篇一：
說起雷鋒，我們家喻戶曉，因為在他短暫的一生里幫助了無數需要幫助的人。雖然他已去世，但他樂於助人的品質卻永遠留在了人間，我們的人間依然還有許多“活雷鋒”！
在我的身邊，也有許多“活雷鋒”，蔣露伊就是其中一位，因為我有時有題不會，她總是細心地教我，從不推辭。
就拿上次來說。那節數學課我不舒服，老師講的我一句也沒聽進去，回家做作業，都不會，媽媽問我問題，我都只有一個動作——搖頭。我不會的題也只好給蔣露伊打電話請教。蔣露伊學著老師的樣子給我講，雖然是在電話里，但我聽著聽著，卻仿佛又回到了課堂上。她講完後，我把不懂的地方說出來，她又不厭其煩地幫我講解，還教了我幾種解題方法和技巧，並且把明天要學的內容也大概的給我講了一遍。最後，我感激的說：“露伊，你簡直可以當老師了！”她笑了一聲，說：“趕緊寫吧，拜拜！”
其實，我們身邊還有許多“活雷鋒”，並且，他們會像雷鋒一樣做一輩子的好事！我更希望，自己身邊所有的人都成為別人心目中的“活雷鋒”！
篇二：
雷鋒，一個大家都很熟悉的名字，他只是一個普通的士兵，沒有驚天動地的業績，沒有赴湯蹈火的壯舉，卻有著無怨無悔的人生，有著一顆金子般閃亮的心靈。
曾幾何時，他冒雨背年邁的老大娘回家；曾幾何時，他拖著虛弱的身體，繼續在工地幹活；曾幾何時，他偷偷把自己的積蓄全部捐給災區……有人說，他是傻子，可雷鋒卻說，他甘願作革命的“傻子”。
現在，雷鋒精神深深感化著人們。只要對人們利的事，他盡力做到了，他就是“雷鋒”。彎腰撿起一片紙、給老人讓路、扶著老人過馬路……這些小事，就能夠體會到——雷鋒就在我們身邊。還有我們敬愛的老師，把自己的知識，傳播給莘莘學子們；警察叔叔用自己的青春熱血，捍衛著人們的安寧和諧；清潔工們不怕苦，不怕累，用掃帚做為武器，呵護著城市的整潔……
在我們身邊，“雷鋒”不計其數。這些人有什麼共同點呢？對了，他們都有一顆樂於助人，為他人著想的心。
作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒精神，從現在開始，從每一件小事做起，讓雷鋒精神駐在我們心間。
篇三：
雷鋒，一個平凡的名字，但卻是人人心中的榜樣；雷鋒，一個普通人，但卻有一顆不普通的心。所以，我們的生活中會出現許多“活雷鋒”。
周末，我坐公共汽車，周末等車的人真多呀！一輛車開過來了，大家都往前擠，車上的人就像是水果罐頭中擠來擠去的水果，可我還算好運，找到了一個空位置。這是，上來一位手挽菜籃子的老奶奶，隨著車子的啟動，老奶奶的身子也跟著前後擺來擺去。看著老奶奶吃力的樣子，我心裡想要不我給老奶奶讓個座位，可我離下車還得站好長時間。正在我猶豫不決的時候，一位穿紅衣服的女孩趕緊從座位上站起來，把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶連聲說道：“謝謝你，閨女。”小女孩也馬上答道：“沒關係，這是我應該做的。”看到此時此刻，我羞愧的低下了頭。
雷鋒說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但我們可以學習雷鋒叔叔的精神，做一個生活中的“活雷鋒”。