描寫水的作文200字

篇一:水

漫步在林蔭道上,我已汗流浹背,畢竟是“大暑”儘管是在林蔭道,感受不到陽光的沐浴,但我還是希望有水源來滋潤我的肌膚。驀地,我的耳際有了隱約的流水聲,“淅瀝”“淅瀝”“有水,有水”我受寵若驚般地尖叫起來。漫無目的地奔跑起來。頭上有點潮濕,仿佛有水在流淌,順勢到脖子,到了衣裳。一種透心涼的感覺漸漸蔓延,擴展到了全身,剛才的熱氣已全拋之腦後。這股突如其來的水就像春雨,寶貴如油。水已濕透我的全身,我抬頭望著天,開始欣喜若狂的轉圈,張開手臂想擁抱大自然。我沉浸在一片歡喜之中,久久沒回過神來。

原來,我到了假山的小噴泉前,只有幾個字湧上心頭:大自然的水,爽!

篇二:寶貴的水

今天,班主任讓我們幾個同學畫關於節約用水的小報。

一回到家,我從電腦上找到了一些東西。讓我深受感觸的是一幅寫著“活”的畫,而著個字不是獨體,它分成了一個三點水和舌字。我看到這幅圖,我覺得挺有道理的,如果人要生存下來就要有水,離開了水就會想我看到的另外幾幅畫那樣,孩子們因為沒有水喝,所以變得和柴似的,最後……總之,人不能失去水!

可現今最嚴重的問題就是:地球上水資源缺少。而據一些專家表明,在未來,海洋會是我們的糧倉,這下就不擔心回缺水了。可是如果我們還是像現在這樣,遲早,海洋也會枯竭。

所以,只有我們保護海洋,海洋才會樂於作出它的奉獻啊!

篇三:水

走在小路上,聽著泉水叮叮咚咚的聲音,仿佛走進了音樂會堂。

曾經——

山澗里,從密林里湧來的歡快的水笑著,露出潔白的牙齒,把石頭啃得圓圓滑滑的,山地里的果樹大口大口地喝著水,青青的果子掛滿枝頭。

小溪里,幾隻白鵝,排著整齊的隊伍游來游去,發出一陣陣歡喜的歌唱;

小河裡,一群小男孩正頂著荷葉,互相嬉戲,清澈的河水,成了他們歡樂笑聲的伴奏……

可如今,孩子們不再有燦爛的笑臉了,樹木不再結又大又甜的果子了,那群白鵝,不再叫得那樣歡快了,因為水資源被污染了。

篇四:灕江水

桂林是我的家鄉,也是中外聞明的旅遊城市.

三星島碼頭位於象山公園裡,靠近灕江邊.每年放暑假,爺爺都帶我去三星島玩水,島上的草坪像毛毯一樣漂亮.河水又急又清澈,游泳的人從早上到晚上一直不斷.

去年暑假,媽媽開始教我學游泳,每天下午5點,我門就到三星島碼頭.這時候下河游泳的人已經不少了.剛開始下河我還要套上游泳圈,半個月後我就可以像媽媽一樣在河裡游得很自如了.

站在灕江河裡,我忽然覺得自己仿佛就是河裡的一條小魚,在清澈的河裡自由自在地游來游去,和小蝦打打招呼,和小蟹聊聊天,跟龜爺爺問個好......

篇五:生命之水

水是生命之源,地球上的萬物生長都離不開水。我們人類,動物,植物每天都要喝水,沒有水,地球上就沒有生命!所以我們要珍惜每一滴水。

水不但可以淨化我們的血液,排出體內的毒素,還可以降低體內的溫度。水也有可怕的一面:水可以掀翻輪船,淹沒莊稼,沖走房屋,把人吞沒,給人類帶來災害。所以我們要治理好水,只讓它造福人類,別給我們帶來災害。

篇六:水的訴說

水向宇宙法庭控告人類不愛惜自己的身體。

因為它想讓人們喝上乾淨的水,可是人們卻大量排放農藥、垃圾、髒水、化學品等對人體有害的東西,使自己又髒

又臭,而且還大量捕魚,殘忍的殺害可憐的鯊魚,割下魚翅就把鯊魚扔到海里,弄的(我)到處是血腥味。

還有百分之三十的人們因為喝了含有農藥、化學品混合的水都死了。可人們都臭罵我。人類,醒醒吧!真正該罵的是你們呀!

是啊,我們人類該覺醒了,開始保護環境了!

篇七:請不要浪費生命之源--- 水

最近,我發現有的小朋友下課用水龍頭噴水玩,我感覺這樣非常不對。

水是生命之源,所有生命都源自於水。比如說恐龍,它們的祖先就是在水中生活了幾萬年之後,才擺脫了水的束縛,爬上了陸地;再比如說我們人類,身體的百分之八十都是水。人如果沒有了食物,可以存活十五天左右,但是如果沒有了水,甚至連五天都活不下去。想想看,這樣下去,浪費的水都能讓一個生活在嚴重缺水的地方的人活上十幾年,甚至幾十年。有時候這些水可能就是一條人命吶!

請不要浪費生命之源--- 水!

篇八:打水

牛蛋子溝離我們家有兩公里左右,溝里有個小水泉。據我們樓群的人們說,那裡的水很清亮,水質好,甜滋滋的。好多好多的人都去那裡打水,我也非常非常地想去。

11月12日星期六,我的願望終於實現了。早晨六點半我和爸爸起床了,拿著暖瓶、水舀子等工具,向牛蛋子溝出發了。

好遠好累呀,在爸爸的鼓勵和支持下,我們終於到了。

一看,哇!好多人呀。我們排著隊,等了好一會,才輪到我們,我迫不及待的用小舀子喝了一口,哈哈,真甜呀!

很快我們灌滿了水,和爸爸邊說邊笑著往家裡的方向走去……