我最想寫的一個人作文600字

我們語文老師她姓李,可在我心目中,他卻姓“美”,這是為什麼呢?

李老師,她長的美,一張瓜子臉,那棕色略帶捲曲的頭覆蓋著寬闊的前額,深邃的眼神仿佛能洞察一切,精緻的五官,勻稱的臉盤,從不化妝而有獨特的自然美。

李老師,她笑得美。一些老師不大喜歡笑,但我們李老師一點也不吝嗇自已美麗的笑容,總給我們一種看風拂面的感覺。她常說“笑一年,十年少!”課後要是聽見那個同學說個笑話,她必定會笑得前仰後合;聽見我們說出幾句天真稚嫩的言語時,她必定笑得眼睛都眯成縫了;要是我們的同學做出滑稽的動作,她便笑得連氣都喘不過來。若是看見我們的點滴進步,她會露出欣慰的笑容。那縷縷陽光般的笑容,似母親的手撫摸著您,照耀著你,溫暖著,滋潤你的心。

李老師的字寫得很美。她的字,一撇一捺柔軟舒展,字型工整端正,大小相同,一絲一毫都不潦草。看李老師的字,就好比是一場視覺上的饕餮盛宴。記得在上《春》一課時,上4個字的內容,令我們不禁腦袋發愣直叫煩,可李老師的字,配上她一段好口才,枯燥乏味的課頓時變得生動形象。在老師的悉心指導下,我們的字也端正了不心。分數也就上去了。

李老師,她的心靈很美。雖然不是班主任,卻對我們班每個同學甚是照顧,誰身體不舒服,她會遞藥送水,誰的功課落下,她會悉心指導,誰遇見難題了,她會耐心解答。有一次我身體不適請假休息,當我返校時,李英老師便立刻利用下課時耐心幫我將課補上,生怕錯過什麼。

這就是我的語文老師,一位名副其實的“美“老師。