一個愉快的假期過去了，新學期開學了，校園發生很多有趣的事。下面是小編給大家整理的開學趣事作文400字，供大家參閱！
開學趣事作文400字篇1
已經開學兩天了，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們國中應該怎樣學習，讓我們知道了六年級生活是怎樣的。
我已經是一名六年級學生了，已經不再是以前那個不懂事的孩子了。我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。
媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。
我已經是一名六年級學生了，每一點做得都一定比以前有進步才行。
開學趣事作文400字篇2
一個愉快的寒假過去了，又迎來了學習的日子。很多同學正說：“唉!又過去了一個寒假，睡懶覺的習慣不一定改得了呢?”
開學第一天老師把位置編好，我當組長。我卻遇到了一個難題，我那一組的同學我跟她們很少接觸，不知道他們的書寫怎樣，上課講不講話，成績一般在哪個等級……
經過一星期的接觸我又了一些體會：第一天龍雲飛就給我來了個下馬威——數學作業沒做完。不僅這樣同學們還有點講話，龍雲飛的書寫不行，七個人才能加一分，可龍雲飛作業得不到優，其餘六人全部得優才能加一分。
你說小組的事還沒忙完吧!又趕上班裡選班委!而且只在小組長中選。唉!我又不幸當選了。
當選第一天就被老師提醒，之後的事一波接一波，絡驛不絕：陶秋宇，把小報貼牆上;陶秋宇，通知同學帶校牌;陶秋宇，把下星期班會節目統計上來……
唉!不說了準備小組的詩去。
開學趣事作文400字篇3
日月如梭，光陰似箭，轉眼間就要開學了。就在開學的前一天晚上，我總想著快點上學，我想：“開學了，我的同學長高了嗎?這學期又有哪些同學來我們班讀書呢?”我越想越興奮，最後連覺都睡不著了，直到九點我才進入了夢鄉。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書桌上找出了幾本寒假作業，還一邊數著：“一、二、三……”我把作業一本一本地放進書包。吃完了早飯，我準備去報名，可被媽媽叫住了，媽媽對我說：“早上不用去報名，下午去上課。”我聽了，心想：“下午去?不是早上去，唉!”我又在家等待著，等啊!等啊!我終於等到了下午。我背上書包，開開心心地去上學。
我帶著喜悅的心情走在去學校的路上，不知不覺，我就來到了學校，我快步走向班級。
到了班級，我看見了我的同學，我回到了位置，看見同學們三三兩兩地呆在一起說什麼，我還發現了我的朋友盈諾回來了，一大堆同學圍著她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：“啊!我以後又能和她一起玩了!”
過了一會兒，老師來了，可全班還是像去年一樣，話說個不停。
又過了一會兒，開始發書了，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會兒，書發完了，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護好我的書，我還要好好學習，以後長大了做個有出息的人!”
開學了，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發!爭取取得好成績!