【第1篇】那一刻我邁上了新台階作文
有時候，一句善意的勸慰，一個難忘的勝利，一種特別的愛好，這些都能豐富我們的知識，增長我們的智慧，站上人生新的高地。就在那一刻，我邁上了新台階。
這次的期中考我考得並不理想，我想：就靠表姐那水平，那實力，得個第一名簡直是小菜一碟！
於是，我便來到了表姐家，說：“表姐，你這次期中考又是全班第一吧~！”表姐搖了搖頭，說：“不是，我只是全班第二，比第一名差了3分。”我不信，要表姐把試卷拿出來給我看，表姐從書包里拿出了試卷，遞給了我。我接過試卷，看了看，發現表姐的一個算式中少了一個小數點，扣了6分。但仔細看時，卻又發覺在這個地方有淡淡的灰色，心裡十分疑惑。表姐似乎看出了我的心思，對我說：“這個小數點其實我是寫了的，但因為當時我是用鋼筆寫的，然而這紙質又很不好，所以這個小數點便模糊掉了。”我說：“那你為什麼不去和老師說一聲，把那個分數加回來，你又沒有錯，誰叫紙質這么差的！那樣，你就是全班第一了！”
表姐眨了眨她那水靈靈的大眼睛，對我說道：“也許，在有的人眼裡，分數很重要，名次也很重要。但我們不能因此而將責任都推到試卷的紙質上去啊！其實，我也有錯，做完題目後沒有仔細檢查，如果我檢查了，也就不會出現這種情況了。不過，我認為，名次就真的那么重要嗎？我就當這次給了我一個教訓吧，好以此激勵自己，讓自己以後不要犯這種錯誤，這樣不也是很好嗎？有必要那么做嗎？”
表姐一口氣說了那么長的話，把我說的一愣一愣的。我想：名次好像也不是那么重要，重要的是自己的心態和良好的習慣，表姐的一番話，真給我上了寶貴的一課，讓我明白了許多。表姐看我若有所思的樣子，說：“其實，分數只是一個刻度，絕不是目標。我們爭取好分數是為了證實學習基礎根基打得牢固。一切只為分數那是鼠目寸光。千萬不要把目光只盯在分數上，現在所做的一切，不過是為將來做準備。我的意思是說，你的視線應該在更遠的地方。我說的這些，你都懂嗎？”我發現心境豁然開朗，明淨無比。我便使勁地點著頭。我想：哪一次考試不是既有“喜劇”又有“悲劇”呢？誰也不能誇口說自己十拿九穩，從不做“悲劇”的主角。不過，成長就是一個錯了就改，不停進步的過程。校園提供了一長串東山再起的機遇。
就在那一刻，我明白了哪些東西比較重要；就在那一刻，我悟出了考試的真諦；就在那一刻，我邁上了新台階！
【第2篇】那一刻我邁上了新台階作文
我是小末。
永遠比別人慢半拍，跑50米要用20秒，吃飯要吃兩小時，自卑、孤單，被同學們叫做“哥斯拉”的小末。
哥斯拉是卡通片“奧特曼”里德怪獸，我不喜歡它，也討厭這個外號。小末害怕“人群”，因為自己很可能是被人群拋下的那一個，小末自己也知道，自己不合群。而小末最大的心愿就是變成透明人。
“欺負不受歡迎的孩子”大概是日常遊戲的一種，談不上多大的惡意，但被欺負的孩子還是會很疼，會非常疼。小末現在就很疼。我拾起地上剛剛被男生扔到額上的石塊，我只知道，小末好疼，好難過。
於是，我越來越害怕教室，教室是地獄，分分難捱。堅持不住時，我會告訴自己，再努力些，堅持三十分鐘，二十分鐘，五分鐘……我開始愛天天泡在畫室——以前最枯燥無趣的地方，竟然奇妙的變成了小末一個人平和歡樂的天堂。可我發現，逃避往往解決不了問題。
那天上午，老師宣布了一個大訊息：這次市少兒書畫大賽小末同學獲得了三等獎。當獎狀遞下來時，被人惡意的撕爛了一個不小的口子。
可這時，小糖勇敢的跳出來指責那個人，還說了一句很霸道的話：“是我最先欺負她，所以，只有我才能欺負她呀！”那以後，小末就成了小糖的小跟班。
被所有人喜歡的小糖，是第一個指責我的人——“你怎么那么沒自信？”“對不起……”“又來了，最討厭你說那個。”
是第一個邀請小末留宿的人。
更是，第一個肯定我的人——“為什麼老把眼睛遮起來？”你太不知足了，它們那么好看還被你嫌棄。“小糖笑著，輕輕撩起我額前長長的劉海。
那時候，好像有什麼東西從身體裡飛走了——“撲拉撲拉，一隻，兩隻，成打成群。
那一刻，小糖，你把自卑的小末送上了一條與眾不同的道路，讓小末學會了怎么擺脫沉重的自卑，讓小末找到了自信的理由。
謝謝你，小糖。如果你當初沒有撩起我的頭簾兒，對我說“你還不知足嗎”，我大概連向前一步的勇氣都沒有。我永遠記得，你是讓小末邁上自信的台階的那個人。遇到你之前，小末只是個不會說話的哥斯拉。
【第3篇】那一刻我邁上了新台階作文
一步，兩步，三步，四步，我一步步的邁向新台階。人生就像走樓梯，需要一步步向上邁去，才能得到一點又一點的人生經驗。即使在這過程中不小心失足摔倒了，也要堅強的爬起來，因為我知道我知道這又是一個新的經驗，新的挑戰。
那一刻，我邁上了新台階。
我看著手中那張被我蹂躪了的試卷，看著那兩個鮮紅的數字，我是不是看錯了。
那一天，我記得很清楚是20xx年的第一學期的臨近期末的那個星期。我曾經在想：期中考試我考差了，這次我一定要考好，不能在這樣子了。我似乎很驕傲，期末考試前我都沒有用心在複習，複習的時候 總是分心，總是在自己做自己的事情。我記得那時候班主任曾千叮嚀萬囑咐，一定要認真複習，千萬不要太大意。
在家裡也是如此：懶懶散散的，書都沒翻過幾頁， 一會兒就是電腦，一會兒又是電視。
真正到了考試的那一天，我也沒有太大意，只是這樣迷迷糊糊的考了。
分析試卷的那一天，我信心滿滿，可當試卷上的紅色數字出現在我的眼前。我傻眼了，怎么可能呢？我不會是在做夢吧！但這的確是現實，的確是殘酷的事實：語文分。
那一刻，我百感交集。怎么會這樣呢？這不可能啊，以前不論是難與不難的試卷，我都能考到八十分以上，現在，怎么會呢？為什麼會這樣呢？是我高估自己了么？還是我本身就是這么差。那一刻，我就像一隻可憐的，悲慘的小貓在陰暗的角落裡窩著。那一刻，我在那裡回想。是我太驕傲了。我應該吸取這個教訓，我在邁向新的一節階梯時摔倒了，這是我的一次經驗，一次挫敗的教訓。我想，在那一刻，我爬了起來，重新邁向了新台階。那一刻，我邁上了新台階。
那一刻，我邁上了新台階。失敗並不是可恥的，重要的是我是否吸取了這次的教訓，是否明白了自己的錯錯在哪裡。我相信，當我明白了這一點，，你會離成功更近些，成功也會給你機會。
我站在另一個高地看自己，我看到了，我雖然在邁向新台階時摔倒了，但是我又爬起來了，我站在了新台階之上。
【第4篇】那一刻我邁上了新台階作文
一輪明月掛在天上，四周一片寂靜，在這月色如水的時刻，我的思緒凌亂而又清醒，任憑淚水滑落在臉上。唉！又是一滴水資源滑落在地。頓時，天陰晦了！
生活中往往有許多淚是伴著傷心悲哀而出，但我的淚卻不僅如此。
“媽，怎么又停電了？”我大聲地問道。
“剛才還有電呀！”媽媽隨和地應了一句。
“我今晚還有很多作業要做，怎么辦？”我生氣地說。然而媽媽卻沒有作聲，我只是聽到門吱的一聲。“媽媽怎么出去了，哼！真煩人，明知沒電還要出去，留我一個人在家。”我埋怨著。
“哎呀！”外面怎么下雨了？屋裡這么黑，只有我一個人，雷聲震響，我感到是那么地孤獨，沒有依靠。仿佛此時此刻全世界只有我一人。雖說人要在生活中不斷磨練自己，不要因小小恐懼便像懦夫一樣畏首畏尾。但此時此刻我心裡只明白自己是孤獨的一滴水，要把它放進大海才能永不乾涸的道理。我的大海卻出去了。我能有依靠嗎？剎那間一個驚雷又把我的思緒拉了回來——又陷入恐懼中。
這時門吱一聲開了，映著閃電我看到媽媽回來了。她那被雨水打濕了的頭髮緊緊貼在額頭上。然面她卻伸出雙手面帶微笑地說：“孩子，你可以做作業了。”天哪！是蠟燭，是蠟燭。原來媽媽冒雨出去就是為了給我買蠟燭。媽媽是如此的愛我，但我卻不理解她，常常對她發脾氣，我真後悔。
其實我是最幸福的人。一個能在夏天美好的森林中感受到舒適的綠蔭、青草的溫馨、明暗相間的陽光和這一切所具有的魅力。那么這個人就不會注意到腳下那些彎曲的枝條、腐爛的殘株、密林中乾癟的枯枝。想到這裡，不知怎么了，我的心像被醋浸泡了一樣，是那么地酸。頓是，眼晴濕潤了，模糊了，淚水順著臉頰流入口中。“甜的”為什麼它會是甜的呢？我怎么哭了？我又不傷心？
此時，我感覺自己是那么陌生，想著陌生的自己，我有些茫然。
看著窗外，雨停了，一輪明月又掛在了天上。襯著月光，我感覺到媽媽的身影是那么地高大，魁梧。四周一片寂靜。在這月色如水的時刻，我卻心潮起伏，內心無比的激動，我感到我又邁上了一個新台階……
【第5篇】那一刻我邁上了新台階作文
記得那是國小五年級的事情。
還有兩天就要期末考試了，可我還是該玩玩，該吃吃。
“鈴、鈴、鈴”上課了，在這堂無聊的複習課上，我一點兒也聽不進去，因為我已經覺得什麼都會了，終於下課了，這四十五分鐘對於我來說就像是一年，同學們下課後根本都不玩了，都在紛紛討論如何考試。忽然我的好朋友來問我：你沒回家都乾什麼呢？”我說：“寫完作業就看電視唄！”他用另一種眼光看著我，眼中充滿了疑惑。我又反問：“你回家乾什麼呢？”他痛苦地說：“我寫完作業還要做媽媽給我留的卷子，這段時間我就沒睡過一次好覺。你了真好，不用學那么多。”我竊喜，心想：你學習那么差，平時小考就沒考過我，再學也是我的手下敗將。再說了，題那么簡單，我不用做都會，你還反覆做，真是笨死了。我又問了幾個同學，他們說的都一樣。
我晚上放學回家，寫完作業就看電視了，媽媽邊刷碗邊嘮叨：“多學一點吧！”我一聽就心煩，乾脆把門一關，什麼也聽不見。這下可把媽媽惹惱了，把電視一關，一腳把我踢回書房，大聲說：“老實給我坐著，哪裡也不能去，學三個小時，學完睡覺。”“咣”一聲，門關了。我也不想學，因為我全都會，我把同學借給我的小人書拿出來看看，三個小時過得太快了，書還沒看完時間就到了，我推開門，洗刷完就睡去了。
終於考試了，試捲髮下來。我一看，天啊！都是我不會的，豆大的汗球不禁落下來，看著其他的同學都喜笑顏開的樣子。不會可也不能空著題呀！蒙吧！考試終於結束了，我後悔極了，後悔平時沒有用功，後悔自己太過自信。
返校的時間到了，可我一點也不想去，應為這次考得太差了，但出於無奈，我還是去了。我的那些朋友都考在了我的前面。“楊子航，倒數十六。”天啊！真是兵敗如山倒，就如暴風驟雨，我以為回到家中爸、媽會打我一頓，我徘徊在校外，冷風打在我的臉上，真疼。但回到家中，爸、媽卻跟我進行一次對話，可這還不如打我一頓。
爸、媽說了很多，每一句話都刻在我的心中，我也在想：是啊！我是太自信了，不！這已經不是自信了，這是自負，這是驕傲。學習就是逆水行舟，不進則退。當你休息時，別人都在向前跑。其實我的休息就是驕傲，總的來說就是驕傲使人退後，謙虛使人進步。對！“驕傲使人退後，謙虛使人進步”是我們國小就會的道理，可做起來卻很難，但當自己做起來，那就是成長。雖然這次我沒有做到，但我知道了這個道理，這對於我來說，也是成長，這次，我邁上了新的台階。