20xx年的春節如期而至，大街上張燈結彩，喜氣洋洋。家家戶戶門前貼上福字，掛上了寓意吉祥的春聯，真是“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”的好光景。接下來是小編為你帶來收集整理的眾志成城抗擊冠狀病毒作文600字，歡迎閱讀！
眾志成城抗擊冠狀病毒作文1
春節，在全國14億人心中本應該是舉國歡慶，全國上下一片熱鬧歡騰的氣氛，但是，今年的春節顯得非常冷清。
去年12月，第一例新型冠狀病毒感染肺炎在湖北武漢被確診，本以為沒有什麼事情，但就在一個月後，在即將過新年的前夕，它竟然愈來愈兇猛。短短几日，已蔓延至全國。
當我在電視新聞里看到一份份簡單卻又沉重的“請戰書”，一位位奮鬥在一線的白衣天使，一張張累得虛脫憔悴的臉，我的心情很複雜。這些“逆行者”，讓我想起了網路上流行的一句話：“他們哪裡是什麼白衣天使，只是一群孩子穿上隔離服，拚命在前線戰鬥！”我真的被感動了！這是一場沒有硝煙的戰爭，而這些白衣天使則是英勇的戰士，奮勇殺菌，保護平民百姓的安定。
真是“一方有難，八方支援”啊！白衣天使們在一線拚命戰鬥，而我們也會儘自己的一份力量。有的人捐款，有的人捐生活必需品，有的人捐口罩……我的媽媽也在出一份力，她的公司放棄了春節假期，提前回到工作崗位，抓緊一切時間生產抗疫情所需要的酒精消毒片、口罩等物資。大家都在儘自己的一份微薄之力，眾志成城，抗擊病毒。
作為小學生，更作為一名少先隊員，我們能做的就是積極回響國家號召，老老實實待在家裡，自我隔離，合理安排寒假裡的生活和學習。我們勤洗手，儘量不出門，出門戴口罩，注意個人防護。
在這個特殊的春節，用14億人堅定的信念和艱苦的奮鬥換來全國人民的安定，換來出院康復者的微笑，更換來疫情戰成功後的歡呼。相信我們，人定勝天！
武漢加油！中國加油！新的一年一定會更好！
眾志成城抗擊冠狀病毒作文2
20xx年的春節如期而至，大街上張燈結彩，喜氣洋洋。家家戶戶門前貼上福字，掛上了寓意吉祥的春聯，真是“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”的好光景。
正當人們要開始美好的旅行計畫時，一個像“搶劫犯”一樣的事物，無情地奪去了所有美好計畫。它是誰呢？沒錯，它就是“20xx新型冠狀病毒”，一個看不見摸不著的病毒。
它出生在湖北武漢，據說誕生在野生動物身上，比如蝙蝠、竹鼠、獾等動物，看起來似乎十分平淡無奇，但它其實蘊含著強大的感染能力，這種病毒牽動著全國、全洲，乃至全世界人民的心。因此展開了一場沒有硝煙的戰爭。全國人民進入了“不出門，就是為國做貢獻”的非常時期，往日繁華的大街也成了一座我們“最熟悉的陌生城”了。
但這時人群聚集最多的，又讓人最揪心的地方那就是醫院了。讓人敬佩的是在前線工作著的“白衣戰士”，用生命為我們打仗，他們一路上披荊斬棘，日以繼夜，不辭辛勞與病毒殊死搏鬥。最讓我敬佩的是那位84歲的老人了，他曾在20xx年有過“非典型肺炎”治療經驗的特技專家鍾南山院士。在這次疫情來臨時，他放棄了自己本該在家安度晚年的生活，義無反顧的衝上前線，連夜展開工作，不顧一切的研究病情，視頻中的他眼裡含著淚花，日夜操勞的紅腫的眼睛，讓人看了不禁感到心酸和崇高的敬意。向鍾南山爺爺致敬！向奮戰在前線的白衣戰士們致敬！
作為小學生的我，現在能做的是安心在家，做到戴口罩、勤洗手、勤消毒、不聚餐，我還會在網上發些視頻呼籲大家和我一起行動做好防禦措施，讓我們一起行動起來，眾志成城，只要我們齊心協力，我相信我們一定能戰勝這可惡至極的病毒的，武漢加油！中國加油！
眾志成城抗擊冠狀病毒作文3
20xx年的春節與過去的春節有太多的不一樣，商場不能逛，遊樂場不能去，廟會也不能趕，定好的出遊計畫緊急取消，最後連走出家門都受到了嚴格的控制。這一切，都是因為我們遇到了一個肉眼看不見而又詭計的敵人——新型冠狀病毒，這個病毒具有傳染性和治病性。因為跟以前人類發現的病毒不一樣，是一個新的敵人，人類對新敵人的情況還不太清楚，所以造成了以湖北武漢發病最為最嚴重的全中國都有病例的傳染。
對新型冠狀病毒引發的肺炎，現在還沒有特效藥，也還沒有疫苗，所以我們一定要做好防護，切斷病毒傳播途徑，讓病毒無處藏身。做好防護，一是要勤洗手，洗乾淨手。吃東西前洗，出門回來要洗，上洗手間後要洗，觸碰自己的面部前要洗。流水沖洗手腕三厘米以上，洗淨後用適量酒精擦試消毒。二是減少外出，必須外出時要佩戴好口罩，不要去人群密集的地方。三是不要生吃肉類蔬菜，不接觸農貿市場裡的活家禽。四是宅在家裡也要規律作息時間，加強體育鍛鍊，增強體質。
除了做好個人防護，豐富宅家活動外，打贏新冠肺炎的阻擊戰，我們小記者能做的事還有很多。一是要樹立阻擊病毒必勝的信心。解放軍軍醫來到了武漢，全國各地的白衣戰士也來了，全世界關心中國疫情的朋友也都伸出了援手，打敗病毒指日可待。二是關注疫情，多宣傳報導抗擊疫病的正能量信息。我們小記者可以充分收集網路信息整理報導抗擊疫情的動人事跡，哪怕是轉發一下專家的倡議也是一種宣傳。三是要辨別和舉報謠言信息，遇到我們拿不準的信息時可以請教老師再做決定。