我快樂著作文五篇

我快樂著作文(一)

學習生活雖然十分辛苦,但是也充滿了快樂,這些辛苦的點點滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。

每天晚上,我便在燈光的陪伴下學習,我不停地揮著手奮筆疾書,偶爾遇到難題目停下來思考片刻,在大腦中拚命思考,然後用自己認為不錯的回答寫在上面,寫完後還要認真地翻看英語書為自己溫習的功課,預習明天的知識。一個又一個夜晚,我在這些作業中勤動腦,動筆,雖然每天都很累,都到了很想睡覺的時候了,但是我依然打起精神,努力學習。

在辛苦中,我也體會到了快樂:每一天的作業都能受到老師的表揚,我心裡甜滋滋的:每一次的作業上總有許多答案能得到老師的讚許,使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試,我毫不畏懼,沒有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來,一個個答案如流水從我腦子裡蹦了出來,而且一點兒也不勉強,做完後我就迅速地檢查起來。當老師批完卷子後,我一看,得了一個高分:96分。我雖然很高興,但不知足,繼續努力起來,一個又一個好成績從我這裡誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來的成果呀!

在前進的道路上,我就如一隻勤勞的蜜蜂,在花的王國採集花粉,給別人帶來方便,給自己帶來快樂。我又如一個海,不斷地,永不滿足地充實自己,於是,充實的過程將是愉快而有意義的。如果有人問我:“你不覺得學習枯燥嗎?”我會回答:“不,因為我雖辛苦,但我快樂著。”

我快樂著作文(二)

生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻雜著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜,苦與樂伴隨著我。

學習生活雖然十分辛苦,但是也充滿了快樂,這些辛苦的點點滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。高中生說國中生很空閒,國中生說小學生空閒,但我身為一名小學生,從來沒有感到過空閒,我很辛苦,但我辛苦得快樂。

每天晚上,我便在燈光的陪伴下學習,奮筆疾書,偶爾遇到難題目停下來思考片刻,在大腦中拚命思考,然後用自己認為不錯的回答寫在上面。寫完後還要看英語書,背課文、背單詞、預習明天的知識。

在辛苦中,我也體會到了快樂:每天上英語課時,老師總會表揚我,我的心裡可開心了,這一次次的表揚使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試,我毫不畏懼,沒有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來,一個個答案如流水從我腦子裡蹦了出來,而且一點兒也不勉強,做完後我就迅速地檢查起來。當老師批完卷子後,我一看,得了一個高分:99分,全班第二,雖然考的不錯,但我是課代表,沒有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興,但不知足,繼續努力起來,一個又一個好成績從我這裡誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來的成果呀!

對啊,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。於是,我又學了起來,一年>四季,從不間斷,功夫不負有心人,我的英語水平越來越好。我辛苦,但我快樂著!

我快樂著作文(三)

隨著時間一天天的流走,我在慢慢長大,在我的成長過程中,雖然有許多痛苦,但

是最多的還是快樂,因為我有一個很>幸福的家庭,爸爸媽媽都非常愛我,我在他們的庇護下健康的成長並快樂著。

爸爸媽媽不僅給我創造了良好的學習環境,而且還利用假期帶我去旅遊,讓我既遊玩了祖國的大好河山,又增長了見識,記得六歲時我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時到過東北的長白山、鴨綠江、瀋陽、大連。

我感覺我的成長中,充滿了快樂,我被爸爸和媽媽的愛包圍著,被這個家的溫馨包圍著,我感覺自己很幸福。我在不斷的成長,在這個過程當中,有太多的快樂,數都數不清了,每天快樂都包圍著我,成長是快樂的

篇六:我成長我快樂

快過生日了,我又長大一歲了,新的一年開始了,我也要有新的面貌,我又開始懂事了!量了量身高,哇,高了2厘米,我成長的真快啊!不僅身高增長,會的家務也越來越多,以前不會做飯現在基本會了,至少早飯自己會做了!媽媽不用那么早起來為我做早餐了。也不用送我上學了,每天自己坐公共汽車去學校。

新的一年,我越來越快樂,前一陣跟奶奶去了雲南旅遊,我們去了玉龍雪山觀賞了雪山美景,還聽導遊介紹了許多知識,在學習上肯定有很大的幫助!以後學到這一類課文,我就可以大顯身手了。哈哈哈!我們去雲南時,我一次也沒走丟,緊跟在奶奶爺爺後面,以前的我經常走丟的。

這說明,我>長大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。

我在家裡,也越來越快樂,不再為成績不好而被媽媽罵。所以我一定會在新的學期中更加努力,步步高升!讓同學對我刮目相看。也希望老師對我嚴點,讓我把內心的潛力發出來。奮發圖強!

我長大了,我懂事了,我越來越快樂了!

我快樂著作文(四)

我的快樂 在生活,有許許多多的事讓人感到快樂,但對於我來說,閱讀課外書籍是最能讓我感到快樂。

我的快樂就是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我帶來了無窮無盡的樂趣。每當雙休日時,我會一個人拿著自己喜歡看的書,關上門,呆在自己的小房間裡,靜靜地坐在窗戶旁邊,每當這個時候,我總會浮想聯翩,仿佛走進了書的世界。時兒和白雪公主、七個小矮人在一起;時兒又和灰姑娘在一起;時兒又和小飛俠在天空中自由自在地遨遊;時兒和小飛象在等待和盼望著它的媽媽,時兒才隨著“鸚鵡螺”號在海底一番冒險探密,又跟著可笑的堂吉訶德進行他所謂的騎士之旅。書籍中中一個個有趣的故事,一個個生動的情節,讓我愛不釋手。我從書中知道了許多知識,也從書中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句。

讀書不僅的一種享受,讀的書多了,也會給我的作文帶來好的運氣,看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線,我的心裡比吃了蜜還要甜呢!

我沐浴在書籍的春風中快樂地生活,快樂地學習,快樂地成長!

我快樂著作文(五)

我的快樂就是學打桌球。

每天晚上寫完作業,爸爸陪我去教練家學打桌球。教練首先讓我們做準備活動,接著親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問題,最難的就是顛球了。開始,我只能顛幾個,經過教練指導,現在已經能連續顛400多個球了!

教練經常讓我們在遊戲中鍛鍊身體——仰臥起坐、交叉步、撿球、摸桌角、托球等。可好玩呢!很快我就學會了揮拍、正手發球、接球、反手打球等技術。無論天氣多么地惡劣,我都會按時來到教練家練球。下雨那幾天,只有我和陸家豪兩個頂風冒雪去教練家堅持學球。我和陸家豪已經學到了反手打球,有時,一發球,我的胳膊就會架起來,教練多次要求我放鬆,擺好架勢,可我卻做不到,因此影響了技術的提高。我的下一個努力目標,就是決心克服困難,改掉這個壞毛病,練好反手,儘快提高打桌球的技術。

我幾乎每天在教練家度過兩個小時, 每天都要練習揮拍、發球、接球等,雖然重複這些動作要消耗大量體力,但是我感覺很快樂。因為這樣我不僅學到了打桌球技術,也收穫了友誼;不僅鍛鍊了我的體魄,也磨練了我的意志。

在練習打桌球的日子裡,是我最快樂的時光。我將會把桌球這項運動一直伴隨我快樂成長。