：全文生動活潑、敘述有力、層次清晰，把人物的形象描寫得惟妙惟肖、活靈活現。下面我們一起看看這篇《“漫畫家”小天》。
咱班有個漫畫家，名叫小天。他的畫技可神了，我逢人便說:“小天畫圓像圓，畫方像方，畫只貓能捉老鼠，畫匹馬能行千里……”起初同學們不信，後來慢慢地相信了。
小天同學雖然成績一般，經常挨批，但儘管如此，他還是非常喜歡畫他的漫畫。我也經常欣賞他的“作品”，常常一下課他就來找我，給我介紹。這不，小天又像塊磁鐵似的吸附在我的身邊了:“鈕約，你看，你開公車，有個人逃票，你叫他買票他還不買，你一腳把他踢下了車，乘客們都哈哈大笑。”我一看驚呆了，只見畫紙上兩排整齊的座位，一群哄堂大笑的乘客。小天沒有用圓規就畫出了乘客們圓圓的腦袋。我對小天產生了深深的敬意，叫他再多畫些漫畫給我看看，介紹給我聽聽。
小天並沒有讓我失望，他立馬又畫了一幅名為《鈕約的爆笑生活之菜園保衛戰》。他介紹說:“鈕約，你有個冤家特別慘，他要偷你的菜結果被狗追跳到河裡，又碰上了食人魚，好不容易上了岸又下起了傾盆大雨，回家整整休息了一個月呢。”邊說著他還邊配上了令人發笑的動作和搞笑的聲音，我笑癱在了地上。笑完之後，我更佩服他了。
“鈕約過來，你聽我說……”聽這傢伙又來“說書”了，聽他“說書”可以將我們從一天的學習壓力中解救出來，給我們增添些歡聲笑語。機不可失，時不再來，大家可以到六(1)班來找小天聽書，免費的喔。