篇一：
真可謂“光陰似箭，日月如梭”，有一個月匆匆地走掉了，在過去一個月當中，集體裡自己和他人身上，都有缺點和優點，但大家優點不少，缺點不多。我來列舉一二。
新官上任——三把火
十月初，萬老師做出了一個決定：選值周大班長。把唐卓強、周至文、陳其瑩三個“種子選手”定為候選人。每人值周三個星期，當三個周的大班長，首先由周至文來當。但第一周，周至文的“第一把火”沒有“燒”好，導致周五夕會上大家都不投周至文的票。可以說，周至文的“第一把火”在未燃盡之前就熄滅了。在“燃”“第二把火”的時候，周至文變得更加謹慎——她不僅在周一夕會上對自己上一周的表現做了反思，而且把周一的夕會主持得非常成功，贏得了大家強烈而又熱情的掌聲。在“燃”“第三把火”的時候，她更加熱情，把她想對班級說的話全寫在了一個小本子上，這周周五，是她擔任大班長的最後一天。當會開到“為大班長投票”時，全班都舉起了手。真是“新官上任——三把火”啊！
錦上添花——好上加好
十月初，我們足球操訓練隊員在為十月底的比賽努力著，殊不知，在教室里，也有一個“組織”正努力著——由張怡、劉鑫檸、任展寧等人組成的“美化小組”正在默默奉獻。還記得我們第一次訓練完回教室的時候，發現走廊外面貼滿了畫，我們正納悶呢。從教室里走出張怡等人來，手上拿著一些裝飾品裝飾著外牆。經過萬老師介紹，我們才明白：原來班上成立了美化小組。從此，我們的牆壁一天比一天漂亮。最後，我們的牆壁跟其他班的牆壁比起來顯得獨一無二。真是“錦上添花——好上加好”啊！
八仙過海——各顯神通
上周老師開啟了“人人有事做，事事有人做”的活動。主要還是分工——讓所有人都有事做。這個分工，把全班上上下下左左右右的事都分到了各個人的手中，把整個班級管理的井井有條。每天你從我們教室門前通過時，你會看到一個“小不點”在檢查每個人的指甲長短，喔！他是肖勇臣。你還會看到每天早上講台上有群人在帶領大家早讀，他們就是領讀組長和組員。真可謂“八仙過海——各顯神通”啊！
在這個月中，我們既有優點，又有缺點，我們會努力發揚優點，努力改正缺點！
篇二：
一年一度秋風勁，又到九九重陽時，菊花黃，桂花香。在這金秋時節，我們高一國小一年級小朋友在老師的組織下開展了一次生動、有意義的慶重陽活動。
重陽要尊老，每個班級都很榮幸地迎來一位退休老教師和我們共度佳節。在活動中，老教師用柔和細語，娓娓為我們講述了重陽節的來歷、重陽節的風俗、重陽節的活動。孩子們聽得入神，收穫很大。
了解了重陽節的歷史，孩子們還要用自己的行動來表達對長輩的尊敬。人人動手做一面小旗子插在老師為他們準備的重陽糕上，表達了登高祈福的美好願望。回家後，把這塊糕獻給家中年紀的長者，說上一句祝福的話語，讓長輩體會小輩的心意。
經過這一活動，我們要讓孩子們尊敬長輩不僅僅在重陽節這一天，而要天天堅持，讓中華傳統美德深入每個孩子的心靈。