篇一：新的開始
還記得那一天，急促的呼吸使我的內心忐忑不安。
兩手錯綜於黑白琴鍵的我，為了趕著練出表演會的曲目，心急如焚的練習。看著日子一天又一天的飛躍而過，自己卻茫然地注視著布滿十六分音符的琴譜不知所措，只好咬緊下唇，忍著疲累、犧牲玩樂的時間，堅強的煉出無懈可擊的鳴奏曲。但我始終沒有任何進展。我可以嗎？我是不是沒有能力？這些困惑的問題在我腦中迴蕩著，用力深吸一口氣，要自己的淚水從此在眼眶中乾涸，但隨著急切的心情，鼻子為之一酸，眼淚終於侵蝕我的面頰，腦袋一片混亂，無法控制的情緒激起，把樂譜給扔到地板，嚎啕大哭。
我做不到嗎？我練習了那么久，換來的卻是一場空。迷惘的望著窗外的花圃，才適時想起那些在陽光下綻放的花兒，是經歷過艱辛，忍著狂風、忍著豪雨，才有如此燦爛的光彩啊！！！
原來，曾經的我，就是太過於執著地沖向終點，才忽略掉路旁的美景。調理好思緒以後，將腦袋重新淨空，在次吸一口鮮甜的空氣。準備出發！
相信經過這一次的歷練，我會像毛毛蟲蛻變後蝴蝶，重新展翅於天空！我想這又是一個新的開始。
篇二：新的開始
離別可說是悲傷的代表字，因為一想到離別大家都會想到死亡，所以離別是大家最不想看到的字。
但對我來說離別不一定是悲傷而是一個新的開始，因為離別是一種新的歷練，我們可以經由離別學習到新的事情，比如說：出國留學一開始一定會不捨，但是經過了一段時間就會慢慢的習慣了，在這段時間您學到了如何去與人溝通，體認到在陌生環境中如何生存。
其實就算是永久的離別即死亡，也未必要到痛哭至極，而是要往另外一方面想，也許是上天在考驗我們如可去面對死亡，是不蹶不振呢？還是有勇於面對的決心，在這個時候我們要擁有一顆理智的心去面對這一切，這才是解決之道。
而在面對離別並非人人都可以保有一顆理智的心，比如說：常看新聞上自己的男友死亡而女友卻無法接受這個打擊而萠生輕生的念頭，離別不一定代表結束，而是思念的開始，將悲憤化為力量也是另一個里程碑的開始，身邊親友的關懷也是很重要的，保持理智首為重要，可以冷靜思考去面對眼前的困難，突破困境迎向未來。
所以離別是有正反兩面的意義，像是水可以載舟亦可以覆舟，以正面的心情便可接受挑戰進而成功，以負面的心像是進入了萬劫不復的地獄，看是用什麼什麼心態來看待，讓我們每個人都以正面的心情去迎接光明的未來吧！
篇三：新的開始
柔軟的土壤中，一株嫩綠的的新芽，靜靜得冒了出來，開啟了它的一生，大地充滿了生氣；破蛹而出的蝴蝶，在空中翩翩起舞，更加點綴了大地的美麗；幼雛聽到了媽媽的聲音，伸長了脖子，張開了嘴巴，拼了命的叫著肚子餓，在這個大自然中，展開了一個新生命的開始。
時光飛逝，兩個月的暑假就快要過完了，幾天后就要開學了，嶄新的面對一個新的學期、新的同學和新的老師。回想過去的種種，有悲傷、有快樂，反省之前的過錯，改頭換面，留下好的一面，面對一個全新的開始，重新做我自己，不停的學習，朝自己嚮往的道路前進，猶如一隻破殼的小綠蠵龜，嚮往著大海，賣力的往前沖，不畏途中的困難、海鳥的攻擊，唯有向前沖才能克服困難，游向大海，邁向成功的道路。
“從前種種譬如昨日死，以後種種譬如今日生。”一切都是新生的開始。今天是上學的第一天，有許多我不知道的事，須要去學習、去探索，記取過去的教訓，朝著未來前進。放學了，回家的路上經過了一家醫院，我往裡面一望，看見了一位母親抱著一個嬰兒，他的家人們都圍著他，無時無刻的和他玩耍，嬰兒露出了燦爛的笑容，我看著看著，臉上也露出了一抹微笑。
回到家，媽媽正在煮飯，今天的她感覺充滿了活力與精神，煮了一桌山珍海味，真不知道她是心情好還是有什麼值得特別加菜慶祝的。我走到了我家的菜園，在那裡散散步，看到了葉子上的菜蟲，心想：真不知道它什麼時候會變成美麗的蝴蝶？走回房間，躺在床上，心裡迫不及待的想著明天會是怎么樣的一天，因為明天，又是一個——新生的開始。
篇四：迎接新的開始
“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春天是一年新的開始，早晨是一天新的開始，新學期是新的開始，升上一個年級是新的開始，長了一歲是新的開始，對於要國小畢業、升上國中的我，這也是一個新的開始。
六月將要畢業的我，回想起剛上國小一年級的情形，對於陌生的一切，都還是有點兒感到恐懼，幸好有老師幫助我提起勇氣，去認識每一位同學，也讓我適應一切。如今，我已和每位同學都成為好朋友，快樂的度過我在國小的每一天，
站在教室門口，望著空無一人的教室，回想起下課時打打鬧鬧的場景，當時真的是打從心裡的快樂！
歡樂的時光總是過得特別快，歌頌驪歌的時間將近，我將要面對，離別相處六年的同學，這場景，心裡的各種感觸交雜著，有開心、有難過、有期待、有害怕……，這些，在我腦子裡不斷搗亂著思緒，我不知，是否到那個時刻，我能否招架的住？也許我的淚水會止不住，也許我會故作堅強的微笑著，但即使我永遠永遠都不想走到那時刻，又能如何？時間還是滴答滴答的一直走、一直走……，太陽還是依舊升起、落下，我也還是得背起書包上學，我想……，也許我現在該做的，真正該努力的，不是抱怨而是把握，把握接下來的每分每秒，把握與同學相處的每一刻，我要不留遺憾的畢業。
升上國中，這個新的開始，一切，又是令我感到陌生的，新的同學、新的師長、新的環境……，但我已不會像剛進國小一年級時的感到恐懼、害怕，而是慢慢的去認識與了解。畢業並不是結束，而是人生旅途中的另一個新的開始，讓我走向更艱辛的路，畢業是人生中一個轉捩點，讓我更成長、茁壯，這樣一個新的開始，讓我對未來抱持著憧憬，讓我好加以改善不好的壞習慣，讓我體驗到離別與相聚，讓我知道我要更認真、努力的去過好每一天。
篇五：告別又是新的開始
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來……”徐志摩先生的《再別康橋》，引發了我們對告別的思考。
在許多詩人的筆下，告別往往是一種不捨，一種愁情。“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，這是多么惆悵的告別呀！“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”，這又是多么失落的告別呀！然而我並不喜歡這兩種依依不捨的告別，我更喜歡的是“海記憶體知己，天涯若比鄰”那種豁達開朗的告別。因為告別意味著嶄新的開始。
當愛迪生離開他的母親到各地去闖蕩時，與母親的告別意味著他發明事業的開始；當比爾·蓋茨離開故鄉西雅圖到異地創建微軟公司時，他與故鄉的告別就意味著他創業的開始；當魯迅放棄從醫回國開始他的寫作生涯時，他與恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的新開始。由此可見，告別舊的事物意味著開啟新的事物，告別並不是一件令人傷感的事。
然而，並不是每一個人都能以樂觀的心態、開闊的胸懷來面對告別的。有的人因為過於傷感而忘記了告別之後的嶄新開始。這些人往往因為太留戀過去而無法面對新人新事物，更別談新的開始了。
告別是每一個人一生中都會經歷的事。畢業時，我們會與老師、同學告別；離家時，我們會與父母、親人告別。如果我們把這些告別都看作是新的開始，那就可以在今後的人生路上走得更好。歷史上有無數名人給我們提供了範例：海倫·凱勒告別了自卑與暴躁，奮發向上，成了一位盲人女作家、社會活動家；萊特兄弟告別了竹蜻蜓，卻發明了飛機；史蒂芬·威廉·霍金告別了絕症的痛苦，寫下了《時間簡史》……這些名人事例足以證明：只要我們以開闊的胸襟、頑強的毅力對待告別，或許成功就在前方向我們招手。
請告別過去吧，你定會迎來新的開始，你的未來定會更加美好。
篇六：新的開始，心的開始
今天是我們學校開學典禮的日子，一陣忙碌過後，我情不自禁地從緊張的學習當中抽離了出來。在臨畢業的最後一年，又一次聽到了“升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮……”這熟悉而又令人神往的口令。當所有同學彎曲右臂，高舉頭上的時候，那整齊劃一的場景突然有些令人感動。
禮，的確讓人嚮往，因為那代表著一種人與人的信任、愛。還代表著內心的安定。然而，霎時，一種更為熟悉的感覺便把我從這份感動中帶到了另一個維次空間當中，那是很小很小的時候，在黃土地上唱著國歌，看著紅旗飄蕩在空中。那時比現在少了幾分莊重，多了些許純真……那時心裡是平靜的，是安詳的，是快樂的。因為一切都是那么的簡單。與那時相比，此時此刻，心中依舊平靜和簡單。只是感受多了些罷了，智慧的觀照多了些罷了。一種久違的，回家的感覺在這一刻定格為永恆……親切、真實。
我愛你，童年的無邪。我愛你，安靜的校園。我愛你，規範的禮節。我愛你，人們的良知。這是一段新的開始，更是心的開始。鮮有人知道我到底要乾什麼，但我的的確確樂在其中。我相信，一切都是好的開始，新的開始。雖已不習慣憧憬未來，但當下的快樂，真的已然讓我體會到了未來的甘甜。我相信這是一種心靈的體驗。祝我一直保持下去。時常提醒自己，回歸到最初。回歸，回歸……